辽宁省大石桥市第二高级中学高一物理上学期期末考试试题.doc

大石桥二高中2015-2016学年度上学期期末考试高一物理试卷时间：90分钟 满分：100分 第i卷一、选择题（12小题，每小题4分，共48分。19为单选题；1012为多选题，选对选不全者得2分，有错选不得分）1. 在研究下述运动时，能把物体看做质点的是（）。a.研究跳水运动员在空中的跳水动作时b.研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时c.将一枚硬币用力向上抛并猜测它落地面时正面朝上还是朝下时d.研究一列火车通过长江大桥所需的时间时2.如图所示，是一物体的速度时间图象，根据图象可以判定 a.物体做匀变速运动 b.物体受到恒力作用c.物体的质量是4 kg d.物体在5 s内的位移是30 m3.一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度的大小逐渐减小直至为零。则在此过程中（ ） a.速度逐渐减小，当加速度减小为零时，速度达最小值 b.速度逐渐增加，当加速度减小为零时，速度达最大值 c.位移逐渐增大，当加速度减小为零时，位移将不再增大 d.位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达最小值4如图所示，水平地面上放着一个球，球上压着一根直杆，直杆上的a点和b点受到两个弹力.关于它们的方向，下列说法中正确的是（ ） a.a点和b点的弹力都垂直地面向上b.a点的弹力垂直地面向下，b点的弹力垂直地面向上c.a点的弹力垂直地面向上，b点的弹力垂直直杆斜向上d.a点和b点的弹力都垂直直杆斜向上5一块质量均匀分布的长方体木块按如图甲、乙、丙所示的三种方式在同一水平面上运动，其中甲图中木块做匀速运动，乙图中木块做匀加速运动，丙图中木块侧立在水平面上做与甲图相同的运动则下列关于甲、乙、丙三图中木块所受滑动摩擦力大小关系的判断正确的是()aff甲ff乙ff丙 ；bff甲ff丙ff乙； cff甲ff乙ff丙 ；dff丙ff甲ff乙6.下列说法中正确的是（）a.物体只有受外力作用时才有惯性b.物体速度大时惯性大c.惯性是物体的固有属性，其大小仅与物体的质量有关d.放在太空中的物体将失去惯性7、 如图所示，轻绳的一端系在质量为m的物体上，另一端系在一个圆环上，圆环套在粗糙水平横杆mn上，现用水平力f拉绳上一点，使物体处在图中实线位置然后改变f的大小使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来位置不动，则在这一过程中，水平拉力f、环与横杆的摩擦力f和环对杆的压力n的变化情况是：( ) af逐渐增大，f保持不变，n逐渐增大bf逐渐增大，f逐渐增大，n保持不变cf逐渐减小，f逐渐增大，n逐渐减小df逐渐减小，f逐渐减小，n保持不变8.一个质量为m的物体受到三个共点力f1、f2、f3的作用，这三个力的大小和方向刚好构成如图所示的三角形，则这个物体所受合力是（ ）a. 2f1 b. f2 c. f3 d. 2f39水平面上一质量为m的物体，在水平恒力f作用下，从静止开始做匀加速直线运动，经时间t后撤去外力，又经时间3t物体停下，则物体受到的阻力为()a. b. c.d.10屋檐每隔一定时间滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴刚好落到地面，而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上、下沿，如图，（g取10m/s2）则下列说法中正确的是（）a. 滴水的时间间隔是0.2sb. 此屋檐离地面的高度是3.2 mc. 此时第3滴水的速度大小是4m/sd. 水滴通过窗子的平均速度大小是6 m/s11.当列车在平直的轨道上加速运动时，一质量为m的物块紧贴车厢后壁相对于列车静止，下列判断中正确的是（ ）a.物块所受合外力为零b.若列车的加速度增大，则车壁对物块的弹力也增大c.若列车的加速度增大，则车壁对物块的摩擦力也增大d.若列车的加速度增大，则车壁对物块的合外力也增大12如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪，用于对旅客的行李进行安全检查其传送装置可简化为如图乙模型，紧绷的传送带始终保持v1 m/s的恒定速率运行旅客把行李无初速度地放在a处，设行李与传送带之间的动摩擦因数0.1，a、b间的距离为2 m，g取10 m/s2.