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广东省韶关市翁源中学2015届 高三下学期周考生物试卷(4月份)一、单项选择题1下列过程未体现生物膜信息传递功能的是()a蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离b抗原刺激引发记忆细胞增殖分化c胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取d传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩2哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(n表示染色体组)据图分析,下列叙述错误的是()a次级卵母细胞形成的过程需要激素调节b细胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子c、和细胞分裂后期染色体数目相同d培育转基因动物应选择细胞作为受体细胞3对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是()a光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环b细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率c主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢d细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定4家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果下列叙述正确的是()家蝇种群来源敏感性纯合子(%)抗性杂合子(%)抗性纯合子(%)甲地区78202乙地区64324丙地区84151a上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果b甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%c比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高d丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果5大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图据图判断,下列叙述正确的是()a黄色为显性性状,黑色为隐性性状bf1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型cf1和f2中灰色大鼠均为杂合体df2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为6如图为生长素(iaa)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图图中ga1、ga8、ga20、ga29 是四种不同的赤霉素,只有ga1 能促进豌豆茎的伸长若图中酶1 或酶2 的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻据图分析,下列叙述错误的是()a对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度iaa,该植株茎内ga1的合成可恢复正常b用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮c对酶1基因突变的豌豆幼苗施用ga20,该植株可恢复正常植株高度d酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高二、双项选择题7在1、3、5号试管中分别加入2ml蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2ml发芽的小麦种子匀浆样液,然后在14号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀预期观察到的实验现象是()a1、3、5号试管内都呈蓝色b3组实验中甲组和乙组的实验结果相同c4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色d4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色8小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应,为了克服这个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达下列相关叙述正确的是()a设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列b用pcr方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列cpcr体系中一定要添加从受体细胞中提取的dna聚合酶d一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞三、非选择题9(16分)为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的co2固定速率以及蔗糖和淀粉含量结果如图:(1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的atp和,在中将co2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率本实验中对照组(空白对照组)植株co2固定速率相对值是(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中增加已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,降低,进而在叶片中积累(4)综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会光合作用(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测叶片的光合产物含量和光和速率与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是,则支持上述推测10(16分)斑马鱼的酶d由17号染色体上的d基因编码具体纯合突变基因(dd)的斑马鱼胚胎会发出红色荧光利用转基因技术将绿色荧光蛋白(g)基因整合到斑马鱼17号染色体上,带有g基因的胚胎能够发出绿色荧光未整合g基因的染色体的对应位点表示为g用个体m和n进行如下杂交实验(1)在上述转基因实验中,将g基因与质粒重组,需要的两类酶是和将重组质粒显微注射到斑马鱼中,整合到染色体上的g基因后,使胚胎发出绿色荧光(2)根据上述杂交实验推测亲代m的基因型是(选填选项前的符号)addgg bddgg cddgg