广东省陆丰市内湖中学八年级物理上学期期中试题（无答案） 新人教版.doc

广东省陆丰市内湖中学2013-2014学年八年级物理上学期期中试题（无答案） 新人教版间：80分钟 试卷满分：100分一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、教室门框的高度最接近于（ ）a、1m b、2m c、5m d、8m2、为了消减噪声，下列措施可行的是：（ ）a.将噪声大的机械换成噪声小的机械 b.在马路和住宅间设立屏障或植树造林c.在耳孔中塞上一小团棉花d.关闭所有声源3、下列距离不能用声波来测量的是（ ）a、海的深度 b、相距很远的两山之间的距离c、地球到月球之间的距离 d、很长的钢管的长度4、下列物体属于光源的是（ ）a、反射阳光的平面镜 b、月亮c、放电影时看到的银幕 d、收看电视时看到的电视机屏幕5、晚上，人在马路上走过一盏路灯的过程中，其影子的长度变化情况是（ ）a、先变短后变长 b、先变长后变短 c、逐渐变短 d、逐渐变长图16、如图1所示的现象中，属于光的折射现象的是（ ）7、小李从平面镜里看到镜子对面的电子钟的示数如图2所示,这时的实际时间是（ ）：图2a.10:21 b.21:10 c.10:51 d.12:01 二、填空题（每空1分，共23分） 图38、某同学用学生三角尺测同一个木块长度时，记录了五组数据：6.78cm、6.74cm、6.76cm、6.93cm和6.75cm。其中有一次测量值明显是错的，它是cm，这一次测量最接近真实值的测量值是。 9、图3中，刻度尺的分度值是_，测量范围是_，物体a的长度是_厘米。 10、在学校的联欢会上，优美的琴声是由于琴弦的_产生的.同学们听到的琴声是通过_传播的;在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌,让学生保持肃静的做法是属于在_处减弱噪声。11、下列是一些日常生活和自然界中的光现象（填序号）： 日食和月食 水中倒影 小孔成像 池底“变浅” 雨后彩虹；由于光的直线传播形成的是 ，由于光的反射形成的是 ，由于光的折射形成的是 。12、光在真空中传播速度为 m/s，光在其他透明物质中传播的速度比在真空中传播的速度要_电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速 （填“大”或“小”）13、当光线从空气斜射向水面时，会发生光的_现象和_现象当逐渐减小入射角时，反射光线和折射光线的夹角将_14、身高为16米的人，站在乎面镜前2米处，这时人到镜中像的距离为_米，镜中的像高为_米，若人向平面镜靠近05米，则镜中的像到镜面的距离为_米。15、一束与镜面成60角的光线射到平面镜上，反射角的大小为 ；一束光垂直射到水面上，入射角为 。16、能够从不同方向看到一些本身不发光的物体，是因为光在物体表面发生 的缘故，这时，每一条反射光线都 光的反射规律（填“遵守”或“不遵守”）。三、作图题(共7分)17、（1）如图甲所示，一束光线与水平面成30角从空气斜射到水面时，发生反射和折射，请你在图中画出它的反射光线（标出反射角的大小）和折射光线的大致方向。（2）作出图乙中物体ab在平面镜中所成的像ab。甲 乙 丙（3）图丙中要使一束与水平面成30角的光线竖直射入井底，请在图中准确画出平面镜，保留作图痕迹。 四、实验题（本大题2小题，共19分）18、（10分）为了探究光反射时的规律，小明进行了如图4所示的实验。（1）请在图中标出反射角的度数。（2）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 反射。（3）若将f板向后折转一定的角度，则在f板上（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线（填“在”或“不在”）同一平面内。（4）如果让光线逆着of的方向射向镜面，会发现反射光线沿着oe方向射出，这表明： 。 19、（9分）某同学在做“影响摆钟快慢与什么因素有关”的实验。表一实验中，摆重不同（因为用两个体积相同而密度不同的铁球和塑料球），摆长相同，摆角相同；表二实验中，摆重相同（及用的是同一个摆球），摆角相同，摆长不同。根据表中数据回答下列问题：表一 摆钟快慢与摆重的关系摆动次数 表二 摆钟快慢与摆长的关系摆动次数 （1）摆钟的快慢可能跟 、 和摆角有关，本实验过程应用了 的方法来探究的； （2）对表一中数据进行分析，得到的结论是 ；（3）对表二中数据进行分析，得到的结论是 ； （4）通过本实验可以知道，当家里的摆钟走快了，可以 使钟走时准确。五、计算题（本大题2小题，共12分）20、打雷时，如看见闪电后经过7秒才听到雷声，估算一下发生雷鸣处离你有多远？21、利用超声波可测海洋深度，已知声音在海水中的传播速度是1500 m/s，若发出信号4 s后，收到反射回来的声波，则海洋的深度是多少？ 六、综合能力题（本大题3小题，共18分）22、小孔能成像，但所成像的形状和哪些因素有关呢？小华决定做实验进行研究.她在两个相同的空罐底部中央分别打上圆孔和方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接着她将圆形小孔和方形小孔分别正对烛焰和发光的灯丝，并保持小孔到它们的距离相等.小华看到了烛焰和灯丝通过小孔所成像的各种情况如图17所示。（1）比较甲、乙两图，实验条件中只有 不同，而所成的像却相同.由此可知：小孔成像，像的形状与所研究的那个因素 （有关/无关）.（2）比较甲、丙两图可知，小孔成像，像的形状与 有关.（3）根据以上探究结论，可以作出如下判断：丁图中灯丝所成像的形状与丙图中灯丝所成像的形状 （相同/不同）.图523、下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失。说明 。（2）用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙，能看到手机乙显示手机甲的号码，却听不到手机乙响铃。说明 。24、阅读下面的短文光污染及防治光污染是指因光辐射过量而对生活、生产环境以及人体健康产生的不良影响。最常见的光污染是眩光都市中的宾馆、饭店、写字楼等地方常用玻璃、铝合金材料装饰其外墙。这些材料能强烈的反射太阳光，使人宛如生活在镜子世界之中。另外，夜晚迎面驶来的汽车灯光，电焊、熔炉发出的强光，专用仪器设备产生的红外线、紫外线等均会造成严重的光污染。光污染的危害是：导致人的视力下降，白内障发病率增高；“人工白昼污染”会使人的生物节律受到破坏，产生失眠、神经衰弱等各种不适症，致使精力不振；现代舞厅中的“彩光”污染使人眼花缭乱，发生头昏、头疼、精神紧张等症状。如果人体长期受到这些光源中紫外线的照射，