




已阅读5页,还剩21页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第5讲实验 探究平抛运动 知识梳理实验装置 实验原理平抛运动可以看做是两个分运动的合成 一是水平方向的 匀速直线运动 其速度等于平抛物体运动的 初速度 另一个是竖直方向的 自由落体运动 利用坐标纸记下做平抛运动的小球运动时的若干不同位置 然后描出运动轨迹 测出曲线上任一点的坐标x和y 利用x v0t和y gt2就可求出小球的水平分速度 即平抛物体的初速度 v0 x 1 关于平抛运动的实验中 下列说法正确的有 a 此实验需测出小球的直径b 小球从槽上滚下的位置可以不同c 如斜槽末端o点的切线斜向下方 但实验者未发现 而误将小球的运动当成平抛处理 这样求出的初速度将偏小d 小球平抛运动的坐标系的原点o的位置应取在斜槽中凹下处的最低点 c 答案c在 研究平抛运动 的实验中 不需要测量小球直径 选用的小球尽可能小些 每次小球要从同一位置由静止释放 才能保证每次平抛的初速度相等 因实验时是通过记录小球多次平抛运动中在不同位置的点 然后连成抛物线作为平抛的轨迹 这就要求每次平抛的轨迹重合 故每次的初速度要保证相等 所建的坐标系原点应在槽末端上方小球球心处 如果末端切线不水平而斜向下 则小球在竖直方向有初速度 做自由落体处理进行计算求得的时间比实际大 求出的水平速度将偏小 2 在做 研究平抛物体的运动 的实验时 为了确定小球在不同时刻所通过的位置 用如图所示的装置 将一块平木板钉上复写纸和白纸 竖直立于槽口前某处且和斜槽所在的平面垂直 使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下 小球撞在木板上留下点迹a 将木板向后移距离x 再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下 小球撞在木板上留下点迹b 将木板再向后移距离x 小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下 再得到点迹c 若测得木板每次后移距离x 20 00cm a b间距离y1 4 70cm b c间距离y2 14 50cm 根据以上直接测得的物理量推导出小球初速度的计算公式为v0 用题中所给字母表示 小球初速度值为2 00m s g取9 80m s2 结果保留三位有效数字 答案x2 00 解析木板每次后移距离等效于平抛物体的水平位移大小 因而打的a b c三点中相邻两点时间间隔相等 由 y gt2 得t 所以初速度v0 x x 代入数据得v0 2 00m s 深化拓展 考点一实验的注意事项 考点二实验拓展 深化拓展考点一实验的注意事项1 注意事项 1 实验中必须保证通过斜槽末端点的切线水平 方木板必须处在竖直平面且与小球运动轨迹所在的竖直平面平行 并使小球的运动靠近木板但不接触 2 小球必须每次从斜槽上同一位置滚下 为此在斜槽上固定一个挡板 每次都从挡板处无初速度地释放小球 3 坐标原点 小球做平抛运动的起点 不是槽口的端点 应是小球在槽口时球心在木板上的水平投影点 4 要在斜槽上适当的高度释放小球 使它水平抛出后其轨迹由木板左上角到达右下角 这样可以减小测量误差 5 要在平抛轨迹上选取距o点远些的点来计算球的初速度 这样可使结果的误差较小 2 求小球平抛的初速度 1 以o为坐标原点 用三角板在白纸上建立xoy坐标系 2 在轨迹上选取点m 并测出它的坐标值 x y 代入公式v x 计算水平初速度 3 再在曲线上选取不同点 重复步骤 2 测量 计算水平初速度 最后求出其平均值 即小球平抛初速度的测量值 1 1在 研究平抛运动 的实验中 1 为使小球水平抛出 必须调整斜槽 使其末端的切线成水平方向 检查方法是 2 确定小球抛出点即坐标原点o的方法是 把小球 设直径为d 放在平直轨道的槽口处 用三角尺定出小球最高点在纸面上的投影 过投影点作竖直线的垂线 即水平线 找出水平线和竖直线的交点 在交点之下为坐标原点 3 验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是 4 某同学在做平抛物体的运动实验中 忘记记下斜槽末端的位置o a为物体运动一段时间后的位置 根据如图所示图像 求出物体抛出点到a点的水平距离 g取10m s2 a 10cmb 5cmc 20cmd 不能确定 答案 1 2 3 见解析 4 a 解析 1 将小球轻放在斜槽末端 若小球不向任何一方滚动 说明斜槽末端水平 2 坐标原点是小球静止于斜槽末端时 球心的位置 故在题中所指交点下处即坐标原点 3 在画出的x轴上从原点开始取相邻等距离的若干点 找出对应轨迹曲线上的若干点a b c d 再找对应y轴上的点a b c d 测出oa ob oc od 各段的长度 若有oa ob oc od 12 22 32 42 成立 则所画曲线较准确 4 由图可知 小球在通过相邻两段ab bc时 水平位移相同 在竖直方向上有 y 0 25m 0 15m gt2 所以t 0 1s 故平抛初速度v m s 1 0m s 设小球从抛出点到a点时间为t 则gtt