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文档简介

13-14学年牛津教材复习高一book1unit1知识点单元知识点复习(unit1,book1)words1.enjoyableadj.有乐趣的;令人愉快的vt.欣赏,享受;喜爱n.享受;乐趣2.vt.&n.经历,体验adj.有经验的inexperiencedadj.缺乏经验的3.vt.致力于,献身devotedadj.献身的;忠诚的n.献身4.n.文学adj.文学的adj.精通文学的;有读写能力的,有文化的illiterateadj.文盲的;不识字的;没受教育的;n.文盲5.adj.一般的,普通的;平均的n.平均6.adj.具有挑战性的vt.&n.挑战7.n.鼓励vt.鼓励,鼓舞adj.令人鼓舞的8.n.满意vt.使满意,满足adj.令人满意的unsatisfactoryadj.不能令人满意的9.adj.学术的n.学院;研究院10.vt.捐赠n.捐赠11.n.善意adj.和蔼的;宽容的;仁慈的;n.种类;性质12.adj.独立的n.独立adj.依靠的;从属的vt.依赖,依靠;取决于13.vt.管理;开办;经营(工厂等);开动,操作(机器等);驾驶(车辆);跑runningn.跑;运转n.跑步者14.vt.&vi.批准,通过;赞成,同意n.赞成,赞同vt.&vi.不赞成n.不赞成15.n.准备vt.准备adj.准备好的,精制的16.n.诗人n.诗poetryn.诗歌17.vt.选择,挑选selectionn.挑选,选择;选集adj.挑选的,精选的18.n.作品;成分vt.构成,组成;写作key:1.ashamed;shameful2.energetic;energy3.recover;recovery4.failure;fail5.chemical;chemistry6.treatment;treat7.painful;pain8.attractive;attract9.embarrassed;embarrassment10.pressure;press11.suffer12.achievement;achieve13.equipment;equip14.sadness;fort;comfortable16.useless;use;useful17.count;countable18.peaceful;peace19.concentrate;concentration20.loss;lose;lostphrases1.bewith因而高兴2.than比往常3.thebestway做某事最好的方式4.todosth.过去常常做某事5.for免费6.beof喜爱,喜欢7.stopsth.停止做某事8.attheof在的末端/结尾9.comeupwith10.lookback(on)11.befrom不同于12.than多于,不仅仅13.farfrom远离14.takeof照顾15.be/becomein对感兴趣16.developaninterestin17.sb.forsth.因某事感谢某人18.makea演讲19.makeof利用20.with把与作比较21.rmsb.sth.告知某人某事key:1.dying2.out3.weight4.of5.at6.from7.advice8.after9.因难为情10.on11.at12.out13.不再14.in15.shape16.own17.out18.risk19.up20.on21.more22.long23.of24.insentencepatterns1.【原句再现】goingtoabritishhighschoolforoneyearwasaveryenjoyableandexcitingexperienceforme.(p2)【点睛】动词-ing短语goingtoabritishhighschoolforoneyear在句中作主语,谓语动词用单数形式。【句式仿写】踢足球给了他很大的乐趣。_2.【原句再现】wealsohaddifferentstudentsinsomeclasses,soitwasastruggleformetorememberallthefacesandnames.(p2)【点睛】it作形式主语,后面的toremember短语是真正的主语。【句式仿写】在背后说别人坏话是不对的。_3.【原句再现】ididnotrealizeschoolsintheukaresodifferentfromschoolsinchinauntilireadyourarticle.(p5)【点睛】notuntil表示“直到才”,表示直到某一时间,某一行为才发生,之前该行为并没有发生。【句式仿写】直到他生病了,他才知道健康的重要。_4.【原句再现】whetherstudentswanttoexerciseorjustwantsomefun,theycanuseourgym.(p7)【点睛】whetheror“不管还是”,引导让步状语从句,强调任意选择,此时不能用if替换whether。【句式仿写】你告不告诉他们,他们都能查出是谁干的。_5.【原句再现】uponfinishinghisstudies,hestartedtravelinginchina.(p9)【点睛】uponfinishinghisstudies=assoonashefinishedhisstudies。upon也可换成on,意为“一就”,表示动作刚一发生或完成。upondoing相当于assoonas,themoment,hardlywhen,nosoonerthan,immediately,instantly,directly等引导时间状语从句。【句式仿写】一回到家乡,他就到地里劳作。_6【原句再现】iwasalittlenervousatfirst,buteveryonewassoniceandfriendlythatisoonstoppedworrying.(p18)【点睛】sothat“如此以至于”,通常用来引导结果状语从句。此句型中,so后接形容词或副词。而在suchthat引导的结果状语从句中,such后接名词。当so/suchthat结构中的so/such位于句首时,句子要用部分倒装语序。【句式仿写】她舞跳得很漂亮以至于每个人都大声尖叫。_key:1.ihavechangedmyplanasyousuggested.2.iamnotjoking,andwedidgocampinglastweekend.3.hewentoutforawalk,whileistayedathome.4.theteacheralongwiththestudentsisplayingfootballontheplayground.5.ihaventseenthefilmsofar,andneither/norhasmysister.即学即练用所给词的适当形式填空。1.intheclubmeetings,wefirst(selection)poemsthatwelove,andthenreadthemaloud.2.shestayedinfranceforfiveyears,soshecanspeakfrench(fluent).3.thoughthejobwasvery(challenge),iachievedgreatsuccess.4.climbingmounttaiwasavery(enjoy)andexcitingexperienceforhim.5.myfriendacceptedthegiftwith(satisfy).6.ihadtowaitformyparentsto(approval)myplantosurftheinternetatweekends.7.childrenalwayscomplainfewadult

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