高中历史 第3课 一代雄狮拿破仑导学案 新人教版选修《中外历史人物评说》(1).doc

2014年高中历史 第3课 一代雄狮拿破仑导学案 新人教版选修中外历史人物评说【学习目标】简述拿破仑的主要政治活动，讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。【重点难点】拿破仑的主要政治活动：平定王党暴乱、发动雾月政变、建立第一帝国、颁布法典和对外战争。讨论拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响。【自主学习】一、荒野雄狮1、少年发奋：出生于意大利 ，沉默寡言，勇敢好斗。在布里埃纳军校， 、凯撒等英雄使他神往，卢梭、 、伏尔泰等启蒙思想家让他着迷。15岁时转往最高军校 ，主修炮兵学。2、机遇垂青：1793年9月受 青睐，参加共和国军围攻土伦，崭露头角。1795年，受 邀请，平息了保王党人叛乱，成为共和国的救星。二、称霸欧洲1、背景：法国大革命引起了 、俄、普为首的各国封建君主策划组成的 的干涉。2、实现梦想：（1）1796年统帅大军直趋 ，屡次击败反法同盟。（2）1798年率军远征 ，摧毁了埃及的近卫骑兵。（3）1799年，发动 ，推翻督政府，自任第一执政，后为终身执政。（4）在1805年的 战役中，一举摧垮了第三次反法同盟。（5）粉碎第五次反法联盟后，拿破仑几乎控制了除英国、 以外的整个欧洲，终于登上了 的宝座。三、拿破仑一世改造法国1、加冕称帝：1804年，拿破仑加冕称帝。2、改造法国的措施：（1）用人上：要求任职的官吏宣誓效忠，奖励特殊有功之人。（2）思想上：承认 为国教。（3）政治上：精简编制，将政府改革成高效的 。剥夺人民的民主权利，取缔党派等，以实现独裁。（4）经济上：建立 ，整顿国家财政，扶植资本主义发展。（5）军事上：废除雇佣兵制，代之以 。（6）法制上：编撰和颁布了民法典又称为 ，成为资本主义世界的经典。四、走向末日1、末日原因：（1）大陆封锁：1806年11月，颁布“ ”，绝对禁止欧洲大陆与英国通商。（2）两线作战：大举进攻俄国，失败，元气大伤； 大会战，陷入四面楚歌困境。2、帝国覆亡：1814年法兰西第一帝国覆亡， 复辟。3、百日政权：（1）再登皇位：1815年，拿破仑逃出 ，重返巴黎，推翻了波旁王朝。（2）昙花一现：英、俄、普、奥等结成第七次反法联盟，在 决战中打败拿破仑，拿破仑再次遭流放。【合作探究】法国大革命开始至法兰西第一帝国覆亡的二十余年中法兰西不曾间断战争。先有普奥联军的武装干涉，继而是欧洲反法联盟的进攻。拿破仑帝国时期又频繁对外战争直到莱比锡之战，法兰西第一帝国开始走向瓦解。请回答下列问题：（1）英国参加和组织反法联盟是为了什么？ （2）你怎样看待和评价拿破仑对外战争的性质？莱比锡之战为什么被称为“民族之战”？（3）拿破仑对外战争对法国有何影响？【当堂检测】阅读下列材料：材料一：他用不断的战争来代替不断的革命。 -马克思、恩格斯神圣家族材料二：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。-恩格斯德国状况材料三：他把他的法典带到他征服的国家里，这部法典比历来的法典都优越得多。 -恩格斯德国状况材料四：法国大革命的几次战争起初是民族战争，而且确实是这样的战争。这些战争是革命的：保卫伟大的革命，反对反革命君主国联盟。但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。 -列宁论尤尼乌斯的小册子请回答：(1)在马克思和恩格斯的论述中，再次出现“革命”一词，请说明这里所说的“革命”是什么性质的革命？(2)根据材料二、三，马克思、恩格斯主要在哪个角度肯定了拿破仑？(3)根据材料四，列宁主要在哪个角度否定了拿破仑？(4)马克思、恩格斯和列宁对拿破仑的论述是否矛盾？为什么？第三单元第3课 拿破仑【合作探究】（1）同法国争夺市场和霸权。（2）拿破仑对外战争早期具有进步性（捍卫法国大革命的成果，抗击反法联盟对法国的进攻）；后期具有侵略性（奴役了欧洲许多民族的国家和人民）；与英、俄战争则具有争霸性（对欧洲大陆霸权的争夺，对世界市场的争夺）。莱比锡之战是被奴役的欧洲各国反对拿破仑帝国统治的民族解放战争。（3）防止波旁王朝的复辟，捍卫了法国大革命的成果；加速了资本主义的前进步伐；战争使帝国的经济和财富陷入困境；给人民带来深重的灾难和痛苦。【当堂检测】（1）资产阶级革命（2）摧毁封建制，动摇欧洲封建统治秩序（3）拿破仑对欧洲各民族的侵略和奴役（4）不矛盾。因为拿破仑的对外战争有两重性质，即进步性和侵略性。材料一、二、三是从拿破仑战争的进步性方面