高考生物（第02期）小题精做系列 专题05 动物与人体生命活动的调节（含解析）(1).doc

2014年高考生物（第02期）小题精做系列 专题05 动物与人体生命活动的调节（含解析）1用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化，已知该纤维静息电位为70 mv，如果微伏表上发生一次持续约1 ms的电位差的变化：由70 mv上升到0，再继续上升至40 mv，然后再下降恢复到70 mv，则刺激部位和微电极放置位置正确的是（ ）2研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上cl-通道开放，下图为两个神经元之间局部结构的放大，下列有关叙述正确的是a甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负b该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能c静息状态时神经细胞膜主要对k+具通透性造成k+内流d甘氨酸与突触后膜上相关受体结合导致c1-通道的开启【答案】d3下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触，称“神经肌接头”。下列叙述错误的是神经纤维灵敏电流计腓肠肌a.“神经肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变b.电刺激处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转c.电刺激处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化d.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同4根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄，在突触前末梢无突触小泡，间隙两侧的膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道传递电信号，如下图所示，以下有关突触的说法不正确的是a神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快b兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的c兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号化学信号电信号d兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关5给健康大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后，下列变化合理的是a细胞外液渗透压升高 b大鼠的排尿量增加c肾小管重吸收水能力增强 d胰岛b细胞分泌胰岛素增加6下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述，错误的是a下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能b甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性c垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育d性激素可促进性器官的生成 7下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，相关说法不正确的是a内分泌细胞分泌的激素只有通过体液的运输才能到达靶细胞b分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合c如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞d如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞8现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。下图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是( )aa、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素ba、b两激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进发育，b侧重促进生长cd激素最主要的作用部位是肝脏d切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素b、c9很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应。下列有关叙述正确的是（ ）a此过程涉及突触前膜对神经递质的释放与识别b心跳加速是激素作用的结果，没有反射弧参与c恐怖电影直接刺激神经中枢产生了上述现象d此过程涉及生物膜之间的融合和转化10如图表示某人在安静状态下，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻a，所处环境温度由5突升至40；在时刻b，所处环境温度又突降至5。下列说法正确的是 ( )a在a时刻环境温度变化时，人体体温调节的方式只有神经调节b在ab段时间内，因环境温度高于人体温度，所以人体不散热c在bc段时间内，人体产热增加，散热减少d在bc段时间内，人体抗利尿激素分泌减少，尿量增加11生物个体内的稳态是指在“神经体液免疫”的调节作用下，通过各组织器官的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。下列说法正确的是( )a激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分b肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物，均直接排放到内环境中c外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态d血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态12女性孕期血糖偏高是一种常见现象。下图为进食葡萄糖后，孕妇与正常女性（非孕妇）血糖浓度变化的数据记录。下列分析不正确的是（ ）a血糖浓度的升高是胰岛素浓度升高的直接刺激因素之一b孕妇的胰岛b细胞对血糖变化比较敏感，产生胰岛素速度较快c孕妇血糖浓度升高可能的原因是体内的靶细胞对胰岛素的敏感性降低d孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病，就必须要及时控制糖类摄入量13下列不会导致组织水肿的是a营养不良，蛋白质摄入量少b毛细血管破裂，血浆蛋白进入组织液c花粉过敏，某些细胞释放组织胺d细胞代谢减弱，代谢产物减少考点：本题考查内环境稳态的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。14下列不属于内环境稳态实例的是( )a剧烈运动时细胞产生较多的乳酸，但细胞内的ph维持在735745之间b浆细胞产生的抗体与突破人体第一、二两道防线流感病毒结合c某人吃庆丰包子铺的大糖包后体内胰岛素分泌增多d夏天高温时出汗较多，上厕所的次数比平时少15下图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体 温变化的事件最有可能是a发热和寒颤 b提高环境温度和寒颤c剧烈运动和出汗减少 d剧烈运动和出汗增加16如图为吞噬细胞吞噬细菌的过程示意图，下列相关叙述错误的是a细胞吞噬细菌过程，需要消耗能量b图示所示过程，属于特异性免疫c溶酶体与吞噬泡的融合体现了生物膜的功能特点d吞噬泡包裹细菌，可避免细菌有毒物质对细胞的伤害17我国许多地区有计划地接种“流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是ab细胞、t细胞和浆细胞受到刺激后都不断进行分裂bt细胞受刺激后可释放淋巴因子促进b细胞的增殖c吞噬细胞受“流感疫苗”刺激后能特异性识别流感病毒d“流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力18如图表示机体的免疫过程，下列有关说法正确的是( )a成熟的抗体最先出现于浆细胞内质网分泌的小泡中b效应t细胞引起靶细胞的死亡有利于维持内环境的稳态c抗原刺激机体后，t细胞和b细胞会分化，但不会增殖 d体液免疫和细胞免疫是两个完全独立的过程19为了研究人的t细胞对b细胞的影响，研究人员将来自于同一个体的b细胞等分为三组，每组培养液中加人的细胞种类如下表所示(“+”表示加入该细胞，“-”表示未加人该细胞)。将三组细胞在相同条件下培养实验结果如图所示。下列分析不正确的是ab组培养液中可能产生了记忆细胞ba、c两组没有检测到抗体的原因不同c受抗原刺激的t细胞能刺激b细胞增殖分化产生浆细胞d