高中生物 第五章第一、二知能过关演练 浙科版选修3.doc

2013高中生物 第五章第一、二知能过关演练 浙科版选修31下列不属于生态工程的例子是()a“三北”防护林工程b研制和生产各种可自然降解、对环境无害且可循环利用的包装材料c西部地区自然保护区建设工程d超级细菌解析：选d。a项属于流域综合治理与开发的生态工程，b项属于清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程，c项是我国在西部地区实施的林业重点生态工程之一，d项超级细菌属于基因工程的例子。2如图为生态养猪模式图。从图中可知该生态工程属于()a物质循环利用的生态工程b节水和废水处理与应用的生态工程c山区小流域综合治理与开发的生态工程d清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程解析：选b。考查生态工程的主要类型。该生态养猪模式主要体现了肥水的利用流程，为节水和废水处理与应用的生态工程。3下列不属于生态工程建设目的的是()a对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善b防止环境污染c单纯追求粮食产量d促进人类社会和自然环境的和谐发展解析：选c。根据生态工程的概念可知，防止环境污染，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，促进人类社会和自然环境的和谐发展都是生态工程建设的目的。只有c项不正确，单纯追求粮食产量有可能影响整个生态系统的和谐发展。4生态农业与传统农业相比，优点是()a生产效率高，产品种类多b物质循环利用，对环境影响较小c以石油、煤等原料为动力，生产效率高d生物多样化程度高，环境承载力大解析：选b。生态农业是一个农业生态经济复合系统，包括了农林牧副渔业，遵循生态学的基本规律，传统农业则是以大量的化肥、农药和机械投入换取高产量的农业，所以，生态农业与传统农业相比，优点是物质循环利用，对环境影响较小。5如图为某一生态工程示意图。据图判断下列说法不正确的是()a用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用b用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益c用蛆蛹排泄物作有机肥还田，运用了能量循环再生原理d在离开人的管理条件下，该生态工程不能正常运转解析：选c。a项用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用；b项用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益；c项用蛆蛹排泄物作有机肥还田，运用了物质循环再生原理，能量是不能循环再生的；d项该生态工程，人的作用非常突出。6读图，并按要求完成下列问题：(1)将正确选项的代号填在下图中空白框内(16)，使系统成立(每字母限填一次)。a秸秆b牧草 c羊粪d羊毛、羊肉e增加土壤肥力f调节小麦、绵羊的生产规模(2)从生态系统的类型分析，该农场属于_生态系统，_的作用起主导作用。(3)该农场对市场的适应性较_，收入的波动较_。从能量流动角度分析，流入该生态系统的总能量是由_固定的；从物质循环角度分析，该农场留有一定面积的休耕地的意义是：使土壤中的_把_(在第(1)小题中选择)分解成无机物，从而可以提高_。解析：本农田生态系统的生产者是小麦和牧草，所以流经该生态系统的总能量是由小麦和牧草固定的，分解者是土壤中的微生物。答案：(1)1f,2e,3c,4a,5b,6d(2)农田人(3)强小小麦和牧草微生物a、b、c土壤肥力1下列不属于我国生态工程建设实例的是()a沼气工程b桑基鱼塘c防沙治沙工程 d焚烧城市生活垃圾解析：选d。焚烧城市生活垃圾会造成环境污染，不属于我国生态工程建设实例。2我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了系统生产力，这种模式，主要应用了生态工程遵循的哪个原理()a协调与平衡原理 b整体性原理c物种多样性原理 d物质循环再生原理解析：选d。本题考查生态工程遵循的原理。由题干信息可知桑基鱼糖中，上述四种原理均有体现，但主要体现的是物质循环再生原理。3下列关于生态农业的叙述中，错误的是()a生态农业是以环境与经济协调发展为前提的b以高投入获得农业的高产量c生态农业以保持生态系统内的生态平衡为主导思想d生态农业开展多种经营解析：选b。生态农业的特点：少消耗、无污染、多效益、可持续，所以以高投入获得农业的高产量不符合生态农业。4下列措施中，属于小流域综合治理与开发的是()a农作物秸秆的“过腹还田”b治坡、治沟、修梯田，发展林业c矿山废弃地的恢复d利用废弃的糖蜜制酒精解析：选b。