2013年九年级中考适应性调考模拟.doc

九年级语文试卷第卷（选择题，共30分）一、（共12分，每小题3分）1、下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是（ ）A、慰藉（ji）见异思迁蓦(m)然重峦叠嶂B、冗（rng）杂众目睽睽星宿（xi）栩栩如生C、狡黠（xi）精益求精拮（ji）据与日俱增D、滑稽（j）无精打采魁梧（w）自出心裁2、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）（1）凝视着左边那条空出的路，我切身感受到一座城市的温暖和的文明。（2）秦岭的山林以及河流、湖泊不仅为关中提供了充足的水源，还了关中环境，使得关中气候清爽，山水相间，风景如画。（3）这天午后，乌兰巴大草原上空的太阳突然低低的云层里。A、隐藏改变隐入 B、隐藏改善沉入C、蕴藏改善隐入 D、蕴藏改善沉入3、下面各项中，有语病的一项是（ ）A、一个国家要发展进步，离不开健康主流思想来引领。一个社会要和谐稳定，必须靠良好舆论环境来支撑。B、网络是增加人际交往的重要手段，其本意在于压缩时间长度、打破空间阻碍，而如今对“嗜网”的人来说，却漠视了周围亲人渴望交流。C、媒体作为社会公共资源，它能够强化公益慈善责任，有助于强化公民的公益慈善意识，进而推动公益事业健康发展。D、今年我市开通了12条微循环公交线路，这提高了乘客出行与公交运营效率，是公共交通的又一有力补充方案。4、下面句子还原到文中的位置，正确的一处是（ ）姹紫嫣红的花朵则表达了各族人民对党的深厚感情和无限热爱画面上党徽如同光芒万丈的太阳中国邮政于11月8日发行了中国共产党第十八次全国代表大会纪念封1枚映照着巍峨耸立、万山红遍的长城纪念封以欢庆为主题寓意中国共产党领导全国各族人民在改革开放和社会主义现代化建设中取得的辉煌成就A.B.C.D.二、（共9分，每小题3分）阅读下面文章，完成57题。宣纸宣纸的原产地是安徽省泾县。关于宣纸的起源，民间一直流传着一个传说。东汉安帝建光元年（121年）发明造纸技术的蔡伦离世后，他的弟子孔丹在皖南以造纸为业，很想造出一种世上最好的纸，为师傅画像修谱，以表怀念之情，但年复一年难以如愿。一天，孔丹遇见一棵老的青檀树倒在溪边，由于终年日晒水洗，树皮已腐烂变白，露出一缕缕修长洁净的纤维，孔丹取之造纸，经过反复试验，终于造出一种质地绝妙的纸来，这便是后来有名的宣纸。宣纸中有一种名叫“四尺丹”的名贵品种，一直流传至今，就是为了纪念孔丹。生宣纸具有很强的弹性和韧性。将生宣揉成一团之后还可以展平，经过熨烫，依旧可以恢复平展如初的原貌。所以即使是作品皱痕起伏，经过装裱之后，也会平展如新。如书法工艺中的拓片，当薄薄的宣纸贴在凸凹不平的碑文、器皿的表面时，任凭反复敲打，宣纸依然能够保持伸缩自如，裂而不断的完美状态。到商店里购买宣纸时，当水滴在宣纸上，落在纸面上的水滴逐渐向四周扩散的就是生宣，而水滴落在纸面上没有立即扩散或不再扩散开的就是熟宣，这是检验生宣与熟宣的简单方法。我们把生宣显现的这种水滴逐渐向四周扩散开来的现象称作湿染性特性，生宣具有较强的湿染性，使得书写时困难加大。因此，书法实践作为一种提高人生修养的实践行为，需要漫长的修为才能达到期待的目标。这种湿染性现象，它可以锻炼书写者内在的涵养和自我内聚力，同时，也是检验书写者耐心和品格的途径所在。生宣除具备湿染性特性之外，还具备较强的吸墨性能。