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留守儿童之家养护工作实施办法20139(一)强化领导,分工负责。学校成立由校长负总责,各班主任共同参加的校内留守儿童之家工作领导小组,明确分工,各负其责,切实加强对留守儿童工作的领导与指导。(二)制定留守儿童之家管理制度。留守儿童之家,必须结合工作开展情况,制定一系列规章制定,如留守儿童活动之家管理制度、工作制度等,确保留守儿童之家正常运转,切实发挥作用。使之成为留守儿童生活的帮手、学业的助手、良好行为习惯的培养场所及心理问题排解的救治室。(三)制定活动安排计划。留守儿童之家结合留守儿童的实际状况,制定活动安排计划,有计划地对留守儿童加强道德培育、心理抚慰、生活关心、学习辅导、体质锻炼,培养他们的独立合作能力,强化留守儿童互助互爱,自强自立。并保证在课余时间能正常开放。(四)建立留守儿童成长记录。详细掌握每个留守儿童家庭、个人及其监护人信息,以便于开展工作;同时要加强与其监护人的沟通,取得他们的支持与配合,以便能更好地服务留守儿童。(五)由管理员具体负责留守儿童之家的日常养护工作。(六)工作要求1、 组织领导。学校成立留守儿童之家工作领导组,校长任组长,分管副校长任副组长,有关负责人及班主任为领导组成员,协调做好留守儿童的关爱工作。强化日常监管,狠抓工作落实,切实做好相关工作。2、按时完成建设任务。学校把留守儿童之家建设工作摆到重要的位置,在上级领导的支持下,通过各部门的分工协
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