高考生物总复习（第01期）选择题百题精练 专题11 种群和群落（含解析）(1).doc

2014年高考生物总复习（第01期）选择题百题精练 专题11 种群和群落（含解析）1下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是()a甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率b丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度c丁为年龄组成，每种类型中包括幼年、青年和老年三个年龄期d种群密度是种群最基本的数量特征，调查方法有标志重捕法和取样器取样法2关于种群的叙述，错误的是a种群密度是种群最基本的数量特征b“单独二胎”政策将影响人口的出生率c固着在岩礁上贝类的种群密度应用标志重捕法调查d渔业捕捞时，应使捕捞后的剩余量维持在k/2 左右3下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是 a斑马在草原上成群活动b每毫升河水中有9个大肠杆菌c稗草在稻田中随机分布d木棉树在路旁每隔5米种植4下列选项中，不属于种群数量特征的是（ ）a年龄结构 b性别比例 c水平结构 d出生率5森林中某哺乳动物种群的个体数量变动情况如图所示，下列分析正确的是a该种群数量波动为非周期波动b该种群数量在a点时尚未达到其环境容纳量c该种群数量在ac阶段不受其他生物影响d该种群在b、d两点对应年份的次级生产量基本相等6某海域多种鱼类的捕获量日益降低，近海渔业面临危机。若要研究乌鱼资源的可持续利用问题，下列最不急于获得的乌鱼的生物学数据是a.种群大小和年龄结构b.出生率和死亡率c.基因频率和亲缘关系d.捕获量和捕获率7从生物学角度看，下列哪句古诗表现为物种间竞争关系（ ）a忽如一夜春风来，千树万树梨花开b种豆南山下，草盛豆苗稀c野火烧不尽，春风吹又生d人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开8分析如图曲线，下列选项错误的是（ ）a进行海洋渔业捕捞的最佳时期是c时期b影响cd段种群数量下降的主要因素是天敌、生活空间和资源等c该种群数量在e点达到k值d该曲线可代表酵母菌在锥形瓶中的生长曲线9下图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间（单位：年）的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是（ ）a由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量一直呈“j”型增长b理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只c由于天敌、生活空间和资源等原因，导致第5年到第9年这段时间内种群数量减少d如果该种群为东方田鼠，则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患10下列关于群落空间结构的特征及生态意义的叙述，错误的是a群落空间结构的特征是长期自然选择的结果b群落的空间结构有利于对资源的充分利用，缓解种间竞争c影响群落空间结构不同的非生物因素主要是温度和水分d人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行11某农场面积约140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某实验小组用标志重捕法调查黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是a.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 b.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/ hm2 c. 黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降 d. 植物鼠鹰这条食物链中，第三营养级含能量最少12下图表示4个种群的年龄结构，其中属于增长型的是a.甲 b.乙 c.丙 d.丁 13某山区实施退耕还林后，群落经数十年演变发展为森林。下图甲、乙、丙表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量的变化情况，下列说法正确的是：a群落演替过程中，甲种群数量经过s型增长后数量保持相对稳定b第3个阶段后期，丙种群的出生率大于死亡率c退耕还林初期，退耕中多是杂草，高度差不多，因此此时群落没有垂直结构d群落演替优势植物种群的替代是自然选择的结果确。14下图是生态学家高斯用含好氧细菌和酵母菌的培养液培养大草履虫和尾草履虫的实验结果，同时发现混合培养时尾草履虫主要分布在试管上部而大草履虫主要分布在试管下部。下列有关叙述不正确的是a统计草履虫数量时，需要每天定时记录b该实验需设置重复实验，减小误差c培养液种类或体积的改变可导致草履虫数量的最大值发生改变d混合培养时尾草履虫与大草履虫没有竞争15建立数学模型是生态学研究的重要方法，下图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，以下描述最准确的是a1和2可分别表示死亡率和出生率随种群数量的变化b若x和y分别表示年龄和数量，则2表示的年龄结构为稳定型c2可表示种群数量的s型增长在一定时间范围内的曲线d1可表示群落初生演替至森林的过程中生态系统恢复力稳定性随时间的变化16下图是种群数量增长曲线，下列叙述正确的是( ) a当种群数量到达e点后，增长率为0 b种群增长过程中d点增长率最大 c防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 d渔业捕涝后需控制剩余量在b点 17下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，有关产生这些变化的原因的分析中，错误的是a若图1所示为草原生态系统中某羊群，则a点后的变化可能原因是过度放牧b若图2所示为某发酵罐中酵母菌的数量，则b点后的变化原因一定是产生了变异c图3中c点后发生的变化表明生态系统的恢复力稳定性有一定限度d图4曲线可用于指导灭鼠，如果仅杀死一半老鼠，就达不到效果18下面三种曲线是同一生物种群数量变化的不同指标。以下叙述正确的是a图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应b图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律c图1、2、3中的a、c、e点生存斗争最激烈d图2和3中的cd段、ef段种群的基因频率不变死亡率，种群的基因频率改变，d错误。19生态学家高斯（gause）在05ml 培养液中放入5个大草履虫，在培养第5天之后大草履虫的数量基本维持在375个左右，将此数值定为k值。关于k值的描述，正确的是a高斯实验得到的k值也适用大草履虫在其它培养条件b高斯实验得到的k值仅适用大草履虫在该培养条件下c不同的物种在相同的环境条件下，k值相同或近似d相同的物种在不同的环境条件下，k值一定不同20硅藻是单细胞的藻类，硅酸盐是硅藻生活必须的营养物质，将两种硅藻星杆藻、针杆藻混合在一起培养时，种群数量及硅酸盐含量的变化如下图表示，下列说法正确的是 a星杆藻和针杆藻之间是捕食关系b硅酸盐浓度高时星杆藻繁殖速度快c针杆藻对硅酸盐的吸收能力弱于星杆藻d通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量【解析】21以下关于群落及其演替的说法，正确的是a. 群落演替的结果一定能形成森林b群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化c群落演替过程中其结构越来越复杂d大鱼吃同种小鱼是群落中的捕食关系22自然条件下，种群呈“s”型增长。假设某地一种群的k值为200，n表示该种群数量，据右表分析正确的是a(k-n)/k值越小，种群增长越快bs4点时环境阻力开始影响种群增长c.渔业捕捞作业需控制剩余量在s3点d.蝗虫防治应在蝗虫达到s1点之前进行【解析】23西花蓟马是一种外来入侵害虫，主要寄生在各种植物的花内，寄主范围广泛，同时极易对杀虫剂产生抗药性。西花蓟马在不同寄主上的种群动态变化如图所示，下列相关叙述正确的是a. 可采用标志重捕法调查西花蓟马的种群密度b西花蓟马在入侵地的种群数量呈现j型增长c西花蓟马种群数量变化与寄主生长周期特点有关d杀虫剂难以改变西花蓟马抗药性基因的频率24在相同的环境条件下饲养虎纹蛙蝌蚪，正常情况下，由蝌蚪发育成幼蛙的过程中，不同种群密度对虎纹蛙蝌蚪生长发育的影响如下图所示。下列相关分析正确的是a不同密度下，虎纹蛙蝌蚪发育成幼蛙时的平均体重都是0.75g b随种群密度的增加，种间竞争加剧使虎纹蛙蝌蚪体重增加减缓c高种群密度下，蝌蚪达到发育成幼蛙所需最小体重的时间更长 d低种群密度下，饲喂甲状腺激素蝌蚪发育成幼蛙所需时间延长 25某湿地是由长江携带的泥沙长期淤积逐渐形成的