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2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 初级综合能力模拟练习题 单元练习一 1 4 章 初级综合能力模拟练习题 单元练习一 1 4 章 一 单项选择题一 单项选择题 每题的备选项中 只有一个最符合题意 1 有一位离退休干部刘某经常在所在居住地的社区学校里帮忙 他的一位好友从外地打电 话过来问他最近的情况 刘某说自己过得很充实 一有空就去 做点社会工作 这里所说 的社会工作一般我们把它称为 A 具体社会工作 B 普通社会工作 C 行政性社会工作 D 专业社会工作 2 受到 金融危机 的影响 我国南方沿海城市出现了大量农民工被辞退 无法找到工作 的问题 社会工作者在分析这一问题的基本观点是 A 人在社会之中 B 人在社区之中 C 人在环境之中 D 人在单位之中 3 王某长期患有胃病 因以前做胃镜时十分痛苦 特别害怕进医院看病 这一情况表明案 主的困难主要是由于 造成的 A 个人经验 B 医疗设施 C 医生水平 D 社区资源 4 社会工作有别于一般的助人活动 是一种 A 人性化的活动 B 职业性助人活动 C 社会保障 D 自发助人活动 5 最能够反映 助人自助 这一理念的社会工作目标是 A 解救危难 B 缓解困难 C 促进发展 D 促进公正 6 某城市公交站点 有一位独坐轮椅的残疾人要上车 司机考虑到他行动不便 只好拒绝 他乘车 该乘客无奈之下 拨打了 110 求助 这种情况说明 A 司机职业素质差 B 其他乘客缺乏爱心 C 警察值得信任 D 我国缺乏社会工作职业助人体系 7 学生赵某在学校读初三 由于父母不合 赵某从小在家长的打骂声中长大 他经常逃学 和一些社会青年在一起抽烟喝酒 或是溜到网吧打通宵游戏 你认为对赵某适宜开展哪一类 社会工作服务 A 心理健康服务 B 家庭服务 C 矫治服务 D 学校社会工作 8 张某由于高中毕业后没能考上大学 一直窝在家里看看电视 上上网 他家里经济条件 不是很好 他的父母很为他担忧 街道社工主动上门关心他 帮他分析自己的兴趣特长 积 极寻找工作 这种服务属于 A 社会保障服务 B 预防犯罪服务 C 就业服务 D 心理健康服务 1 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 9 在解决伦理困境的价值优先序列中 是人的最根本权利 应该列于首位 A 生存权 B 提高生活质量 C 营造平等的机会 D 独立自主权 10 伦理准则告诉社会工作者首先要以非歧视态度正确对待案主的独特性 设身 处地为所有的服务对象提供服务 A 尊重 B 接纳 C 个别化 D 不批判 11 陆女士在某外资公司担任中层领导 最近工作压力很大 经常怀疑上司不信任自己 生 活受到严重困扰 于是向某社会工作者求助 社会工作者通过专业方法 协助其舒缓压力和 调节情绪 该服务属于社会工作中的 A 心理辅导 B 行为矫正 C 就业辅导 D 社会救助 12 服务对象的 自决权 意味着 A 社会工作者不对服务对象的行为进行任何干涉 B 承认每个服务对象的潜能 C 社会工作者完全可以替服务对象做决定 D 所有服务对象都必须自己做决定 13 有一名社会工作者朱某因为自己的孩子发高烧而失约服务对象 如果社会工作者并不会 因为失约而危及服务对象或他人生命安全 而自己又找不到合适的人帮着照顾孩子 那么她 可以选择带孩子看病 并通知服务对象和机构 这种情况不违背什么原则 A 自主原则 B 保护生命原则 C 最小伤害原则 D 真诚原则 14 下列不属于社会工作守则应有的内容是 A 尊重服务对象的权益 B 恪守公私分明 C 准时上下班 D 约束不当行为 15 保守秘密 的原则要求社会工作者不得向 泄露服务对象的秘密 A 有关部门 B 任何人 C 服务对象父母 D 服务机构 16 某社工曾帮助一名青少年重新入学读书 该少年的父母很感激 打算送礼并宴请这位社 工 你认为该社工遇到了哪种伦理难题 A 情理法问题 B 个人利益与机构利益的冲突 C 价值中立还是价值介入 D 专业关系与多种关系并重的困境 17 某机构的一名社工把自己同事的电话透露给了服务对象 给这位同事带来了很多烦恼 这种情况违反了哪一种社会工作专业伦理 A 保密 B 社会工作者对机构的伦理责任 C 社会工作者对同事的伦理责任 D 社会工作者对专业的伦理责任 18 企业员工关心自己是不是会被无端解雇 以及失业后的社会保障属于 层次的需要 A 生理需要 B 安全需要 C 归属与爱的需要 D 尊重的需要 2 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 