山区小流域综合治理与开发的生态工程强调，在治理恢复小流域生态的基础上，可持续利用小流域自然资源，将治坡、治沟、修梯田与发展草业、牧业、林业结合起来。5很多农村将农作物的秸秆、生活垃圾等经发酵处理制作沼气作为清洁能源，下列属于其生态工程的是()a废水处理与应用的生态工程b小流域治理与开发的生态工程c清洁及可再生能源组合利用的生态工程d物质循环利用的生态工程解析：选c。我们利用的是它燃烧的能量，并且此能量是清洁可再生的。虽然也有物质循环利用，但不是用沼渣肥田，与物质循环有关但不是本题要求作答的。6为解决粮食生产和环境保护之间的矛盾，当前科学、有效的途径是()合理开发海洋，寻找新的粮食资源 控制人口增长，协调人与自然和谐发展增施化肥，提高作物产量开荒辟地、围湖造田，提高粮食种植面积利用现代生物技术，培育具有较大光合作用效率的作物新品种a bc d解析：选b。解决粮食生产与环境保护之间的矛盾可以从控制人口、协调人与自然关系、开发新的粮食资源、利用新技术提高作物产量等角度着手。中增施化肥会造成一定程度的环境污染，中开荒辟地与围湖造田都会破坏原有植被，改变当地环境甚至影响气候，故正确，错误，选择b项。7退耕还林还草的措施，主要利用的农业生态工程技术是()a洁净可再生的新能源开发技术b间作、套种和轮种技术c物质的良性循环技术d种植业和畜牧业合理优化技术解析：选d。考查农业生态工程的主要技术。退耕还林还草的措施，主要利用了种植业和畜牧业合理优化技术。8下列哪些是生态工程在不同领域的应用()农业生态工程节水和废水处理与应用的生态工程物质循环利用的生态工程山区小流域综合治理与开发的生态工程清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程住宅、小区和城镇建设生态工程生物多样性保护和持续利用工程a bc d答案：d9如图是某地农民以沼气为纽带建立的农业生态系统，据图回答以下问题：(1)该生态工程主要运用了哪些生态工程技术？(2)通过实践证明，这种生态系统较为理想，不仅有很好的生态效益，而且也为农民增加了经济效益，其原因是充分利用了_中的能量。建立这种生态系统的目的就是为了_。解析：(1)从图中分析可看出该生态工程设计主要运用了物质的良性循环技术、洁净可再生的新能源开发技术、种植业和畜牧业合理优化技术。(2)建立以沼气为纽带的农业生态系统的目的是充分调整能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分。答案：(1)物质的良性循环技术、洁净可再生的新能源开发技术、种植业和畜牧业合理优化技术。(2)各营养级使能量流向对人类最有益的部分10请仔细读图，然后指出该生态农业的优点。(1)生态农业设计的基本原理是：_，_。(2)生态农业的优越性表现在_。(3)在“农作物猪农户”这条食物链中，若农作物通过光合作用产出300摩尔氧气，则农作物同时产生_摩尔葡萄糖，农户从猪中获取的能量最多相当于_摩尔的葡萄糖。解析：本题考查农村综合发展型生态工程建设遵循的原理和优势，以及应用能力、理解能力等。生态系统中能量多级利用和物质循环再生是生态学的基本理论，食物链是能量流动和物质循环的渠道，这样各种农产品的生产相互协调、互惠互利，实现了能量和物质的多级利用，人们可以利用种间关系对生物种群进行调节。答案：(1)生态系统中能量多级利用和物质循环再生环境与经济协调发展(2)各种农产品的生产相互协调、互惠互利，实现了能量和物质的多级利用(3)50211如图是一个庭院生态工程的模式图。请据图分析回答：(1)该生态系统中处于第二营养级的生物有_。(2)该生态系统中人类活动所需的能源最终来自于_。(3)沼气池中的硝化细菌有除臭作用，这种臭味物质主要是_，经硝化细菌的_作用形成_从而被植物吸收。(4)该生态工程涉及的主要技术有_、_。解析：考查庭院生态工程的有关知识。由模式图可知，黄瓜、番茄等蔬菜是生产者，处于第一营养级，鸡、鸭、猪、人是初级消费者处于第二营养级。流经生态系统中的能量来自于生产者固定的太阳能，硝化细菌经硝化作用把氨气转化为no从而被植物吸收，该庭院生态工程主要利用了物质的良性循环技术和洁净可再生的新能源开发技术。答案：(1)人、鸡、鸭、猪(2)太阳能(3)氨气(nh3)硝化硝酸根离子(no)(4)物质的良性循环技术洁净可再生的新能源开发技术1220世纪以来石油农业的快速发展，大量化肥农药的使用，在粮食产量大幅度提高的同时，也使食品的质量安全持续下降。于是生态农业成了世界共同关注的焦点。如图表示一种“甘薯奶牛沼气花木龙虾食用菌”生态农业模式，试据图回答有关问题：(1)图中所示生态系统的主要成分是_，属于该生态系统分解者的有_。(2)图中可以组成的食物链是_。(s)甘薯藤青贮的主要操作是：甘薯藤切段填压进入青贮窑中密封一段时间。其目的在于_。解析：(1)生态系统的主要成分是生产者，题图中甘薯、花木等属于生产者；分解者指的是营腐生生活的生物，题图中的沼气微生物、食