全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
unit3 what subject do you like best?teaching aims and demandsknowledge aims1、ss can read and act the fun story.2、ss can do just check.3、ss can singmusicsong.affection aims开发学生的学习潜能,培养学生自主学习的精神和合作能力,培养学生的自信心,提高学生的综合素质,为学生的终身学习和发展奠定基础;激发学生热爱生活的积极情感,让学生在真实的语言交流过程中,学会与人交往。挑战性目标(预设)1to promote the ss interest。2to foster the dialogue confidence.教学重点1 ss can speak the story.2 ss can read unit 3 all words.教学难点1 ss can speak the story.2 ss can read unit 3 all words.课前准备studentsbefore the students in the teaching content related to learning experience is less, but in order to guarantee the students learning interest and enthusiasm, let students full engagement inquiry activity, no organizations of any form of preparation before activities.teacherpicture cards. tape. recorder. stickers lesson timeone periodteaching steps差异分析教学策略step 1 :warming-up/revision(1) lets chant music,music,we can singing and dancing. art, art, we can drawing and painting. pe ,pe, we can running and playing. english ,english , we can listening and speaking.(2) look at the picture cards and read unit 3 all words.step 2:presentation fun story(1),look at the pictures and saya: who are they ? what are they doing? whats happened ? (2), listen to the tape two times. (3), pair work. (4), act out. just check(1). look at the pictures and say whats meaning? (2).listen to tape and check.(3). make corrections. lets sing song. lets wirte.blackboard design:lesson 18student- music- teacher- art- maths- do- class- play-1.communicat-ional2.direct teaching method3.listening and speaking4.tpr5.situation-al teaching method.1.communicat-ional2.direct teaching method3.listening and speaking4.tpr5.situat
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023年石家庄辅警协警招聘考试真题附答案详解(典型题)
- 2023年莱芜辅警招聘考试真题附答案详解(基础题)
- 2023年芜湖辅警协警招聘考试备考题库附答案详解(培优a卷)
- 2024年上海辅警招聘考试真题含答案详解(培优b卷)
- 2024年大兴安岭辅警协警招聘考试备考题库附答案详解(培优a卷)
- 2024年塔城辅警协警招聘考试真题及答案详解(必刷)
- 2023年钦州辅警招聘考试题库含答案详解(预热题)
- 2024年四川辅警招聘考试题库及参考答案详解
- 2023年绍兴辅警协警招聘考试真题有答案详解
- 2023年甘肃辅警协警招聘考试备考题库及答案详解(典优)
- 【初中作文】打造作文“好身材”凤头豹尾【课件】
- 学堂在线 实验室安全教育 章节测试答案
- HCIA-AIH13-311v3.5认证考试题(附答案)
- 钢筋工施工安全教育培训课件
- 全国大学生职业规划大赛《汽车电子技术》专业生涯发展展示【高职(专科)】
- 再生电解铜生产线项目技术方案
- 提升小学语文教学质量有效措施
- 英语四级高频核心词汇合集1000词
- 2025-2026学年三年级上册道德与法治第二单元测试卷(爱科学 学科学)含答案
- 幼儿园中班数学《图形变变变》课件
- 人工智能基础与应用课件 第二章 模块二 智绘视界:生成式人工智能的图像生成与视觉创新
评论
0/150
提交评论