19 是社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议 让服务对象采取不同的理 解和解决方法的一系列技巧 A 支持性的技巧 B 引领性的技巧 C 影响性的技巧 D 暗示性的技巧 20 探索 描述 宣泄 属于 治疗方法 A 非反思性直接治疗技巧 B 反思性直接治疗技巧 C 间接治疗技巧 D 行为治疗模式 21 用 法可以知道一名青少年在成长中很自卑 到底是什么原因 是生理 心理还 是社会方面的原因导致他有自卑情结的 A 心理动态诊断 B 缘由诊断 C 分类诊断 D 心理诊断 22 用 法可以发现老人不再相信陌生人 对人总是充满着怀疑 原来老人有被一陌 生人骗过的惨痛经历 A 心理动态诊断 B 缘由诊断 C 分类诊断 D 心理诊断 23 是对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估 如意识 前意识和潜 意识之间的关系 A 心理动态诊断 B 缘由诊断 C 分类诊断 D 心理诊断 24 以下 不是危机介入模式的特点 A 迅速了解服务对象的主要问题 B 有效稳定服务对象的情绪 C 积极协助服务对象解决当前问题 D 激发服务对象的求助愿望 25 小文的母亲许女士来向社会工作者求助 因为小文现在几乎都不怎么和她讲话 即使 她写信留言给小文 小文也爱理不理的 小文今年17岁 是某高中二年级的学生 学习成 绩中等 但是在文艺方面很有天赋 小文近半年来经常因肚子痛请病假 母亲每次都让她 在家休息 据许女士说 小文很像他父亲 因为小文的父亲在家也很少和她说话 她感觉 自己在家都像面对两个木头人一样 后据社会工作者了解分析发现 其实是许女士夫妻之 间的关系有些问题 沟通模式也基本上是由许女士留言而其丈夫不做任何回应 女儿小文 则比较敏感 发现了父母之间这种微妙而紧张的关系 而她认为很多时候是由母亲的错引 起的 所以也就学习了父母之间的这种沟通方式 以下这个案例分析中错误的 A 目前对于小文的影响主要来自家庭 B 家庭对于小文的影响 包含了家庭教养模式的纵向与横向两个方面 C 纵向影响主要来自父母在原来家庭中的成长模式 D 横向影响主要来自父母的互动模式对于小文成长的影响 26 对于心理社会治疗模式的特点 下列叙述中正确的观点是 3 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 A 提供有效的服务 而非治疗行为 B 人在情境中 注重从人际交往的场景中了解服务对象 进而增加人格成长与适应 C 人从出生开始 就能运用潜力与外在资源达成成长的目标 D 人的生活是一连串问题解决的过程 因某种原因 导致个人无法用惯常的解决方式解决 问题而陷入困境 27 小可 今年 32 岁 已婚 与丈夫生有一个儿子 近来她的一位同事频频对她表示好感 在单位处处关照她 有时也会给她发一些暖昧的短信和邮件 小可原本认为这种状态很好 在家有丈夫的疼爱 而在单位也有心仪的人的照顾 尤其是这种甚乎朋友的关系 但是 某 天丈夫无意当中发现了小可同事发给她的一封暧昧的由附 于是风波骤起 小可很担心 她 其实很爱她丈夫 但是她又觉得难以割舍那份 额外的柔情 因而求助于社会工作者 社 会工作者帮助小可回溯了她的困扰是什么时候产生的 有没有重要的影响事件等 也协助她 考察了个人的发展历程以找到她的期望和行动目标 这些工作属于下列选项中的 方 式 A 心理动态诊断 B 缘由诊断 C 人格诊断 D 分类诊断 28 小梅今年 9 岁 自出生以来她一直生活在滨海市 今年因为父母工作的原因 全家搬 迁到了西安 小梅不能适应西安的气候和环境 同时她觉得在学校和同学的交往也存在困难 于是变得不愿意上学 而这些都反应到她的生理上 她总是自陈肚子痛 或者头晕 父母带 她去医院检查却发现没什么问题 可以说 小梅遇到 A 成长危机 B 情境危机 C 心理危机 D 社会危机 29 当服务对象处在危机状态时 社会工作者要将自己的注意力集中在他最近的生活状态上 采用 的方式引导服务对象整理自己的想法和感受 迅速了解和分析服务对象面临的主 要问题 A 问卷调查 B 封闭式提问 C 开放式提问 D 焦点式访谈 30 以下有关社会环境特点的正确说法是 A 社会环境主要包括社区 社会和文化系统这几个层次 B 社会环境是稳定不变的 譬如学校 历久而弥新 C 社会环境并非死水一潭 它始终处于动态变化之中 是一种动态平衡 D 社会环境并非建立在自然环境基础上 而是由人自身有意识创造 31 心理社会疗法认为人际交往与沟通对人的成长有重要的意义 所以这一疗法重视在 中改善人的问题 4 