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文档简介
13-14学年新课标教材复习高一book1unit3-4考点考点对接(unit3,book1)【考点考例一】one的用法ifyourebuyingtodayspaperfromthestand,couldyouget_forme?(2012辽宁)a.oneb.suchc.thisd.that【知能进阶】one表示泛指,相当于a(an)+单数可数名词;特指用theone;theone的复数形式为theones,也常用those,用来替代可数名词复数,表示特指;当后面有of短语时,一般用that或those,当有前置修饰语时,常用one(s)。【实例对接】twoyearsagosheboughtanexpensivemountainbikeandthenshepersuadedmetobuyone.(p18)【考例答案】a【考点考例二】mind的用法whichoneofthesedoyouwant?_.eitherwilldo.(2012课标)a.idontmindb.imsurec.noproblemd.goahead【知能进阶】mindn.精神,智力;v.在意,照看;常见短语:makeuponesmind下决心,决定;changeonesmind改变主意;beofone/a/thesamemind意见一致;havesthononesmind把挂在心上;bear/keepsb/sthinmind记住某人/事;nevermind(口语)没关系【实例对接】onceshehasmadeuphermind,nothingcanchangeit.(p18)【考例答案】a【考点考例三】包含care的短语honey,thecatsstuckinthetree.canyouturnoffthetvandgetaladder?oh,itjumpedoff._.(2012江苏)a.nevermindb.allrightc.noproblemd.takecare【知能进阶】carev.关注,在意;n.照顾,护理包含care的常见词组有:carefor喜欢;想要;照顾;careabout在乎,介意;关心takecare当心,注意;takecareof照顾;负责,处理;承担费用;注意;whocares?(口语)有谁在乎呢?我不管;becarefulof/about注意的;becarefulwithsth做某事或处理某物时小心;becareful(not)todosth/(that)注意(不要)【实例对接】ofcourseshehadnt;mysisterdoesntcareaboutdetails.(p18)【考例答案】a【强化训练】(unit3,book1)1.wehavevarioussummercampsforyourholidays.youcanchoose_basedonyourowninterests.(2011福建)a.eitherb.eachc.oned.it2.sorryimlate.igotstuckintraffic._.youreherenow.comeinandsitdown.(2012山东)a.youarewelcomeb.thatsrightc.ihavenoidead.nevermind3.helpingothersisahabit,_youcanlearnevenatanearlyage.(2010山东)a.itb.thatc.whatd.one4.heandhiswifeareofthesame_;theybothwanttheirsontogotocollege.(2007陕西)a.soulb.spiritc.heartd.mind5.whydontyoujust_yourownbusinessandleavemealone?(2007全国ii)a.makeb.openc.considerd.mind6.aftertheearthquake,theinjuredwerecared_inthelocalhospitalsortakenbyairtothehospitalsintheneighboringcities.(2006江西)a.ofb.forc.afterd.with7.fred,whohadexpectedhowitwouldgowithhisdaughter,hadagreatworry_hismind.(2006湖南)a.onb.inc.withd.at8.little_whatshelookslike;allshecaresaboutisherjobperformance.(care)她不在乎外表,她在乎的是自己的工作表现。(2012湖北)key:1-4cddd5-7dba8.doesshecare(about)考点对接(unit4,book1)【考点考例一】“形容词不定式”thismachineisveryeasy_.anybodycanlearntouseitinafewminutes.(2012辽宁)a.operatingb.tobeoperatingc.operatedd.tooperate【知能进阶】在“形容词+不定式”结构作表语、宾补和定语时,不定式的主动形式常表被动含义。适合此结构的形容词常见的有amusing,comfortable,cheap,dangerous,difficult,easy,good,hard,nice,pleasant等,多为表示性质的词。如:shewasdifficulttounderstandattimes.ifoundjackeasytoconvince.heisamaneasytogetonwith.注意:如果不定式中的动词是不及物的,须加一个在结构或含义上所需的介词,使其相当于一个及物动词。如:thechairishardtositon.【实例对接】water,food,andelectricitywerehardtoget.(p26)【考例答案】d【考点考例二】形容词后加动词不定式作状语theoldmansatinfrontofthetelevisioneveryevening,happy_anythingthathappenedtobeon.(2012全国ii)a.towatchb.watchingc.watchedd.tohavewatched【知能进阶】动词不定式可以作某些形容词的状语。常见的有:ready,eager,anxious,able,sure,glad,afraid,pleased,happy等。【实例对接】wearepleasedtotellyouthatyouhavewonthehighschoolspeakingcompetitionaboutnewtangshan.(p30)【考例答案】a【考点考例三】what与how引导名词性从句scientistsstudy_humanbrainsworktomakecomputers.(2012四川)a.whenb.howc.thatd.whether【知能进阶】(1)在引导名词性从句时,what在从句中常充当主语、宾语或表语,how常作方式状语。(2)how常修饰形容词或副词,而what修饰名词。【实例对接】peoplebegantowonderhowlongthedisasterwouldlast.(p26)【考例答案】b【强化训练】(unit4,book1)1.itisbynomeansclear_thepresidentcandotoendthestrike.(2012课标)a.howb.whichc.thatd.what2.thedifferenceinthicknessandweightfromtheearlierversionmakestheipad2morecomfortable_.(2011福建)a.heldb.holdingc.beheldd.tohold3.portablevideophoneswillshowus_ishappeningattheotherendoftheline.(2012上海春)a.whichb.whatc.howd.why4.theshockingnewsmademerealize_terribleproblemswewouldface.(2011北京)a.whatb.howc.thatd.why5.wewereastonished_th
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