若乘客把行李放到传送带的同时也以v1 m/s的恒定速率平行于传送带运动到b处取行李，则a乘客与行李同时到达b处b乘客提前0.5 s到达b处c行李提前0.5 s到达b处d若传送带速度足够大，行李最快也要2 s才能到达b处第卷二、实验题(本题共2小题，共16分 )13“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中a为固定橡皮条的图钉，o为橡皮条与细绳的结点，ob和oc为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中的f与f两力中，方向一定沿ao方向的是_(2)本实验采用的科学方法是()a理想实验法 b等效替代法 c控制变量法 d建立物理模型法（3）(多选，选对不全得2分)实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差()a两个分力f1、f2间的夹角越大越好 b拉橡皮条的细绳要稍长一些c实验中，弹簧测力计必须与木板平行d读数时视线要正对弹簧测力计刻度14用如右图所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验实验时保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度 (1)实验时先不挂钩码，反复调整垫木的左右位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是_(2)图为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点a、b、c、d、e，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到a点之间的距离，如图所示已知打点计时器接在频率为50 hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a_ m/s2.(结果保留两位有效数字)(3)实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度根据测得的多组数据画出af关系图线，如图所示此图线的ab段明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是_(选填下列选项的序号)a小车与平面轨道之间存在摩擦b平面轨道倾斜角度过大 c所挂钩码的总质量过大d所用小车的质量过大三、计算题（本题共3个小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15（10分）一气球以10 m/s2的加速度从地面由静止匀加速上升，2s末有一重物从气球上掉出。不计空气对重物的阻力，重力加速度g=10 m/s2。求：（1）重物刚脱离气球时的速度多大？（2）重物离地面的最大高度是多少？（3）重物落到地面时的速度是多大？16（12分）如图所示，质量为4 kg的物体在40 n水平推力作用下，从静止开始1 s内沿竖直墙壁下滑3 m求：(g取10 m/s2)(1)物体运动的加速度大小；(2)物体受到的摩擦力大小；(3)物体与墙间的动摩擦因数17（14分）如图所示，质量m8 kg的小车放在光滑的水平面上，在小车左端加一水平推力f8 n，当小车向右运动1.5 s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m2 kg的小物块，小物块与小车间的动摩擦因数0.2，当二者达到相同速度时，物块恰好滑到小车的最左端取g10 m/s2.则：(1)小物块刚放上小车时小车的速度是多大？(2)小物块放上后，小物块及小车的加速度各为多大？(3)小车的长度l是多少？2015-2016学年度上学期期末考试高一物理试卷答案1答案：b 2答案：d 3答案：b 4答案：c 5答案c 7答案d6答案：c 8答案：d 9答案：b 10答案abc 11答案：bd 12答案bd实验题(本题共2小题，共12分 每空2分)13 (1)f （2分）(2)b （2分） (3)bcd（4分）14答案(1)平衡小车运动中所受的摩擦阻力（2分）(2)1.0 （4分） (3)c（2分）15.（10分） (1)设重物刚脱离气球时的速度为v，气球加速度为a，加速时间为t1 由题意：v=at11分v =102=20m/s1分 （2）随气球一起匀加速的位移为x1 x1=2分x1=1022=20m1分脱落后以速度v做竖直上抛运动，继续上升高度为x2-2gx2=-v2x2=20m2分重物离地面的最大高度为hh= x1+ x2=20+20=40m1分(3) 重物落地速度为v1v12=2gh 1分v1=20 m/s =28.3 m/s1分16解析：(1)由xat2， （2分）可得a m/s26 m/s2.阶段 （2分）(2)分析物体受力情况如图所示，其中ff为物体所受摩擦力竖直方向：取向下为正方向，由牛顿第二定律得mgffma （2分）可得ffmgma16 n. （2分）(3)物体与墙间的滑动摩擦力fffn （2分）水平方向：物体所受合外力为零，fnf40 n （1分）所以0.4 （1分）答案：(1)6 m/s2(2)16n(3)0.417解析(1)以小车为研究对对象，小车的加速度为a ，由牛顿第二定律，得fma （2分）a =1 m/s2 （1分）1.5s时的速度大小为v v=at （2分）v =11.5=1.5m/s （1分）(2 )以小物块为研究，由牛顿第二定律 ， mgma1 （1分）解得a1g2 m/s