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 A 理解与接纳 B 人际交往 C 群体沟通 D 社会环境 32 某报社记者在报道未成年青少年犯罪的事实时 对具体当事人 具体犯罪情节报道翔实 此一做法引起很大争议 以下正确的观点是 A 记者的职责就是如实报道社会事实 B 媒体对知识和信息的报道与传播是价值中立的 C 传播系统或社会信息系统对青少年的行为和社会实践影响很大 媒体有责任为青少年成 长创造良好的社会环境 D 媒体提供准确的信息可以帮助个人 团体了解情况 作出判断 33 小关今年 17 岁 他的父母整日忙于生意 他们没有更多时间投人孩子的生活与教育 只是一味地用金钱 物质 来弥补他们对孩子的歉疚感 尽量满足他的任何要求 对其行为也 没有任何的控制和教导 小关曾说过 即使我退学后 父母还是照样给我生活费 我要钱 他们也照给 可以看出 小关的父母采取的是一种 的家庭教养模式 A 疏离型 B 专制型 C 纵容型 D 权威型 34 在 家庭教养模式下 父母对孩子漠不关心 放任自流 培养出的孩子往往自私 缺乏责任感 并表现出极高的问题行为发生率 A 疏离型 B 专制型 C 纵容型 D 权威型 35 小马今年 17 岁 初中毕业后辍学 每天在社区游荡 父母对此很不满 经常训斥责骂 他 他也觉得别人看他的眼光很异样 因此他故意搞一些破坏活动 甚至有的时候也会做一 些顺手牵羊的事情 但是 现在他也逐渐意识到自己有些问题 所以来找社会工作者 社会 工作者采用了心理社会治疗模式来帮助小马 以下哪一种做法是社会工作者对小马的支持行 为 A 社会工作者以不带批评的态度倾听小马的描述 表达对小马不幸处境的理解 B 社会工作者直接向小马提出像小马偷窃的行为可能带来的不良后果 C 社会工作者让小马解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程 为他提供必要的情绪宣 泄的机会 以减轻他内心的冲突 改善服务对象不良的行为 D 协助小马正确了解和分析自己的情绪反应方式 认识事情的方式和动机的模式 36 张太太与丈夫结婚 7 年了 这几年总是为一些事情争吵 两人来到家庭服务中心求助 张太太表示丈夫总是醉酒 喝醉了她就会和他吵 因为她害怕醉酒的男人 她认为男人喝醉 酒就会打人 而张先生则表示是妻子太哕嗦 让他觉得又多了一个母亲 只有他打了她 她 才会闭嘴 社会工作者发现张先生与张太太似乎都受到原生家庭的一些影响 所以帮助他们 5 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 去了解在他们成长过程中的重要影响事件 社会工作者的这种做法采用了 技巧 A 心理动力反映 B 探索一描述一宣泄 C 现实情况反映 D 人格发展反映 37 小乐今年 10 岁 从上周开始他不愿意去学校 只要父母把他送到学校门口他就大哭不 止 无法正常学习 父母求助于学校社会工作者 社会工作者采取了一系列介入行为 其中 这种介入方式属于直接治疗技巧 A 社会工作者与小乐的班主任见面了解情况 B 社会工作者与小乐的父母见面了解近一周发生的事件 C 社会工作者与小乐的同学聊天以了解上周发生的事情 D 社会工作者与小乐见面了解了一些情况 38 小贝的父亲 1 87 米 长得潇洒英俊 母亲 1 78 米 长得美丽漂亮 两人都是某研究 所的高级研究员 小贝今年 20 岁 个子有 1 8 米 长相更是集父母之精华 谈吐幽默风趣 举止得体而有修养 并且已经在全国数学竞赛中获一等奖 小贝在学校也一直是风云人物 甚至在某些场合引领着同学们的潮流 以下错误的分析观点是 A 小贝能有如此好的发展 说明小贝的遗传禀赋起了主导作用 环境则没起什么作用 B 良好的遗传特性需要依托适当的社会环境才能得以发挥 因此小贝的发展肯定也得益于 他有个很好的成长环境 C 小贝的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用 D 作为个体的小贝 在某种程度上其行为也能够改变社会环境 39 以下说法中 使用了对质技巧 A 看来您有很多话题想谈 我们来看看您这次最想谈的是什么 B 您刚才讲的是不是包含 这三个方面的要求 C 您的想法与行动有一定的差距 您有什么打算吗 D 听了您刚才的话 我的理解是 对吗 40 小明今年 16 岁 是某中学初二的学生 近两个月来他迷上网络游戏 经常请病假不去 学校 甚至逃学 请问 小明的这种行为是不是异常行为 其评判标准是什么 A 不是 社会规范与价值 B 是 社会规范与价值 C 不是 行为适应性标准 D 是 行为适应性标准 二 多项选择题二 多项选择题 每题备选项中 有 2 个或 2 个以上符合题意 至少有一个错项 