广东省肇庆市第四中学九年级试语文上学期期末水平测试题（扫描版）(1).doc

广东省肇庆市第四中学2014届九年级上学期期末水平测试语文试题（扫描版）20132014学年度第一学期期末水平测试九年级语文科参考答案及评分意见题号 分值 参考答案及评分意见1 8 （本题共5小题，任选4小题作答，若5小题都答，可选择答得最好的4小题评分；每小题错、漏、多1个字扣0.5分，扣完该小题的分为止）（1） 2 入则无法家拂士，出则无敌国外患者。（2） 2 眼见的吹翻了这家；只吹的水尽鹅飞罢！（3） 2 天下英雄谁敌手；生子当如孙仲谋。（4） 2 足蒸暑土气，背灼炎天光。（5） 2 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。2 3 （1）隔膜 （2）忐忑 （3）怀古伤今 （每小题1分，错一个字扣0.5分，扣完该词的分为止）3 3 c （应删去“不”）4 3 示例：考试又考砸了，小明忧心忡忡，担心爸爸炸雷般的吼声又在耳边响起，每当这时候他都只能胆怯地躲在妈妈的背后，焦灼地等待暴风雨早点过去。 （符合要求即可）5 3 （1）“低碳族”就是追求“低碳生活”，即在日常生活中自觉节能，减低二氧化碳等温室气体排放量的人们。 （ 2分，意思完整，语言通顺即可）（2）略。（ 1分，赞同或反对都可以，只要言之成理，语言通顺，意思完整即可。当然，能辩证地回答更好）6 2 d （ d.确实；a.过失/犯过错；b.以为美/美丽； c.间或/参与）7 3 一年之后，即使有人想进言，也没有什么可以进谏了。 （能准确、完整、通顺地翻译即可）8 2 王之蔽甚矣 战胜于朝廷 （每句1分，每错、漏、多一个字扣0.5分，扣完该句的分为止）9 3 c （希望齐威王不要偏听偏信，要广开言路，从善如流） 10 2 在遇到困难时学会转身，换个角度看问题，问题往往就能迎刃而解。 （意思对即可）11 3 举例论证 道理论证 善于让自己的思维转身很重要 （每空1分，后空意思对即可）12 2 a（选项a是正确的，作者列举这个事例来证明文中“换个角度看问题”的观点。选项b不正确，应为“把简单的问题复杂化了”。选项c不正确，西点军校的校训中的“头脑简单”不是我们通常认为的“头脑简单”，而是指要善于“化难为易、化繁为简”。选项d不正确，应为“是因为不懂得转身”。）13 2 （1）第段：引出文章中心论点，激发读者阅读兴趣。（2）第段：总结全文，深化（强调）中心论点。 （每点1分，意思对即可）14 2 不能。本文阐述的观点是遇到困难时换个角度看问题，而所给事例侧重表现勤奋刻苦，所以不能作为本文的事例论据。 （意思对即可）15 3 “我”和爷爷起去割草；遭遇大风；与大风搏斗。 （每点1分，意思对即可）16 4 （1）形象写出了爷爷的歌声低沉有力、节奏缓慢。 （2）写出了风之大，表现了祖孙俩敢于面对大风的勇气。 （每题2分，意思对即可）17 2 爷爷是一个坦然镇定、刚毅坚强的人。 （意思对即可）18 2 从视觉、听觉、嗅觉等角度描写了大风来临前自然界的反应;用词准确生动，富有变化。（角度、用词各1分，意思对即可）19 4 （1）一种是借危险的绳上舞蹈表演谋取升职，另一种是为博取丝线赏赐而在重大的节日专为皇帝、皇后及首相表演的横杆游戏。 （2）揭露了当时英国朝廷选拔人才制度的荒谬和人们为了获得权贵们的恩宠不惜冒险、丑态百出的现实。 （每问2分，前问答出要点、后问意思对即可）20 4 （1）针对格列佛描述并歌颂祖国的“丰功伟绩”而讲的。 （2）批判了当时英国政坛和社会腐败成风、各种黑暗现象丛生的现实。 （每问2分，意思对即可）21 40作文等级 评分意见一类卷 1、立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。（3640分） 2、结构完整，注意照应，详略得当。 3、语言得体、流畅。书写工整，没有错别字。二类卷 1、立意明确，中心突出，材料具体。 （2835分） 2、结构完整，条理清楚。 3、语言规范、通顺。书写工整，很少有错别字。三类卷 1、立意明确，材料能表现中心。 （2127分） 2、结构基本完整，有条理。 3、语言基本通顺。书写清楚，错别字不多。四类卷 1、立意不明确，材料难以表现中心。（1120分） 2、结构不完整，条理不清楚。 3、语言不通顺。书写不够清楚，错别字较多。五类卷 1、无中心，空洞无物，严重离题。（ 10分以下） 2、结构残缺，不成篇章。 3、文理不通。书写模糊，错别字多。说明（1）加分：具备下列条件之一即可加13分（加到本题满分为止）：立意深刻；选材新颖；构思独特；语言优美；文面整洁，书写优美。 （2）扣分：没有标题扣2分；不足550字的，每少50字扣1分；错别字每3个扣1分（重复不计），最多扣3分；不能正确使用标点扣1-3分；文面脏乱，字迹潦草，难以分辨的扣1-3分；出现暴露身份的真实校名、人名的扣1-3分。附加题 61 2 （1）满，充满（2）背 （每词1分）2 2 臣有两手/唯堪