黑龙江省友谊县高中数学 第四章 圆与方程 4.1 求动点的轨迹方程课件 新人教A版必修2.ppt_第1页
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文档简介

教材分析 目的分析 教学过程 教法分析 说课流程 一 教材分析 1 1教材的地位和作用 1 2教材内容分析 1 2教学重 难点分析 二 目的分析 2 2教学目标 知识与技能 1 了解曲线与方程的对应关系 2 掌握一些基本求曲线方程的方法 过程与方法 通过动点轨迹方程求法的学习 加强学生理解能力 推理运算能力的培养与提高 情感态度与价值观 注重使学生体会曲线和方程的对应关系 懂得世界上事物是相互联系的 进一步体会数形结合思想 三 教法分析 问题探究式教学法 课堂结构 1 创设情境 引入新课 2 提出问题 探究问题 3 习题精炼 深化思想 4 总结反思 纳入系统 5 布置作业 承上启下 教材分析目的分析教法分析教学过程 说课目录
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