错选 本 题不得分 少选 得部分分 1 下列 情况下可以有限度打破 保密 原则 6 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 A 同事跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料 B 你的服务对象对你透露他和朋友将参加械斗 但他希望你保密 C 服务对象向你透露他可能自杀 D 服务对象向你透露受过性伤害 但他不让你说出去 E 领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料 2 如果服务对象把社会工作者看成 时 将很难产生社会工作者预期的效果 还可 能平添烦恼和问题 A 助人者 B 亲戚 C 朋友 D 恋人 E 老师 3 在下列 情况下 社会工作者可以打破保密原则 A 服务对象放弃其权利时 B 服务对象逝世以后 C 服务对象正在吸毒 D 专业关系外的第三人已知道有关信息 E 服务对象的行为对社工本人产生威胁时 4 社会工作者的直接服务的角色包括 A 管理者 B 倡导者 C 支持者 D 研究者 E 服务提供者 5 专业社会工作者不仅应了解各种理论与实践知识 还应具备 等良好素质 A 高等学历 B 工作能力 C 良好的心理素质 D 优良品德 E 沟通能力 6 个别化原则 的含义是指 A 社会工作者应尊重服务对象的个性化需求 B 社会工作者应追求自身的个性化发展 C 社会工作者应鼓励服务对象保持个性 D 个案工作方法最强调个别化原则 E 服务对象的价值观与社会主流价值之间可能存在着冲突 7 社会工作者经常面临 等伦理困境和资源分配时面临的伦理困境 A 个人喜好与服务对象 B 价值中立与价值介入 C 自决原则与知情同意 D 个人利益与社会责任 E 保守秘密与打破秘密 8 下列属于社会工作守则的内容有 A 公众场所不大声喧哗 B 工作不迟到早退 C 增进公众福利 D 公平服务大众 E 尊重服务对象的权益 9 下面哪些情况是属于缓解困难 A 帮助吸毒成瘾者 B 帮助有自杀倾向的人 C 帮助老年人适应退休生活 D 协助解决家庭问题 E 帮助青少年走出迷恋网络的困境 10 医疗社会工作的服务对象包括 A 病人 B 医生 C 病人家属 D 医院义工 E 医生家属 7 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 11 人类行为与社会环境的交互影响包括 A 个体必须适应环境 B 社会环境影响个人行为 C 社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约 D 作为能动的个体 人类行为也能够改变社会环境 尤其是领袖人物或者大众的一致行为 E 人类行为对社会环境的影响要大一些 12 在运用不同的服务介入技巧时 危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重 要原则 包括 A 及时处理 B 限定时间 C 输入希望 D 提供支持 E 恢复自尊 13 危机介入模式的特点包括 A 迅速了解服务对象的主要问题 B 快速作出危险性判断 C 有效稳定服务对象的情绪 D 积极协助服务对象解决当前问题 E 迅速培养案主自主能力 14 与服务对象在初次接触过程中建立相互信任的合作关系不是一件容易的事 作为社会工 作者需要掌握以下一些技巧 A 感同身受 B 建立有利于服务对象积极表达的关系模式 C 制造气氛 D 积极主动 E 调动服务对象的周围资源 15 心理社会治疗模式的特点不包括 A 迅速了解服务对象的主要问题 快速作出危险性判断 B 关注服务对象行为修正 C 注重从人际交往的场景中了解服务对象 D 运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因 E 采用多层面的服务介入方式帮助服务对象 16 根据服务介入目标 可以把心理社会治疗模式的服务介入分为五个层面 A 减轻服务对象的痛苦和困难 B 减轻服务对象系统功能的失调 C 增强服务对象的适应能力 D 开发服务对象周围的潜在社会资源 E 改善服务对象的行为模式 17 小布 今年 17 岁 某中学初三学生 课余 他经常与一些不良青少年待在一起 出入 酒 吧 在一次偶然的机会中 他开始吸食 k 粉和摇头丸 并且经常醉酒而耽误早晨上 课 逐 渐地 他对毒品开始上瘾而没有办法再正常学习 生活 而且他也担心自己会被 同学认为 是十足的坏蛋而开始惧怕进入学校 在这个案例中 可以用 来判断小布的行为是否属 于异常行为 8 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 