广东省珠海市七年级数学上册 1.3.1有理数的加法练习题（无答案） 新人教版.doc

广东省珠海市七年级数学上册 1.3.1有理数的加法练习题（无答案） 新人教版班级：_ 姓名：_ 日期：_ 1同号两数相加，取_的符号，并把_相加。2绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值_的加数的符号，并用_的绝对值减去_的绝对值。3_的两个数相加的0。 4一个数同_相加，仍得这个数。5用算式表示下面的结果：（1）温度由上升7算式为_（2）收入7元，又支出5元，算式为_6口答下列各题 7计算下列各题： 课后作业a(基础练习)判断题：1如果，那么（ ） 2如果，那么 （ ）3如果，那么 （ ） 4如果，那么 （ ）5如果，那么 （ ） 6两个负数的和一定比每个加数都小。 （ ）填空题：7.7 8已知两个数是5和，这两个数的和的绝对值是_，绝对值的和是_9绝对值小于2的所有整数的和是_选择题；10两数相加，如果和为负数，这两个数（ ）a 都是负数 b 都是正数 c 一正一负 d 至少有一为负b（能力提高）计算：11（2）+（11） 12.（4）+9 13.21+（41） 14.0.5+（+2.2）15. 16.17某天南京上午6点的气温是-4，中午12点的气温比上午6点上升了6，这天中午12点的气温是多少度？c（拓展提高）18若为有理数，则的结果为( )a 正数 b 负数 c 不可能是负数 d 正数、负数和零都有可能19若，则的值是( )a 0 b 1 c 2 d 208筐水蜜桃，以每筐25kg为准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数。称重的记录如下：+2，1，2，+3，4，+1，3，+2。 总计超过（或不足）多少千克？8筐水蜜桃的总重量是多少？新课预习计算： 1.3.2 有理数的加法2课堂练习班级：_ 姓名：_ 日期：_计算1. 2. . . . . . . . 10. 11. 12. 13有8筐白菜，以每筐25千克为准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，称后的记录如下：1.5，-3，2，-0.5，1，-2，-2，-2.5，问这8筐白菜一共多少千克？课后作业a(基础练习)计算：1 2. 3. 4. 5 6. b（能力提高）7某厂检验统计10个工人一天生产的零件的合格数是：153，148，146，154，152，159，147，156，144，143。请计算合格零件的个数（用两种方法） c（拓展提高）8某公路检修队乘车从a地出发，在南北走向的公路上检修道路，规定向南走位为正，向北走为负，从出发到收工时所行驶的路程记录如下（单位：千米）：+2，8，+5，+7，8，+6，7，+12.（1）问收工时，检修队在a地哪边？距a地多远？（2）在汽车行驶过程中，若每行驶1千米耗油0.2升，则检修队从a地出发到收工时，汽车耗油多少升？新课预习计算：1 = 2. 3. = 4. 0-（-3）= 5.（-1）-（-3）= 6.（-5）-（+3）=1.3.3 有理数的减法1课堂练习班级：_ 姓名：_ 日期：_1a地海拔高度是-30m，b地海拔高度是10m，c地海拔高度是-10m，则_地势最高，_地势最低，地势最高的与地势最低的差_m。 2黄山的气温中午是零上2，下午下降了7 ，下午的气温是_3有理数的减法法则，用字母表示为4计算： 5填空： 6分别求出数轴上下列两点间的距离：（1）表示数8的点与表示数3的点；（2）表示数2的点与表示数3的点.7.计算: 6-9 (+4)-(-7) (-5)-(-8) 0-(-5) -2.5)-5.9 .9-(-0.6)8.计算:(1)比2低8的温度； （2）比-3低6的温度.课后作业a(基础练习)判断题：1. （ ） 2读作负加的和 （ ）3把写成省略号的形式是 （ ）4两个数的和一定大于每一个加数 （ ） 5两个数的差一定小于被减数 （ ）填空题：4 5用算式表示 负10，正25，负30，负35，正16的和_ 50减25加10减11减5_选择题：6数轴上表示+7的点是a，表示4的点是b，则a，b两点间的距离是（ ）a 3 b 3 c 11 d 117若两个数的差是负数，则这两个数（ ）a 都是负数 b 只有一个正数 c 有一个必为0 d至少有一个为负数8室内的温度是18，室外的温度是3，则室内外的温差为（ ）a 13 b 21 c 13 d以上都不对b（能力提高）计算：9. 10. 11. 0-6 12. 8（-8） 13.（-8）-（-8） 14. 8-8 15. 0-（-6） 16. 28-（-74） 17. （-3.4）-（+7） 18.（）-（-） 19.（-）- c（拓展提高）计算:21.（66）7； 22.（15）（28）23某矿井下a，b，c三处的海拔高度分别为-32.5米，-120.7米，-63.8米 （1）求b处比c处高出多少米？（2）a处比c处高多少米？新课预习 1.3.4 有理数的减法2课堂练习班级：_ 姓名：_ 日期：_1.引入相反数后，加减混合运算可以统一为_ 运算，用字母表示为：2.计算： 1-4+3-0.5； -2.4+3.5-4.6+3.5； （-7）-（+5）+（-4）-（-10）；3说出式子8746的两种读法.4一天早晨的气温是-7，中午上升了11，半夜又下降了9，半夜的气温是多少？计算5 6. 7. 8. 9若，求：（1） （2）课后作业a(基础练习)1把下列算式中的减法转化为加法: （1）（-6）-（+9）+（-3）-（-10）=_ （2）3+（-）-（-）-（+0.8）=_2把下列省略加号的和还原成加号和的形式（1）-+-=_ （2）-6.5-4.2+3.8-7.8=_3-2-3+5读法正确的是（ ） a负2，负3，正5的和 b负2减3，正5的和 c负2，3，正5的和 d以上都不对4将-8-（-3）+7-（+2）写成省略加号的和的形式正确的是（ ）a-8+3+7-2 b8+3+7-2 c-8-3+7-2 d8+3+7+2b（能力提高）5某摩托车厂本周计划每日生产250辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际日产量与计划产量相比情况如下表（多出辆数为正，少于辆数为负）星期一二三四五六日辆数-5+7-3+4+10-9-25本周六生产_辆摩托车，本周共生产摩托车的算式为：7250+（-5）+（+7）+（-3）+（+4）+（+10）+（-9）+（-25）=_辆6. 计算 （1）0-（-10）-（-15）-（+5） （2）（-18.25）-4+（+18）+4.4 （3）-5-9+17-3 （4）（-5.2