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文档简介
2013-2014年第一学期高三第一轮考试理综生物试题(考试范围:必修1第1-4章)第一部分 选择题(共36分)一、单项选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求)1图l表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物能发生此种反应的有( )。多肽 淀粉 纤维素 脂肪a b c d 2某蛋白质由124个氨基酸组成,其中有8个sh,在肽链形成空间结构(如图6)时,生成4个二硫键(ss),若氨基酸平均分子量为125,则该蛋白质的分子量约为( )。a13278 b13286 c13294 d155003下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是a不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同b有些结构不同的蛋白质具有相似的功能c组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合d组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合4下列关于生物体内有机物的叙述正确的是a脂质不参与生命活动的调节 b蛋白质是生物体主要的能源物质c核酸是生物体储存遗传信息的物质 d糖类不参与细胞识别和免疫调节5有关细胞的叙述,正确的是 a细胞代谢增强时,自由水与结合水的比值降低 b同一个体的不同细胞内核酸的种类和数量都相同 c细胞生物膜系统有利于细胞有序完成各项生理功能 d能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体6下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是 a中心体是动物细胞特有的结构 b无叶绿体的生物不能进行光合作用 c高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运 d酒精进入细胞的方式与神经元释放递质的方式不同二、双项选择题(本题包括2小题,每小题6分,共12分。每小题给出的四个选项中,有二个选项符合题意。每小题全选对得6分,选对但选不全得3分,错选、不选得0分)24在1、3、5号试管中分别加入2 ml蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 ml发芽的小麦种子匀浆样液,然后在14号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是a1、3、5号试管内都呈蓝色 b3组实验中甲组和乙组的实验结果相同c4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色d4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色25 对右上图示的生物学实验的叙述中正确的是()a若图表示用高倍镜观察正在“发生质壁分离的紫色洋葱表皮”细胞,可见其液泡逐渐变小, 颜色逐渐变深b若图是用低倍镜观察洋葱根尖某视野中的图像,则要看清处于分裂期的细胞,应将装片适当向右移动c若图表示显微镜镜头由甲转换成乙,则视野中观察到的细胞数目增多d若图是利用2m2m的样方调查双子叶植物车前草的种群密度(圆圈表示个体), 则该样方内的种群密度为2.5株/m2第二部分 非选择题(共64分)三、非选择题(本大题包括4个小题,共64分)26(16分)下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过 进入细胞核,表明这种转运具有 性。(2)细胞膜选择透过性的分子基础是 具有疏水性和 具有专一性。(3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有 。(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的 ,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有 存在。(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是 (填序号)。脂肪细胞 淋巴细胞 心肌细胞 口腔上皮细胞27(16分)右图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:(1)漏斗内溶液(s1)和漏斗外溶液(s2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为h,此时s1和s2浓度的大小关系为 。