A 医生诊断书 B 统计规律 C 社会规范与价值 D 行为适应性标准 E 个体主观体验 18 小凯今年 16 岁 就读于某高中一年级 在初三时因为跟随朋友去了几次网吧而迷上打 网络游戏 现在虽然课程比较紧张 但是他经常不做作业 尤其是副科的作业 而把晚上的 时间都花在网游上 父母对此很有意见 经常说教 但是没什么作用 反而导致亲子关系紧 张 尤其是父子关系 最近因为一件小事激烈争吵后 小凯已经与父亲两周没有讲过话 为 此 小凯的母亲前来机构求助 母亲认为父子关系矛盾的激化其 实关键恰恰在于小凯很重 视父亲对自己的看法 父亲对于自己的失望让小凯更加叛逆 从这个案例来看 以下观点 分析正确的有 A 在此案例中 对小凯影响最大的是家庭 但家庭与朋辈群体的影响是交互的 B 在此案例中 对小凯影响最大的是朋辈群体 但家庭与朋辈群体的影响是交互的 C 在案例中 朋辈群体对于小凯个体发展的作用体现在第一个层面 即是由小凯的朋友塑 造了小凯网游的行为 D 在此案例中 小凯的家庭教养模式对小凯的影响主要是纵向的 E 在此案例中 小凯的家庭教养模式对小凯的影响主要是横向的 19 心理社会治疗模式依据医学模式的概念 吧服务过程分为 三个相互紧密关联的实施 阶段 A 调查 B 研究 C 诊断 D 制定方案 E 治疗 20 市预防自杀中心接到一个求助电话 一位 30 岁的妇女打电话表示自己已经没有活下去 的希望了 她的丈夫因为婚外情离开了她 她的孩子患重病也将不久于人世 热线工作者马 上向案主表达了自己的同感 并且抓住孩子的需求 需要人照顾这一点让案主进一步考 虑 以防止案主即时的自杀行为 热线工作者的这些做法体现了 危机介入 的基本原则 A 及时处理 B 限定目标 C 输入希望 D 提供支持 E 培养自主能力 9 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 初级综合能力模拟练习题 单元练习二 5 9 章 初级综合能力模拟练习题 单元练习二 5 9 章 一 单项选择题一 单项选择题 每题的备选项中 只有一个最符合题意 1 青少年野外拓展训练营属于 A 成长小组 B 支持小组 C 教育小组 D 治疗小组 2 下面属于典型的支持性小组的是 A 美沙酮治疗小组 B 教育小组 C 单亲家庭自强小组 D 体验小组 3 某城市现有一家癌症俱乐部 俱乐部成员之间相互帮助 克服病痛带来的痛苦 这样的 俱乐部属于 A 治疗小组 B 支持小组 C 非正式小组 D 教育小组 4 社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地 居民之间沟通较少 对 社区建设也漠不关心 因此 小周策划了一个题为 社区家园 的小组活动方案 以培养小 组成员的社区归属感 小组内容以发展个人与社会环境的互动能力 挖掘组员潜能及培养领 导意识为主 该小组工作模式属于 A 社会目标模式 B 发展模式 C 互动模式 D 治疗模式 5 社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论 分享各自与疾病抗争的经验 和感受 交流健康保健知识 互相鼓励 并为他们在社区服务中心联系了一个固定的活动场 所 方便他们定期聚会 这种聚会形式属于 A 成长小组 B 支持小组 C 治疗小组 D 教育小组 6 在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中 小王和小李就如何安排小组内部分工产生 了分歧 双方言语激烈 最后变成了争吵和人身攻击 互相挑战在组内的角色和指责各自的 行为 此时 社会工作者介入的焦点应该是 A 请两人暂时离开 让他们先处理对抗行为 B 冷静地转移话题 忽略两人的对抗行为 C 包容两人的对抗行为 继续讨论小组内部分工 D 重申小组规范 处理两人的对抗行为 7 志愿者服务小组经过几次培训后 计划到福利院举办庆祝儿童节活动 社会工作者跟他 们一起讨论这个计划 组员们有的滔滔不绝 有的一言不发 有的提出种种困难 社会工作 者一方面针对个别组员的意见给予适当解释 另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于 10 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 将要开展的活动 鼓励组员共同应对困难 社会工作者在此过程中运用的是 A 沟通与互动 B 控制小组进程 C 小组会谈 D 策划小组活动 8 13 做突围游戏属于小组 的活动设计 A 工作准备阶段 B 工作开始阶段 C 中期转折阶段 D 后期成熟阶段 9 