广东省深圳市福田云顶学校中考化学复习 考点31 水跟踪训练.doc

考点31 水跟踪训练a水是良好的溶剂，许多物质都能溶于水b通过电解水实验，可知水是由氢气和氧气组成的c为了节约用水，提倡用工业废水直接灌溉农田d用沉淀法、过滤法和蒸馏法净化水，效果最好的是过滤法解析通过电解水实验，可知水是由氢元素和氧元素组成的；工业废水要经过处理后才能灌溉农田；用沉淀法、过滤法和蒸馏法净化水，相对净化程度最高的是蒸馏法。答案a2(2010梧州)配制溶液时最常用的溶剂是()a水b汽油c酒精d花生油解析配制溶液时，如无特殊要求，一般采用水作为溶剂，水是最常用的溶剂，汽油、酒精、花生油都属于有机溶剂。故选a。答案a3(2010苏州)下列有关溶液的说法正确的是()a盐水的沸点比水低b无色澄清液体一定是溶液c只有固体能作溶质d溶液的各部分性质均相同解析水中加入溶质后溶液的沸点升高，凝固点降低，故a错误；无色澄清液体不一定是溶液，例如水，故b错误；溶质可以是固体、液体、气体，故c错误；溶液的特点：均一性、稳定性，溶液的各部分性质均相同，故d正确。答案d4下列各量中，与水的质量有关的是()a水的密度b20时氯化钠的溶解度c水的比热容d电解水时产生氢气的质量解析水的密度、比热容都是水的特性，与水的质量无关，20时氯化钠的溶解度指在该温度下100克水中最多能溶解氯化钠的质量，也与水的质量无关，电解水时产生氢气的质量与水的质量有关。答案d5(2011临沂)将下列物质分别放入水中，能形成溶液的是()a花生油 b泥土c汽油 d蔗糖解析花生油、汽油都不溶于水，不能和水形成溶液，花生油、汽油和水形成的混合物都属于乳浊液；泥土不溶于水，也不能和水形成均一、稳定的混合物，泥土和水形成的混合物属于悬浊液；蔗糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能和水形成溶液。故选d。答案d6(2010桂林)t时，向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是()aa溶解度，b溶质质量ba溶质的质量分数，b溶质质量ca溶质质量，b溶剂质量da溶解度，b溶剂质量解析固体物质溶解度的影响因素主要是温度，而加入溶质质量或溶剂质量只能影响溶液质量或溶质质量分数，故a正确、d错误；随着加入溶质，溶质质量分数越来越大，当达到饱和后，溶质质量分数就不变了，故b错误；根据题目所给信息：向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和说明是向溶剂中加入溶质，c选项正好相反，故c错误。答案a7某温度下，一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数改变，下列操作可行的是()a加入硝酸钾晶体 b恒温蒸发溶剂c降低温度 d升高温度解析饱和的硝酸钾溶液不能继续溶解硝酸钾，所以加入一定质量的硝酸钾晶体不能改变饱和溶液的溶质质量分数；恒温蒸发溶剂，硝酸钾饱和溶液析出晶体硝酸钾，但溶液仍为饱和溶液，相同温度下的同种物质的饱和溶液溶质质量分数因溶解度相等而相等；硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，硝酸钾饱和溶液降温会析出晶体硝酸钾，溶液中溶质质量减小，溶液的溶质质量分数也减小；升高温度，饱和的硝酸钾溶液变为不饱和溶液，但不能改变硝酸钾溶液的溶质质量分数。故选c。答案c8海水淡化可采用膜分离技术。如右图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入淡水池，而海水中的各种溶质不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分进行分析，正确的是( )a海水的溶质质量分数增大 b溶剂质量增多c海水质量不变 d溶质质量增多解析溶质不能透过淡化膜，质量不变；水分子可以透过淡化膜，溶剂质量减小；溶质质量不变，溶液质量减小，溶质质量分数增大。答案a9(2010济宁)室温下，称取氯化钠和碳酸钠各30g放入同一烧杯中，加入100g水充分搅拌后静置，得到二者的混合溶液。请参照氯化钠、碳酸钠两物质的溶解度表判断，以下结论不正确的是()温度/溶解度/g010203040氯化钠3535.53636.537碳酸钠6101836.550a20时，氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度b20时，未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物c30时，溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数相同d30时，溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液解析20时，氯化钠的溶解度36g大于碳酸钠的溶解度18g；20时，100g水最多溶解36g氯化钠，30g的氯化钠全部溶解，100g水最多溶解18g碳酸钠，有剩余；30时，二者的溶解度都是36.5g，这时碳酸钠也全部溶解，所以质量分数相同，且均为不饱和溶液。答案b10生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液，现用1000克生理盐水给某病人输液，进入病人体内的氯化钠质量约为()a0.9克 b9克c90克 d18克解析1000g生理盐水中含有氯化钠的质量1000g0.9%9g，故选b。答案b11建设节约型社会人人有责。下列节约行为中合理可行的是()a直接用工厂排出的废水灌溉农田b吃经高温蒸煮后的霉变大米c把用剩的药品放回原试剂瓶d用淘菜、洗衣服的水冲厕所解析废水中含有许多不明成分的有毒物质，直接灌溉农田可能污染土壤和农作物；大米霉变生成的黄曲霉素，是剧毒物质，而且性质稳定，只是清洗或蒸煮不能除去，所以发霉的大米不能再食用；如果是固体药品一般要求放回原瓶，液体药品不允许，因为液体药品变质后放回可能将整瓶药品污染了；一水多用，可以节约水资源，所以d正确。答案d12(2010温州)在研究物质溶解性的实验中，小明将5克硝酸钾加入10克水中，充分振荡后静置，现象如图甲。(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液，判断的依据是_。(2)对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液，此时溶液中硝酸钾的质量分数是_。