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文档简介
3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式教学目标:1、能从公式推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系,领会其中体现出来的数学基本思想、方法. 2、能正确运用二倍角公式求值、化简、证明。教学重点、难点:二倍角正弦、正切公式的推导与简单应用.【课前导学】 1、复习:;.2、试据上述公式推导出的公式吗? (提示:令);.思考:二倍角公式中的a有限制条件吗?【预习自测】 1、求值:(1)1515=_; (2)=_;(3)=_; (4)222.51=_。2、若=,则=_,2=_.3、若=,则2=_.【课内探究】 例1、已知,求sin2a,cos2a,tan2a的值.变式:(1)已知,求sin4a,cos4a,tan4a的值.(2)化简:; .例2、在中,【总结提升】【反馈检测】 1、已知,则,.2、已知3、已知,求的值.4、化简:(1); (2)5、已知,且,2
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