地区发展模式比较符合忠告的文化传统 但在面对 问题时 这一模式并不能 有效解决问题 A 社区居民之间关系疏离 部分邻里关系不良 B 社区居民不熟悉社区的社会服务机构 C 社区的公共空间普遍存在对方杂物 乱搭乱盖现象 D 新建社区居民生活用水费用过高 10 社会工作者小张计划采用 由社区照顾 策略帮助社区 8 名残疾居民 现已建立了提供 直接服务网络和社区紧急支援网络 还可以考虑建立 的互助网络 A 残疾人亲友与残疾人 B 大学生志愿者与残疾人 C 残疾人与残疾人 D 社区居民与残疾人 11 刘某是一位医生 她经常利用周末时间在自己居住的社区参与志愿服务 为小区中有需 要的老年病人提供服务 这种情况是属于社区照顾模式中的 A 在社区照顾 B 对社区照顾 C 由社区照顾 D 为社区照顾 12 徐阿姨经常参加社区活动 办事负责 乐于助人 因此被社会工作者邀请参与社会组织 活动 但徐阿姨由于以前从未做过管理工作 自我认同不高 尤其对自己的组织能力缺乏信 心 社会工作者针对徐阿姨的问题应该 A 放弃让她担任居民骨干的打算 B 鼓励和肯定她在实践过程中的表现 C 培养她的民主领导风格 D 强化她的权责分工意识 13 社会工作者通过社区观察 发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近 50 名老 年人在排队等候开门 上述情况反映了居民的 A 规范性需要 B 感觉性需要 C 表达性需要 D 比较性需要 14 2008 年 上海市政府将在街道建设 一门式 社区事务受理中心作为政府实事工程之 一 这一项目可视为 A 比较性需要 B 表达性需要 C 规范性需要 D 感觉性需要 15 某小区的残疾人张某找到居委会 希望能领到每月增发的 50 元困难补助 理由是别的 社区残疾人已经领了这项补助半年之久 张某的需要属于 11 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 A 表达性需要 B 比较性需要 C 感觉性需要 D 规范性需要 16 如果一个社区的居民发现大家有同样的问题和需求 也有意愿解决问题 那么就逐渐形 成了 A 社区权力 B 社区结构 C 社区意识 D 社区边界 17 社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题 拟运用社会策划模式设计社区发展计划 为此 社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求 社会工作者这样做的目的是 A 明确机构的使命和目标 B 分析环境和形势 C 客观地认识自己的能力 D 界定和分析问题 18 社会工作者在社区推行一项 邻里守望相助 计划 目的是协助居民向社区居委会和媒 体表达对社区问题的关注 并鼓励居民组织起来 促进共同目标的产生和实现 上述活动中 社会工作者所扮演的角色是 A 教育者 B 倡议者 C 顾问者 D 使能者 19 老周是社区居民小组长 为人热情 工作积极 但最近社会工作者在帮助老周组织了几 次活动后 发现老周的工作积极性下降 而小组的居民则资环直接找社会工作者商量事情 这种情况下 社会工作者应该 A 组织居民选举新的居民小组长 B 委婉地批评老周的工作态度 C 鼓励和支持老周独立组织居民小组的活动 D 提醒居民规范的工作程序是先找老周 20 某街道近期准备举行辖区社区居委会换届选举 社会工作者小林决定采用社区教育的方 法 引导居民充分行使选举权 小林可以使用的工作技巧是 A 举办讲座 B 头脑风暴 C 当面质询 D 服务策划 21 某社区给独居老人安装了电铃呼叫系统 这属于 A 社区紧急支援网络 B 对社区照顾 C 提供直接服务的网络 D 服务对象自身的互助网络 22 社会工作者朱某设计了一个服务方案 并希望通过关注服务对象人数的变化 主要工作 项目的完成情况 资源使用情况 经费开支情况以及项目工作进度情况等内容对方案进行评 估 这种评估方法属于 A 目标评估 B 过程评估 C 效果评估 D 个别评估 23 中国青少年发展基金会以 通过资助服务 利益表达和社会倡导 帮助青少年提高能力 改善青少年成长环境 为使命 倡导 社会责任 创造进去 以人为本 追求卓越 的价值 12 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 观 曾发起和实施了社会参与广泛 富有影响的 希望工程 该组织属于 A 政府部分 B 群团组织 C 社会服务类民间组织 D 社会公益类事业单位 24 某机构负责人把某地区艾滋孤儿的 儿童权利公约 的培训交给周某去完成 这属于社 会服务机构运作的 A 授权 B 协调 C 沟通 D 控制 25 