(不考虑水的蒸发，计算结果精确到0.01)答案(1)试管底部还有硝酸钾固体(2)0.33(或33%)13(2010湖州)用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗净，在竹片上就得到黑色或褐色的花样，一幅精美的竹片画就制成了。(1)稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸，浓硫酸使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色，在这个过程中竹片发生了_(选填“物理变化”或“化学变化”)。(2)直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性，必须将浓硫酸进行稀释。在实验室把100克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成5%的稀硫酸，需用量筒量取_毫升的蒸馏水，稀释时需要的仪器有烧杯和_。答案(1)化学变化(2)1860玻璃棒14水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：(1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_。(2)地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_(填序号)。a洗澡擦香皂时不关上喷头b不间断放水刷牙c用自来水不断为西瓜冲水降温d用洗衣水冲厕所答案(1)蒸馏(2)d15(2010娄底)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。请回答下列问题：(1)配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液需要：氯化钠_g，水_g。(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_。a增加适量氯化钠固体b减少适量氯化钠固体c调节平衡螺母(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是_。答案(1)595(2)b(3)加速溶解(b组)16两瓶无色溶液，一瓶是饱和食盐水，一瓶是蒸馏水，下面是某同学提供的几种鉴别方法：用光学显微镜观察；用硝酸银溶液；导电性实验；用酚酞试液；用生鸡蛋；蒸发；用石蕊试液。你认为可行的是()a bc d解析各取少量液体分别滴加硝酸银溶液，有白色沉淀的是食盐水；氯化钠溶液有自由移动的离子，所以导电性强；利用溶液密度不同，把鸡蛋浸入看沉浮情况；各取少量液体放在蒸发皿内加热，有晶体析出的是食盐水。鉴别两瓶无色溶液的方法可行的有，而饱和食盐水和蒸馏水都为中性，不能用酚酞试液或石蕊试液鉴别，用光学显微镜观察也无法鉴别这两瓶无色溶液。答案b17下图是a、b两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：(1)t1时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入a、b两种物质至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是_(填“a”或“b”)溶液。(2)t2时，欲配制等质量的a、b两种物质的饱和溶液，所需水的质量关系是a_b(填“”、“”或“”，下同)。(3)将t2的a、b两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1，析出晶体的质量关系是a_b。(4)将t2的a、b两种物质的饱和溶液各200g，升温至t3，欲使它们仍为饱和溶液，若不改变溶剂质量，所需加入固体溶质的质量关系是a_b。答案(1)b(2)(3)(4)18(2011武汉)烧杯中盛有一定质量、温度为80、溶质为m的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体m的质量。测定结果记录如下表。溶液的温度/7565503520析出固体m的质量/g002.04.58.4若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。(1)65时，该溶液是否为饱和溶液？_(填“是”、“否”或“无法判断”)。(2)将40时接近饱和的m溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的有_(填序号)。升温；降温；加溶质m；加水；加另一种固体n；恒温蒸发水；与40时m的饱和溶液混合(3)20时，用固体粉末m和水配制100g溶质质量分数为5%的m溶液，必须用到的仪器有：托盘天平(带砝码盒)、烧杯、_。答案(1)无法判断(2)(3)药匙、量筒(100ml)、胶头滴管、玻璃棒19如图甲所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，在a、b两管中分别收集到了气体。请回答：(1)电解水时，将_能转化为化学能。(2)a管中的气体为_，具有_性，因此点燃前必须_；电解一段时间后，a、b两管水位均下降，其中_管水位下降快，其原因是_。(3)实验室检验b管中的气体的方法是_。(4)此实验说明水是由_组成。(5)科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成。如图乙所示，如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图所示的位置。实验过程中可以观察到的现象是_。 答案(1)电(2)氢气；可燃；检验纯度；a；a管产生的氢气的体积比b管产生的氧气的体积大(3)用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞，复燃，证明是氧气(4)氢元素和氧元素(5)无水硫酸铜变蓝；导管d处有淡蓝色火焰；烧杯底部附着小水珠20(2010绵阳)质量分数不同的硫酸溶液其密度不相同，对照表如下：质量分数10%20%30%40%50%60%70%80%90%98%密度(g/ml)1.071.141.221.301.401.501.611.731.811.84将10ml98%浓硫酸加水稀释至100ml，取10ml该稀硫酸与足量锌反应制取氢气，请按要