gt2 0 15m 得t 0 1s x vt 0 1m 10cm 1 2如图所示 在研究平抛物体的运动的实验中 用一张印有小方格的纸记录轨迹 每个小方格的边长l 1 25cm 若小球在平抛运动途中的几个位置为图中的a b c d几点 则小球平抛的初速度的计算式为v0 2 用l和g表示 其值是0 70m s 小球在b点的速率是0 875m s 取g 9 8m s2 答案20 70m s0 875m s 解析因小球在水平方向的运动为匀速直线运动 由图中可看出相邻两点的水平距离均为2l 故每相邻两点之间的时间间隔是相等的 设为t 由于平抛运动在竖直方向是自由落体运动 在水平方向是匀速直线运动 根据运动学知识可知 v0 s gt2 其中 s 3l 2l 2l l l 所以t 代入 式得v0 2 0 70m s 小球运动到b点时的竖直分速度vy 中间时刻的瞬时速度等于整段时间的平均速度 小球在b点的速率vb 0 875m s 考点二实验拓展本实验可以从以下方面考虑拓展 1 实验原理或方法的拓展 2 实验装置的拓展 2 1某同学设计了一个研究平抛运动的实验 其装置如图所示 a是一块水平放置的平板 其上有一组平行插槽 如图中p0p0 p1p1 p2p2 槽间距离均为d 将p0p0 置于斜槽末端的正下方 把贴有复写纸和白纸的平板b垂直插入p1p1 槽内 使小球从斜槽某一位置o无初速度释放 并从斜槽末端水平飞出 沿垂直p1p1 方向撞到b板的白纸上并留下痕迹点1 之后将b板依次插入p2p2 p3p3 插槽内 并分别向纸面内侧平移距离d和2d 让小球仍然从位置o无初速度释放 并从斜槽末端水平飞出 沿垂直p1p1 方向撞到b板的白纸上并依次留下痕迹点2和3 忽略空气阻力的影响 下列说法中正确的是 a 在b板白纸上留下的痕迹点1 2 3排成一条竖直的直线b 在b板白纸上留下的痕迹点1 2之间和2 3之间的竖直距离相等c 小球做平抛运动的过程中 每经过相等时间 其动能改变量的大小相等 d 小球做平抛运动的过程中 每经过相等时间 其动量改变量的大小相等 答案d由于之后b板依次插入p2p2 p3p3 插槽内 并分别向纸面内侧平移距离d和2d 可知痕迹点1 2 3不在一条竖直线上 故a错误 由于小球竖直方向上做自由落体运动 则相等时间内小球竖直方向上的位移不相等 即痕迹点1 2之间和2 3之间的竖直距离不相等 故b错误 每经过相等时间 小球下降的高度不同 根据动能定理知 重力做功不同 动能的改变量不等 故c错误 每经过相等时间 小球速度的改变量相同 则动量改变量相同 故d正确 2 2某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究 一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上 弹簧左端固定 右端与一小球接触而不固连 弹簧处于原长时 小球恰好在桌面边缘 如图 a 所示 向左推小球 使弹簧压缩一段距离后由静止释放 小球离开桌面后落到水平地面 通过测量和计算 可求得弹簧被压缩后的弹性势能 图 a 回答下列问题 1 本实验中可认为 弹簧被压缩后的弹性势能ep与小球抛出时的动能ek相等 已知重力加速度大小为g 为求得ek 至少需要测量下列物理量中的abc 填正确答案标号 a 小球的质量mb 小球抛出点到落地点的水平距离sc 桌面到地面的高度hd 弹簧的压缩量 xe 弹簧原长l0 2 用所选取的测量值和已知量表示ek 得ek 3 图 b 中的直线是实验测量得到的s x图线 从理论上可推出 如果h不变 m增加 s x图线的斜率会减小 填 增大 减小 或 不变 如果m不变 h增加 s x图线的斜率会增大 填 增大 减小 或 不变 由图 b 中给出的直线关系和ek的表达式可知 ep与 x的2次方成正比 图 b 答案 1 abc 2 3 减小增大2 解析弹簧被压缩后的弹性势能等于小球抛出时的动能 即ep ek
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第21课 清朝前期的文学艺术说课稿-2023-2024学年初中历史中国历史 第二册统编版(五四学制)
- 人教版高中 必修二教学设计1.3 人口的合理容量
- 2025供电合同范本(律师)
- 2025中小学食堂承包合同样本
- 机械厂员工奖励申请执行规章
- 印刷厂员工生日补贴管理规定
- 2025综合装修工程合同
- 2025年设施维护保养合同
- 化肥厂车间地面清洁制度
- 2025承诺担保个人借款合同
- 《保密意识培训》课件
- 2025年“物业管理及公共服务”等知识考试题库附完整答案【历年真题】
- 新时代大学生劳动教育 课件 第1章 劳动和劳动形态
- 生鲜店加盟合同模板
- 电影刮痧课件教学课件
- 游戏厅转让合同范本样本
- DB34∕T 4253-2022 公路水运工程质量监督规程
- 人教版数学四年级上册第二单元习题
- 预包装食品标签审核表
- 《中国诗词大会》必背经典古诗词100首
- 第5课《用发展的观点看问题》第1框《世界是永恒发展的》-【中职专用】《哲学与人生》同步课堂课件
评论
0/150
提交评论