某社区学校拟举办一场大型的公益教育活动 学校校长为此召开协调会议 从各部门抽 调人员组成工作小组 安排活动时间和流程 配置各阶段工作人员 这个过程是 A 工作性协调 B 程序性协调 C 公共关系 D 多元安排 26 社会服务机构资金来源主要有 A 政府资助 民间捐助 B 政府资助 商业交易 C 民间捐助和商业交易 D 政府资助 民间捐助 商业交易 27 某社会工作者小胡设计了一个题为 快乐游戏 的活动方案 目的是通过游戏促进贫困 家庭孩子进行情绪管理和建立自信心 小胡将活动方案交给了担任某公司经理的表哥 希望 他的企业能捐款 帮助购买一些游戏道具 这种筹资方式属于 A 项目申请 B 电话劝募 C 私人恳请 D 特别事件筹款 28 督导对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导 协助被督导者达成专业上的发 展 体现了社会工作督导 的功能 A 行政 B 支持 C 管理 D 教育 29 在社会服务机构中 建立社会工作者专业督导制度有助于机构的正常运转 保障不同部 门和员工个人的工作能够充分协调和整合 一般而言 机构都会赋予督导者 的权威 和责任 促进机构工作的顺利完成 A 知识上 B 技术上 C 行政上 D 咨询上 30 某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨 机构指定资深社会工作者老张 担任他的督导 在双方共同确定了督导形式后 老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特 征 如与家人关系不好 缺乏健康的生活圈子 处理个人青训和问题的能力不足 容易受到 社会歧视等 上述督导内容主要是为了引导小杨 A 尽快胜任工作 B 树立正确工作态度 C 提高工作效率 D 提升自我价值感 31 社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中 让其负责入户探访体弱老人的 工作 小吕德督导老蔡有十余年服务老年人的经验 在一次督导会谈中示范了接触体弱老人 的技巧 包括不时轻轻接触老人的手和肩膀 表达肯定和关怀 说话时语速要慢 语调平缓 13 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 句子简单直接 发问时只提一个问题等 上述督导内容属于教导被督导者有关 的 知识 A 服务对象 B 社会问题 C 工作过程 D 工作者本身 32 社会工作者小黄在接到社区服务中心工作已满一年 中心的陆主任一直担任她的督导 在一次督导会谈中 小黄表示自己很苦恼 因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工 作 部分领导和同事也对社会工作缺乏认识 她要反复解释 这时陆主任作为督导应该发挥 功能帮助小黄 A 支持性 B 教育性 C 行政性 D 咨询性 33 小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者 该机构指派资深社会工作者老吕担任 小王的督导 双方建立了相互信任并约定了督导形式 接着老吕向小王介绍了机构的组织结 构 政策 规章制度等 帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置 上述督导内容 属于 A 安置和引导工作人员 B 工作计划和分配 C 工作授权 协调和沟通 D 工作总结和评估 34 社会工作者小姚为了解社区老年人的需求状况 按户籍登记册随即抽取了 200 名老年人 进行问卷调查 为了保证问卷的填答质量 最宜采用的做法是 A 联络居委会人员发放问卷 在被抽中老年人填完后 居委会人员上门收取 再统一交给 小姚 B 通过邮局 将问卷及填好地址 贴上邮票的信封寄给被抽中的老年人 请他们填完问卷 后寄回 C 使用一个场地将被抽中的老年人集中起来 由小姚当场说明如何填写 并回收这些老人 所完成的问卷 D 招募 10 位大学生志愿者 对他们培训后让他们上门拜访被抽中的老年人 记录老年人的 回答 并将完成后的问卷交给小姚 35 结婚的禁止条件是 A 直系血亲和三代以内的旁系血亲 B 直系血亲和患有医学上认为不应当界结婚的疾病 C 三代以内的旁系血亲 患有医学上认为不应当界结婚的疾病 D 直系血亲和三代以内的旁系血亲 患有医学上认为不应当界结婚的疾病 36 下列属于城市医疗救助对象的是 14 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 A 无生活来源 无劳动能力 无法定赡养人或抚养人的居民 B 