广东省附城中学高考生物一轮复习 第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质课堂训练 新人教版必修1.doc

第2节生命活动的主要承担者蛋白质1(2010张家港模拟)如图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是() aa中肯定含有s元素b过程发生所需模板和运输b的工具都是rnac多肽中b的数目等于c的数目d蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因解析：a中可能含有s元素，也可能不含。多肽中氨基酸数不一定等于肽键数(在环状多肽中氨基酸数等于肽键数)。细胞多样性的根本原因是遗传信息的多样性。答案：b2(2009上海高考)某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是()anm bn2m cnm dn2m解析：由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质中含有(nm)个肽键，每个肽键中有一个氧原子；m条肽链至少有m个游离的氨基和羧基，每个羧基中有2个氧原子，因此，该蛋白质中至少有(nm)2mmn个氧原子。答案：c3若含3h的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了3h2o，那么水中的3h最可能来自氨基酸的()acooh bnh2 cr dcooh和nh2解析：此题考查了氨基酸脱水缩合形成多肽的过程。在脱水缩合过程中一个氨基酸的nh2脱去一个h，另一个氨基酸的cooh脱去oh，脱下来的这两部分便形成了一分子水。所以含3h的氨基酸在代谢过程中产生的3h2o中，两个3h最可能是一个来自cooh，另一个来自nh2。答案：d4(图表分析题)朊病毒蛋白(prp)有两种，一种是prpc，一种是prpsc，它们的比较如下表：prpcprpsc空间结构螺旋为主折叠为主溶解度高低致病性不致病致病肽链氨基酸排列顺序相同因此可以推知控制合成这两种蛋白质的基因核苷酸排列顺序以及它们表现出不同性质的原因分别是()a不相同；溶解度不同b不相同；氨基酸组成的种类不同c相同；空间结构不同d相同；组成氨基酸的数量不同解析：据表可知，两者的空间结构不同，肽链氨基酸的排列顺序相同。答案：c5（多选）(2009天津理综)下列过程中，涉及肽键数量变化的是()a洋葱根尖细胞染色体的复制b用纤维素酶处理植物细胞c小肠上皮细胞吸收氨基酸d蛋清中加入nacl使蛋白质析出解析：本题考查与蛋白质的合成、分解相关的知识。在纤维素酶催化纤维素分解的过程中，纤维素酶(蛋白质)作为催化剂，其本身不发生肽键数量的变化。小肠上皮细胞吸收氨基酸为主动运输的过程，不是小肠内蛋白质的消化过程；蛋白质的盐析过程不是分解过程，上述二者都不涉及肽键数目的变化。洋葱根尖细胞染色体的复制包括dna的复制和蛋白质的合成，涉及肽键数目的增多。答案：a6(原创题)我国中科院上海生化研究所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物脑啡肽，下面是它的结构简式。脑啡肽的合成采用的是蛋白质工程技术，这是生物发展在分子水平上的又一突破。请根据此化合物的结构分析回答：(1)该化合物有_个氨基和_个羧基。(2)该化合物是由_个氨基酸失去_分子水而形成的，这样的反应叫做_，该化合物叫_肽。在形成时，相对分子质量减少了_。(3)脑啡肽水解后可产生_种氨基酸，造成氨基酸种类不同的原因是_。(4)现有质量浓度为0.1 g/ml的naoh溶液，鸡蛋，人的口腔唾液(酶)，质量浓度为0.01 g/ml的cuso4溶液，水，小烧杯，玻璃棒，试管，滴管和滴瓶。请设计一个实验证明“脑啡肽是多肽”。实验原理：_。方法步骤：_：_。实验结论：_ _。解析：该多肽中含有4个肽键，是由5个氨基酸缩合而成的，在形成该多肽时，共脱去4个水分子，相对分子质量减少了41872。该多肽中有一个氨基和一个羧基；从结构上可看出，左起第二个氨基酸r基和第三个氨基酸r基相同，应为同一种氨基酸，因此脑啡肽水解后可产生4种氨基酸。脑啡肽是多肽，在碱性溶液中，多肽与cuso4反应能产生紫色物质，即双缩脲反应。在设计过程中还应注意空白对照。答案：(1)11(2)54脱水缩合五72(3)4r基不同(4)在碱性溶液中，多肽与cuso4反应能产生紫色物质，即双缩脲反应取2支试管分别编号a、b，在a中加入2 ml脑啡肽液，在b中加入2 ml清水；在2支试管中各加