生宣具有的湿染性由水的特性引发，用淡墨书写产生的湿染性现象比较明显，用浓墨书写产生的湿染性程度相对减弱。宣纸的吸墨性与其内在的构造以及所用墨液有着不可分割的关系，这种极其细小的“墨颗粒”与宣纸内部纤维“管道结构”完美融合后留下了墨流走了水。待墨迹晾干后，把晾干字迹后的宣纸泡在清水里，即使泡上半天，着墨的宣纸也不会发生跑墨现象，即墨汁不会因为水的浸泡而发生墨汁化开的问题，这种现象就是宣纸具有胶着性能的表现所在。生宣纸具有的股着性与前面说到的吸墨性有内在关系，这种胶着性还是因为生宣纸具有较强的吸墨性，即使你用干燥的写过字的生宣纸擦湿手，手上通常也不会沾染墨迹。宣纸在生产的过程中，最大程度剔除了性质不稳定的木质素、蛋白质等元素，保留下来的几乎全是相对稳定的纤维。这种持久性不招惹虫蛀，它是自古以来可以保存时间最长的纸质载体，真可谓是“寿纸千年”。宣纸的制作工序大致可分为十八道，如果细分，则可超过百道。其中有保密工序，不为外人所知。伐条宣纸的传统做法是，将青檀树的枝条先蒸，再浸泡，然后剥皮，晒千后，加入石灰与纯碱（或草碱）再蒸，去其杂质，洗涤后，将其撕成细条，晾在朝阳之地，经过日晒雨淋会变白。然后将细条打浆入胶：把加工后的皮料与草料分别进行打浆，并加入植物胶（如杨桃藤汁）充分搅匀，用竹帘抄成纸，再刷到炕上烤干、剪裁后整理成张。宣纸的每个制作过程所用的工具皆十分讲究。如捞纸用的竹帘，就需要用到纹理直，骨节长，质地疏松的苦竹。宣纸的选料同样非常讲究。青檀树皮以两年以上生的枝条为佳，稻草一般采用砂田里长的稻草。（文/于心，选自市场周刊2013年第2期，有删改）5、下列是对本文内容的概括，其中不能与其他三项并列的一项是（ ）A.宣纸的起源 B.宣纸的稳定性C.生宣纸具有的特性D.宣纸的制作工序6、下列表述不符合文章内容的一项是（ ）A.宣纸中的名贵品种“四尺丹”，是为纪念宣纸的发明者孔丹而命名的。B.用来作拓片的生宣纸，虽经反复敲打，仍能保持伸缩自如，裂而不断。C.墨汁越浓，在生宣上书写时产生的湿染性现象越明显。D.宣纸保留下来的几乎全是相对稳定的纤维，所以能做到“寿纸千年”。7、下面做法与文本内容不相符的一项是（ ）A.妈妈从抽屉里找出一张皱巴巴的书法作品，说：“真可惜，这可是你爸最得意的一幅作品呀！”小明说：“妈，这是用上好生宣写的，拿去装裱后，就能平整了。”B.小华对“荣宝斋”的售货员说：“阿姨，我特别喜欢毛笔书法中的蝇头小楷。我要买一叠生宣纸，准备趁暑假的时间好好练习一下。”C.西游记中，师徒四人不小心将用宣纸书写的经书打湿，他们将经书摊开、晾干，大部分的经文仍然清晰如初。D.洗脸台的下水管漏了，但看不出具体漏水的地方，小陈拿了一张爷爷画画用的生宣纸圈在水管和水池连接处，循着水印找到了漏水的地方。三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言文语段，完成8-10题李疑尚义李疑以尚义名于时，独好周人急。金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人怠之，弗舍。杖踵疑门，告曰：“我不幸被疾矣，人莫我舍。闻君义甚高，能假我一榻乎？”疑许诺，延就坐，迅除明爽室，具床褥炉灶，使寝息其中。征医视脉，躬为煮糜炼药。旦暮执其手，问所苦，如侍亲戚。既而疾滋甚，不能起，溲屎污衾席，臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故逆旅邸，愿自取之。”疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为？”景淳曰：“君脱不取，我死，恐为他人得，何益乎？”疑遂求其里人偕往，携而归。面发囊，籍其数而封识之。数日景淳竟死，疑出私财买棺，殡于城南聚宝山。举所封囊，寄其里人家。书召其二子至。及二子至，取囊按籍而还之。二子以米馈，却弗受，反赆以货，遣归。人于是多疑，名士大夫咸喜与疑交。【注】踵：走到。赆：赠送的财物或路费。8下列句子中加点的词解释有误的一项是()A独好周人急 （周全）B籍其数而封识之（记录）C疑许诺，延就坐 （邀请）D人于是多疑（赞许，推崇）9下列句中加点的“为”与例句中的“为”用法相同的一项是()例句：我死，恐为他人得，A或异二者之为 B躬为煮糜炼药C茅屋为秋风所破歌 D忍能对面为盗贼10下列表述不符合文意的一项是()A李疑收留患重病的范景淳，侍候他如同侍候亲人一般，没有丝毫厌烦。B李疑受范景淳之托，取回范的包裹，除用去买棺安葬范的费用，其余的如数封好。C李疑将范景淳的银两归还其儿子，不仅不接受其儿子的馈赠反而赠送路费。D李疑是一个急人所难、轻财好义的清廉君子。第卷（非选择题，共90分）四、（14分）11、请将第三大题文言文语段中画线的语句翻译成现代汉语。（4分）杖踵疑门，告曰：“我不幸被疾矣，人莫我舍。闻君义甚高，能假我一榻乎？”_12.根据提示填空。（10分，每空2分） _，只有香如故。安得广厦千万间，_，_！但愿人长久， _。曹操龟虽寿中，“烈士”指 _。“烈士暮年，壮心不已”表达了作者 _的豪情壮志。五、（18分）阅读下面的文章，完成1316题。回望钱学森一次乘火车去济南，我手捧一册钱学森学术思想打发时光，那时，我的邻座，似乎也对这书满怀兴致。我拿眼瞄他，他拿眼瞄书。我停止阅读，问：“你知道钱学森吗？”他答：“知道一些。”“说说看，你都知道些什么？”汉子清清嗓子，说：“我也是从报上看到的，钱学森地位高，家里用着炊事员。一天，炊事员对钱学森的儿子讲，你爸爸是个有学问有文化的人。他儿子听了，觉得好笑，心想，这事还用你说？炊事员不慌不忙，接着讲，你爸爸每次下楼吃饭,都穿得整整齐齐,像出席正式场合，从来不穿拖鞋、背心。明白不，这是他看得起咱，尊重咱。钱学森的儿子听罢一愣，懂得炊事员是在敲打自己。从此就向父亲学习，每逢去餐厅吃饭，必穿戴得整整齐齐。”还有一次，是在中科院一位朋友的办公室。我去时，朋友在欣赏一卷钱学森手稿。我说是欣赏，他眼中流露的正是这样的目光。这一套手稿，分两卷，五百多页，是从钱学森早期的手稿中遴选出来的。我拿过来翻了翻，与其说是手稿，莫如说是艺术品。无论中文、英文，大字、小字、计算、图表，都工工整整，一丝不苟，连一个小小的等号，也长短有度，中规中矩。钱学森的手稿令我想到王羲之的兰亭序，张择端的清明上河图，进而想到他唯美的人格。如是我闻：在美国期间，钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的难题，研究的手稿就累积了厚厚一大摞，在工作进展到五百多页部分，他的自我感觉是：“不满意！”直到八百多页时，才长舒一口气。他把手稿装进牛皮纸信封，在外面标明“最后定稿”，继而觉得不妥，又在旁边添上一句：“在科学上没有最后！”对我来说，印象最为深广深刻的，是他如下的几句老实话。回顾学生时代，钱学森明白无误地告诉人们：“我在北京师大附中读书时算是好学生，但每次考试也就八十多分；我考取上海交大，并不是第一名，而是第三名；在美国的博士口试成绩也不是第一等，而是第二等。”