城市居民最低保障对象中未参加城镇职工基本医疗保险人员 C 农村五保户 农村贫困户家庭成员 D 领取失业救济金期间 家庭人均收入低于最低生活保障标准的居民 37 下列属于生活无着流浪乞讨人员救助对象的是 A 无生活来源 无劳动能力 无法定赡养人或抚养人的居民 B 农村五保户 农村贫困户家庭成员 C 在城市生活有特殊困难的人群 D 在城市生活无着的流浪 乞讨人员 38 下列不属于 劳动法 规定劳动合同必备条款的是 A 劳动合同的期限 B 工作内容 C 劳动报酬 D 试用期 39 失业人员失业前所在单位和本人累计缴费时间满 1 年不足 5 年 领取失业保险金的期限 最长为 A 12 个月 B 16 个月 C 18 个月 D 24 个月 40 下列情形 不得认定为工伤的是 A 患职业病的 B 在上下班途中 受机动车事故伤害的 C 自残或自杀的 D 在工作时间和工作岗位 突发疾病死亡或者在 48 小时之内经抢救无效死亡的 二 多项选择题二 多项选择题 每题备选项中 有 2 个或 2 个以上符合题意 至少有一个错项 错选本题 不得分 少选得部分分 1 小组工作中关于保密原则论述正确的是 A 组员不能同亲朋好友讨论小组中的内容 B 社会工作者不能将组员的信息告诉亲朋好友 C 社会工作者不能将小组内容与督导讨论 D 社会工作者在任何情况下都不能像执法部门透露组员信息 E 小组内容不得随意用于研究和教学 2 社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系 他希 望运用沟通和互动技巧介入 聚会时 小周一方面专注倾听组员的问题 另一方面理解组员 15 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 所表达的信息和感受 当发现某位组员说个不停时 小周会以该组员能接受的方式进行小结 并邀请沉默不语的组员发言 小周介入焦点是 A 评估个别组员的问题 B 制造机会让组员表达 C 培养组员积极倾听他人意见 D 制定小组规范 E 培养小组的凝聚力 3 医务社会工作者小林为一群患有抑郁症的住院青少年开办一个治疗性小组 计划招募 6 位青少年 采用艺术治疗手法 改善组员情绪状况 减少负面想法和抑郁症状 小林在小组 建立前必须做好的准备工作包括 A 主动与医务人员联络 接收他们转介来的服务对象加入小组 B 联系组员家人 以评估组员的需要 C 明确小组治疗方向和目标 D 积极寻求和联系社区资源 E 告知服务对象将与他们一道工作 4 社会工作者小蔡从社区居委会了解到社区中有两个成年智障人士 家人为了避免其在外 生事或被人欺负 常把他们关在家里 因此 小蔡准备对其实施社区照顾服务 他要做的工 作有 A 为智障者联络寄宿制特殊学校 提高他们的生活自理能力 B 为智障者的家人提供培训 教导有关照顾技巧 C 将智障者安置到康复机构 实施照顾 D 推荐智障者的家人到其他社区参加智障家长联谊会 E 协助社区居民了解智障者并接纳他们 5 社会工作者小李准备在社区内建立一个居民巡逻小组 她与居民的接触中已发现了 4 位 热心的社区居民 接下来她要做的是 A 聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题 B 进行社区团体登记 C 在几位热心居民指派一位组长 D 继续寻找热心居民 E 设定治安巡逻的工作目标 6 社会工作者小李所服务的社区基础设施老化陈旧 居民楼经常发生下水道堵塞 水压不 足等问题 为了有效解决这些问题 小李准备制定一个服务方案 在问题的认识和分析阶段 16 2010 社会工作综合能力 初级 模拟题 小李采用 问题认识工作表 的方法进行科学分析 其分析的主要内容包括 A 居民所关注的问题是什么 B 全面性问题 是什么 C 明确问题 是什么 D 谁受到这个问题影响 E 人们对这个问题的感受程度如何 7 中国社会服务机构的类型 A 政府 B 群团组织 C 社会公益类事业单位 D 公司 E 社会服务类民间组织 8 在某社区服务中心运作过程中 属于授权行为的是 A 机构领导向社会宣布 社区平安钟 服务计划 B 机构主管临时让老曾代他负责 社区平安钟 项目 C 机构领导指派老李协调志愿者管理工作 D 机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划 E 机构领导让小张对一个个案进行评估 9 社会服务机构主要筹资方法有 A 项目申请 B 为企业销售产品 C 电话劝募 D 特别事件筹资活动 E 私人恳请 10 个人捐款的动机主要有 A 个人需要动机 B 自我利益 C 市场营销 D 外界影响 E 利他动机 11 问卷的内容结构包括 A 封面信 B 指导语 C 问题