(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 ,两者在物质透过功能上的差异是 。(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。实验材料:紫色洋葱。实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。实验试剂:蒸馏水,0.3g/ml的蔗糖溶液和与其等渗的kno3溶液,部分实验步骤和结果如下:选两套渗透装置,标上代号x和y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置x和y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和kno3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有 (填代号)选两片洁净的载玻片, ,在载玻片中央分别滴加 ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和kno3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是 。(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是 。28(18分)瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,机体脂肪储存量越大,瘦素分泌越多。下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后,机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为。(1)脂肪是细胞内良好的_物质;与糖类相比,脂肪分子中氧含量_。(2)组成瘦素的基本单位是_。在核糖体中合成的瘦素蛋白,必须通过_进行加工和运输才能分泌到细胞外,随_运送到全身各处。下丘脑中的靶细胞通过_来识别瘦素。(3)现有两类患肥胖症的小鼠,a类小鼠肥胖是瘦素受体基因缺陷所致:b类小鼠肥胖原因未知。分析以下实验:组别处理措施正常饲喂一段时间后的实验结果1正常小鼠与a小鼠连体共生正常小鼠摄食量明显减少,a小鼠无变化2正常小鼠与b小鼠连体共生正常小鼠无变化,b小鼠摄食量略微减少3a小鼠与b小鼠连体共生a小鼠无变化,b小鼠摄食是明显减少(注:连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通)根据实验结果推测,连体前a小鼠体内瘦素的含量比正常小鼠_。b小鼠肥胖的原因最可能是_。为排除手术实验结果的干扰,可增设一组处理措施为_的对照实脸。29(14分)分析有关科学探究的资料,回答问题。为了探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步(即植物根系是否等比例吸收矿质和水分),特设计如下实验(图24):通过光照控制大麦叶片的蒸腾作用(水分蒸发忽略不计),然后测定大麦根系所处溶液中矿质元素含量的变化。【探究假设】植物根系等比例吸收矿质和水分。【实验设计】依据上述研究目的设计的实验记录表如表5。(1)表5中,如果实验条件x1代表光照,检测变量y2代表大麦培养液中的ca2+浓度,那么x2应为_,而作为y1的大麦根系水分吸收(或蒸腾量)可借助于_测得。(2)表5中的实验数据应按_方式处理方可初步证实探究假设的成立与否。a比较z1:z3和z2:z4两个比值 b比较z1+z2和z3+z4两个加和c比较z1一z3和z2一z4两个差值 d比较z1z2和z3z4两个乘积(3)为了进一步调查上述假设的普遍适用性,表5中的y3至yn应为_。(4)实验条件x l的光照既有光能因素又有热能因素,为区分两者,增设一实验条件x3_。a将ii号杯置于晨光或夕照之下 b在ii号杯中加装散热搅拌装置c在光源与ii号杯之间加装滤色玻片 d将ii号杯置于不同温度的恒温水浴中(5)在本探究中,检测变量y2的初始浓度(大麦插入前)不宜过高,否则_。【探究结论】植物根系以不等比例的方式吸收矿质和水分。2013-2014年第一学期高三第一轮考试理综生物试题参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题4分,共24分)题号123456答案aadccd3【答案】d【解析】不同蛋白质的氨基酸的数目、排列顺序可能不同,a正确;结构不同的蛋白质,功能可能相似,比如酶,b正确;组成蛋白质的氨基酸之间的脱水缩合的顺序可能不同,方式相同的,因此c正确,d错误。