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湖南省南县2015-2016学年度七年级语文上学期期末试卷2015年下学期期未调考七年级语文参考答案一、1a 2c 3d 4c 5b 6b 7a 8d9（1）停车坐爱枫林晚（2）断肠人在天涯（3）自古逢秋悲寂寥（4）不似春光。胜似春光（5）芳草无情，更在斜阳外10（1）安徒生（2）小人鱼没有忌妒心，纯洁。11（1）静 敬 竞 （2）示例：“秋”字拆开为“禾”、“火”，田间似火，那是秋天熟透泛红的果实，是农民勤苦一年喜获丰收的美好画面；“香”字拆开为“禾”、“日”，禾下日照，那是绿叶和泥土的无比清新，是满园瓜果沁人心脾的芬芳气息。（解释合理2分，语句通顺1分）二、（一）12悲秋13“独”字写出了诗人举目无亲的孤独感，强化了作者远离故乡，长期漂泊，而暮年多病、举目无亲、秋季登高的满怀愁绪。（二）14c 15a 16a17（1）儿童区寄，是郴州打柴放牛的孩子。（准确译出“童”、“荛牧”2分，句式正确，句子通顺1分）（2）你们这些人胆小软弱，被蛇吃了，十分可悲可怜！准确译出“尔曹”“哀愍”与被动句式2分，句子通顺1分）（三）18父亲坚持送“我”到车站，送“我”上火车。 19表明父亲放心不下，爱子情切。20这两个“聪明”的意思都是糊涂。表明作者恨自己当时未能体会父亲的深情。21例一：会。因为年轻气盛，与父亲之间存在代沟。例二：不会。既然读了这篇文章，就不会让这种事情重演。(四)22.冷遇：人们渐渐对他失去了兴趣，连看都不看它一眼；受气：废弃和烟尘污染了它的洁白。23.寂寞；越发的孤零零；再到灰蒙蒙、黑黢黢（或像“受冷遇又受气的灰姑娘”；无可奈何地残疾；成了一堆脏兮兮的垃圾）(3分，）24不能，因为“溅”字化无形为有形，比“飘”更能表现孩子们笑声的清脆响亮，它描绘了热闹欢快的场面，表现了雪人带给孩子们的快乐。（能，因为“飘”字写出了孩子们笑声的轻盈悠扬，不仅表现了雪人带给孩子们的快乐，而且与上文“雪花飞扬”相照应，比“溅”更能表现笑声传播的广远。）25.要教育孩子们学会珍惜和爱护美好的事
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