八十多分，第三名，第二等，这哪里像公众心目中的天才学子？然而，事实就是事实，钱学森没有避讳，倒是轮到世人惊讶，因为他们已习惯了把大师的从前和卓越、优异划等号。钱学森的天才是不容置疑的。根据已故美籍华裔女作家张纯如的采访，麻省理工的学子曾对他佩服不已。有一回，钱学森正在黑板上解一道十分冗长的算式，有个学生问了另一个与此题目无关、但也十分困难的问题，钱学森起初不予理会，继续在四个十英尺长、四英尺宽的黑板上，写满了算式。“光是能在脑袋中装进那么多东西，就已经够惊人了，”一位叫做哈维格的学生回忆，“但是更令我们惊叹的是，他转过身来，把另一个复杂问题的答案同时也解答出来！他怎么能够一边在黑板上计算一个冗长算式，而同时又解决另一同样繁复的问题，真是令我大惑不解！”在张纯如的笔下，钱学森有着十分粗犷而任性的另一面。他当年的学生们回忆，他上课总要迟到几分钟，正当大家猜测他今天会否缺席时，他快速冲进教室，二话不说，抓起粉笔就在黑板上写开了，直到用细小而工整的字迹，填满所有的黑板为止。有一次，一个学生举手说：“第二面黑板上的第三个方程式，我看不懂。”钱学森不予理睬。另一个学生忍不住发问：“怎么，你不回答他的问题吗？”钱学森硬邦邦地说：“他只是在叙述一个事实，不是提出问题。”又有一次，一个学生问钱学森：“你刚提出的问题是否万无一失？”钱学森冷冷地瞪了他一眼，说：“只有笨蛋才需要万无一失的方法。”期末考试，钱学森出的题目极难，全班差不多都吃了零蛋。学生有意见，找上级的教授告状。钱学森对此回答:“我又不是教幼儿园！这是研究所！”还有更加不近人情的描述：钱学森在校园中是个神秘人物。除了上课，他总是把自己关在研究室里，学生跑去请教问题，他随便一句“看来没问题嘛”，就把他们打发走。有时他完全封闭自己，不论谁去敲门，哪怕是事先约好的，他也会大吼一声：“滚开！”以上细节，恐怕都是真实的，大师就是大师，无一例外充满个性色彩。因此我说，张纯如笔下的钱学森，更加惹人喜爱。 （摘自读者）13、作者由钱学森的手稿想到他“唯美的人格”，请结合全文，概括钱学森的唯美人格体现在哪些方面？（4分）_14、下列语句饱含了作者怎样的感情？你是如何体会出来的？（4分）我拿过来翻了翻，与其说是手稿，莫如说是艺术品。无论中文、英文，大字、小字、计算、图表，都工工整整，一丝不苟，连一个小小的等号，也长短有度，中规中矩。_15、作者对钱学森先生“如下的几句老实话”印象最为深刻，这是为什么？清结合本段内容谈谈你的理解。（4分）_16、作者为什么认为张纯如笔下的钱学森“更加惹人喜爱”？请结合文章作简要分析。（6分）_六、（8分）根据要求完成17-19题。10月16日开始，全国假日办在多家网站发布了“关于法定节假日放假安排的调查问卷”，引发人们对法定假日排的热议。你们班也开展了主题为“聚焦法定假日”的综合性学习活动。17、你们小组准备调查周围人对我国现行放假安排的看法，请你为调查问卷设计一个问题（请回避第18题中提出的问题）。（2分）_18、请你分析下列资料，并写出结论。（4分）【资料一】对现行节假日安排是否满意调查网站凤凰网搜狐网新浪网结果统计满意不满意满意不满意满意不满意31.25%68.48%24.11%75.89%17.5%82.5%【资料二】清华大学假日改革课题组负责人蔡继明教授认为，人们的不满是可以理解的：连续休息七天的黄金周，意味着有时要连着上八天班，挪假的放假方式打乱了人们正常的工作和生活秩序。