4【答案】c【解析】有的脂质参与生命活动的调节,如性激素(属于固醇类)参与激素调节,a错误;生物体主要的能源物质是糖类,b错误;核酸是生物体储存遗传信息的物质,dna是主要的遗传物质,c正确;细胞识别主要与细胞表面的糖蛋白有关,糖蛋白是由多糖和蛋白质结合形成,d错误。【试题评价】该题对生物体内的有机物的基础知识,及与生命活动的关系进行考查,涉及面较宽,但难度不大,旨在考查学生的识记与理解能力。二、双项选择题(每小题6分,共12分)题号2425答案adad24【答案】ad【解析】小麦匀浆中含有糖类和蛋白质等物质,还原糖和斐林试剂水浴加热呈砖红色,而蛋白质和双缩脲试剂反应呈紫色,不能发生反应的试管中则呈现出婓林试剂和双缩脲试剂原本的颜色,即蓝色,因此试管1、2、3、5为蓝色、4号为砖红色、6号为紫色,因此答案为ad。【试题评价】本题考查还原糖和蛋白质的鉴定实验,旨在考查学生的实验分析能力。三、非选择题(共64分,除注明外,其余每空2分)26(16分,每空2分)【答案】(1)核孔 选择 (2)磷脂双分子层 膜转运蛋白 (3)叶绿体和液泡 (4)分裂间期 核仁 (5) 【解析】(1)分泌蛋白是在附着在内质网上的核糖体上合成的,通过内质网和高尔基体以囊泡的形式转运至细胞膜,囊泡膜与细胞膜融合从而将蛋白质分子分泌到细胞外。因此内质网上合成的蛋白质主要是分泌蛋白,其发挥作用的场所主要在细胞外,无法进入细胞核,如各种消化酶,蛋白质类激素,抗体等。而细胞内生命活动所需的蛋白质,主要是在游离在细胞质基质中的核糖体上合成的。核膜上核孔是控制大分子物质进出细胞核的通道,具有选择透过性。(2)细胞膜上的脂质分子是疏水的,磷脂分子具有疏水性的尾部。细胞膜上的转运蛋白具有特定的空间结构,能与被转运物质特异性结合,体现了膜对物质运输的专一性。(3)高等植物的叶肉细胞内含有叶绿体,并且成熟的植物细胞具有大液泡。(4)核仁在前期消失,在末期重现,图中明显可见细胞核中有核仁存在,因此该细胞处于细胞周期的间期。(5)细胞内线粒体参与细胞有氧呼吸,缺硒线粒体膜无法稳定,影响到细胞内能量的产生,而题目提供的细胞中心肌细胞对能量要求最高,所以最先受损。【试题点评】此题综合考查了各种细胞器的分工协作,涉及蛋白质的分泌过程,细胞膜结构与功能,动物细胞和植物细胞的区别,细胞增殖等多项内容,要求学生对基础知识进行识记,理解和灵活运用。考查内容多,但试题难度不大。27(16分,每空2分)【答案】(1)s1s2 (2)原生质层 原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能(3)x 标号 蒸馏水 质壁分离(4)kno3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原【解析】(1)一般两侧溶液的浓度并不相等,因为液面高的一侧形成的静水压,会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散,故两者浓度关系仍是s1s2。 (2)图中半透膜模拟成熟植物细胞的原生质层,从功能上,半透膜只是利用孔径大小控制物质进出;原生质层是选择透过性膜,靠能量和载体控制物质出入,具有生物活性,可以完成逆浓度梯度的主动运输。(3)蔗糖分子不能通过半透膜,而kno3能够通过半透膜,渗透平衡时装置x能出现液面差,装置y不能出现液面差。洋葱鳞片叶表皮细胞为成熟植物细胞,能够发生质壁分离和复原现象,选洁净的载玻片分别编号,在载玻片中央分别滴加蒸馏水,制作临时装片后观察洋葱表皮细胞的初始状态。蔗糖分子不能透过原生质层,蔗糖溶液中的细胞质壁分离后不会自动复原,kno3能被细胞吸收,导致细胞液和外界溶液的浓度差被消除,从而发生质壁分离自动复原的现象。【试题评价】本题综合考查渗透装置、植物细胞吸水和失水的条件、质壁分离及复原实验的操作以及生物实验设计的对照原则等知识,难度适中,较易得分。28(18分,每空2分)【答案】(1)储能物质 少 (2)氨基酸 内质网和高尔基体 体液 特异性受体 (3)高 无法合成瘦素 正常小鼠与正常小鼠连体共生 29(14分)【答案】(1)黑暗(或不同光照强度) 容器上的刻度(2)a(3)其它矿质元素(或至少三种以上的矿质元素名称)(4)d(5)会导致植株失水(4分)【解析】(1) 实验设计要遵循对照原则,x1表示光照,则x2应表示黑暗或者不同强度的光照,以形成对照;大麦根系吸收水分(或蒸腾)会导致容器中液面的下降,可通过容器上的刻度来表示大麦根系水分吸收(或蒸腾量)的量。(2)不同条件下z1和z3、z2和z4表示对应的水分吸收量和矿质元素吸收量,若z1:z3和z2:z4两个比值相同,则说明水分的吸收和矿质元素的吸收是同步的,否则则说明二者是不同步的,本题选a(3)为了使得到的结论更有说服力,需要对不同矿质元素的吸收进行测定,则y3至yn应为其他不同的矿质元素(如n
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