制定分离叉轴的加工工艺设计钻Φ9锥孔的钻床夹具（中批生产）【6张CAD图纸+说明书】

制定分离叉轴的加工工艺设计钻Φ9锥孔的钻床夹具（中批生产）

15页 5400字数+说明书+工艺卡片+工序卡片+6张CAD图纸【详情如下】

分离叉轴毛坯图.dwg

分离叉轴零件图.dwg

制定分离叉轴的加工工艺设计钻Φ9锥孔的钻床夹具（中批生产）说明书.doc

夹具零件图1.dwg

夹具零件图2.dwg

夹具零件图3.dwg

工序卡.doc

机械工艺过程卡片.doc

装配图.dwg

目录

设计任务书………………………………………………………

课程设计说明书正文……………………………………………

序言………………………………………………………………

一、零件的分析…………………………………………………

二、工艺规程设计………………………………………………

（一）确定毛坯的制造形式……………………………………

（二）基面的选择………………………………………………

（三）制定工艺路线……………………………………………

（四）机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定…………

（五）确定切削用量及基本工时………………………………

三、专用夹具设计………………………………………………

（一）设计主旨…………………………………………………

（二）夹具设计…………………………………………………

四、课程设计心得体会…………………………………………

参考文献…………………………………………………………

哈尔滨理工大学

机械制造工艺学课程设计任务书

设计题目  指定分离叉轴的加工工艺，设计铣R4槽的铣床夹具（生产纲领：中批生产）

设计内容：1.绘制加工工件图，计算机绘图             1张

         2.制定零件的加工工艺过程                2张

         3.填写零件加工工艺过程卡                1张

         4.所有工序的工序卡                      1套

         5.夹具设计装配图                        1份

         6.夹具设计零件图                     1～2张

         7.课程设计说明书                        1份

班    别______________

设 计 者______________

指导教师______________

教研室主任______________

年      月      日

序言

机械制造技术课程设计是在学完机械制造工艺、金属切削原理与刀具、机床夹具设计等课程内容，并进行了生产实习的基础上进行的一个教学实践环节。它要求学生全面地综合运用本课程及其先修课程的理论和实践知识进行工艺及结构的设计，对所学各课程的一次深入的综合性的链接。因此，它在我们的大学学习生活中占有十分重要的地位。

课程的内容包括设计零件的加工工艺规程和夹具设计。加工工艺规程是指导生产的主要技术文件，是生产组织和管理工作的基本依据，是技术交流的重要文件。零件在工艺规程制定之后，就要按工艺规程顺序进行加工，加工中除了需要机床、刀具、量具外，成批生产时还要用机床夹具。它们是机床和工件之间的联结装置，使工件相对于机床或刀具获得正确的位置。机床夹具的好坏将直接影响工件加工表面的位置精度，所以机床夹具设计是装备设计中一项重要的工作，是加工过程中最活跃的因素之一。

由于能力所限，设计尚有许多不足之处，恳请各位老师给予指教。

一、零件的分析

（一）零件的作用

题目所给定的零件是分离叉轴（见图1-1），它位于变速箱中。拨叉零件主要用在操纵机构中，比如改变车床滑移齿轮的位置，实现变速；或者应用于控制离合器的啮合、断开的机构中，从而控制横向或纵向进给。而分离叉轴的作用是用于安装拨叉零件，主要用来传递旋转运动和扭矩，支撑拨叉零件并对拨叉零件的轴向运动起导向作用。分离叉轴的中间部分有两个宽度为80 -0.036、长度为41a、高度为4+0.1 0的键槽，主要用于联接分离叉轴与轴上的零件，起传递扭矩和轴向移动时导向的作用。零件上还有一个Ф9的锥孔。

（二）零件的工艺分析

分离叉轴共有两组加工表面，它们相互间有一定的位置要求。现分析如下也是不同的,这当然也会影响我们的结果.很多时候问题的出现所期待我们的是一种解决问题的心态,而不是看我们过去的能力到底有多强,那是一种态度的端正和目的的明确,只有这样把自己身置于具体的问题之中,我们才能更好的解决问题.。

 短短三周的课程设计，使我发现了自己所掌握的知识是如此的缺乏，自己综合应用所学专业知识的能力的不足，现在把这个课程做完了才发现自己对以前学的知识点有了更好的理解，知识只有放在实践运用上才能体现他的价值才能更好地被大家接受，所以这门实践课是很有必要开设的，也是大家很有必要去认真做的。

 在这个过程中，在老师的讲解下让我对整个设计过程以及绘图过程有了很好的了解，对我后面的整体的设计和绘图的进行有了很大的帮助，我要谢谢老师对我的教导。

五、参考文献

1.艾兴，肖诗刚主编.切削用量简明手册.北京：机械工业出版社，1994

2.李益民主编.机械制造工艺设计简明手册.北京：机械工业出版社，1994

3.哈尔滨工业大学，上海工业大学主编.机床夹具设计.上海：上海科学技术出版社，1983

4.李洪主编.机械加工工艺手册.北京：北京出版社，1990

5.王绍俊主编.机械制造工艺设计手册.北京：机械工业出版社，1987