【资料三】记者街头釆访发现，“挪假”引起一边倒的不满，主要在增加的3个所谓“小长假”方面，挪2天工作3天，小长假不长，意义有限但频繁零碎，打乱了公众日常生活节奏。_19、周末，你和同桌小明一起走上街头做问卷调查，但性格腼腆害羞的小明始终不敢找陌生人调査。这时，你看见一位面容和善、手拿报纸的大姐姐朝你们走过来，你这样鼓励小明：“_。”听了你的话，小明终于鼓足勇气，走了过去。（2分）七、（50分）20、阅读下列材料，按要求作文。（50分）因“质性自然”“本爱丘山”，视仕宦之途为樊笼的陶渊明，选择辞官，归隐田园。因“想迅速抓住微软发展的机会”，哈佛高材生比尔盖茨，选择退学，全力开办公司。因“想追寻更纯粹的国学”，已被港大录取的高考状元刘丁宁选择放弃全额奖学金，回校复读，冲击北大。听从内心的指引，方能作出明智的选择。请以选择为题写一篇作文。自选文体（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字，文中不要出现真实的人名、校名。七、作文（50分）20. 根据材料完成作文。那一年，国画大师黄永玉带着他的画作来到北京，他住在示新巷“芥末”故居。那是怎样的一间房子啊，不但陈旧，蛛丝结网，而且四壁连一扇窗也没有，沉闷与压抑可想而知。但黄永玉没有放弃这间小屋，他哈哈一笑，拿出一张洁白的画纸贴在墙上，然后信手在上面画了一扇窗户，顿时，他就觉得屋外的暖阳正透过窗棂，涌进他的小屋，小屋顿显生机勃勃。这个世界就是如此有趣，许多时候，上帝就这样捉弄人，他会给我们一间没有窗子的屋子。但是，这又有什么关系呢？我们完全可以画一扇窗给自己，放进希望的阳光，照亮生命。请以“为自己画一扇窗”为题，写一篇不少于600字的文章（文体不限）。 语文参考答案1、D、2、C、3、B、4、D 5、B 6、C 7、B 8. A（周济）9. C（被）10. B（李疑没有用范景淳的银两买棺安葬范，而是用自己的钱安葬范。）11.（范景淳）拄着拐杖走到李疑的门口，告诉李疑说：“我不幸患病，人们不收留我。听说您品德很高尚，能借给我一张床养病吗？”12.零落成泥碾作尘 大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山 千里共婵娟“烈士”指有雄心壮志的人。表达了作者虽到晚年仍自强不息积极追求理想的豪情壮志。13.尊重他人；严谨的工作态度和科学精神；超凡的智慧；对学生的严格要求和对科学的研究不近人情的全身心投入。14.佩服（敬佩）,崇拜的感情。句中将“手稿”比喻为“艺术品”，体现出手稿不仅有学术价值，而且有欣赏价值；接着用“工工整整”“一丝不苟”“长短有度”“中规中矩”等一连串的褒义词赞扬钱学森治学严谨，一丝不苟的科学精神。从中可以体会出作者对钱学森佩服和崇敬的感情。15. 钱学森实事求是的品质感动了“我”，使我认识伟人也是人，不必把伟人神化；（2分）； 说明学生时代的学习成绩并不能说明一个人将来能否成才，为下文写天才来自勤奋做铺垫。（2分）16. 在张纯如笔下，钱学森既具有一般大师的共性，如超凡的智慧，严谨的科学态度，又有鲜明的个性。（2分） 张纯如笔下的钱学森是个粗犷而任性的硬汉，一些看似“不近人情的描述”表现出他性格中率真的一面。（2分） 张纯如笔下的钱学森不只是一个充满光环的伟大人物，也有普通人的感情，因而更加有血有肉，生气充盈，“更加惹人喜爱”。（2分）17.此题围绕“对我国现行放假安排的看法”设计调查问题。共2分。【示例】你认为我国现行放假安排有哪些不合理的地方？1