dddgg(3)杂交后,出现红绿荧光(既有红色又有绿色荧光)胚胎的原因是亲代(填“m”或“n”)的初级精(卵)母细胞在减数分裂过程中,同源染色体的发生了交换,导致染色体上的基因重组通过记录子代中红绿荧光胚胎数量与胚胎总数,可计算得到该亲本产生的重组配子占其全部配子的比例,算式为11(16分)研究者发现,小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白c,该蛋白能和脂肪结合为研究蛋白c的功能,进行了系列实验(1)蛋白c是一种膜蛋白,它在细胞内的 上合成,然后在和中加工(2)实验一:让小鼠舌头接触脂肪,结果发现正常小鼠小肠出现脂肪消化液,而去除蛋白c基因的小鼠分泌的脂肪消化液明显减少由此推测,脂肪通过与味觉细胞表面的蛋白c结合,刺激了脂肪味觉,产生兴奋,传到相关中枢,再通过刺激消化腺分泌(3)实验二:分别培养实验一中两种小鼠的小肠上皮细胞,向培养液中加入脂肪分解物与正常小鼠细胞相比,进入去除蛋白c基因的小鼠细胞的脂肪分解物减少,表明小肠上皮细胞表面蛋白c的功能是(4)为了证实其他哺乳动物的蛋白c也有相似作用,可行的做法是从该种动物的基因文库中蛋白c基因序列,然后以的小鼠为受体,导入该基因序列,检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度12将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计a和b将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计a和b有电位波动,出现屈反射如图为该反射弧结构示意图用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递13合理密养、立体养殖是提高池塘养殖经济效益的有效措施(1)某池塘中有水草、绿藻、草鱼、鳙鱼(主要摄食浮游动物)和鳜鱼(肉食性),以及水溞、轮虫等浮游动物请按主要捕食关系,绘出该池塘生态系统的食物网(2)轮虫和水溞的种间关系是(3)研究池塘生态系统不同水层光合速率,对确定鱼的放养种类和密度有参考价值从池塘不同深度采集水样,分别装入黑白瓶中(白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布包裹的玻璃瓶)并密封然后将黑白瓶对应悬挂于原水样采集位置,同时测定各水层剩余水样溶氧量,作为初始溶氧量24h后,测定各黑白瓶中溶氧量若测得某水层初始溶氧量为a mgl1,白瓶溶氧量为b mgl1,黑瓶溶氧量为c mgl1,则该水层总光合速率为mgl1d1若上午黑白瓶被悬挂于水深25cm处时,白瓶意外坠落至池塘底部,短时间内,该瓶内绿藻叶绿体中c3含量(4)从群落结构的角度分析,立体养殖可以从能量流动的角度分析,合理密养可以广东省韶关市翁源中学2015届高三下学期周考生物试卷(4月份)一、单项选择题1下列过程未体现生物膜信息传递功能的是()a蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离b抗原刺激引发记忆细胞增殖分化c胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取d传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩考点:细胞膜的功能;细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因 分析:细胞间信息交流主要有三种方式:(1)通过体液的作用来完成的间接交流,如胰岛素通过体液运输到靶细胞,并调节靶细胞对葡萄糖的摄取;(2)相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞细胞,如传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩;(3)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流解答:解:a、蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离,是单个细胞因细胞液浓度小于外界溶液的浓度,细胞失水而导致原生质层与细胞壁分离,未体现生物膜信息传递功能,a正确;b、抗原刺激引发记忆细胞增殖分化,是通过细胞之间的彼此接触和细胞膜上的糖蛋白完成信息传递,b错误;c、在靶细胞上存在相应的受体,因此胰岛素能将信息传递给相应的靶细胞,促进其对葡萄糖的摄取,c错误;d、传出神经细胞兴奋会引起神经递质的释放,该递质可作用于肌肉,完成兴奋的传导,也属于生物膜的信息传递,d错误故选:a点评:本题考查了生物膜信息传递功能以及植物细胞质壁分离的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解判断能力,难度适中2哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(n表示染色体组)据图分析,下列叙述错误的是()a次级卵母细胞形成的过程需要激素调节b细胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子c、和细胞分裂后期染色体数目相同d培育转基因动物应选择细胞作为受体细胞考点:细胞的减数分裂;基因工程的原理及技术 分析:分析题图:图示为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图,其中为卵原细胞;为初级卵母细胞;次级卵母细胞;为受精卵解答:解:a、由图可知,次级卵母细胞()形成的过程需要激素调节,a正确;b、卵细胞形成的减数第二次分裂是在受精过程中完成的,因此细胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子,b正确;c、细胞分裂后期染色体数目均与体细胞相同,但iv细胞分裂后期染色体数目是体细胞的2倍,c错误;d、培育转基因动物应选择细胞受精卵()作为受体细胞,d正确故选:c点评:本题结合某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示各细胞的名称;识记基因工程的原理及步骤,能结合所学的知识准确判断各选项3对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是()a光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环b细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率c主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢d细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定考点:细胞凋亡的含义;主动运输的原理和意义;细胞的分化 分析:生态系统能量流动的特点:单向流动,逐渐递减细胞分裂能增加细胞的数目,细胞分化能增加细胞的种类,使细胞趋向专门化主动运输能维持细胞内正常的生命活动,对神经冲动的传递以及对维持细胞的渗透平衡,恒定细胞的体积细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对有机体是有利的解答:解:a、光合作用使无机碳转化成有机碳,促进了碳循环,但不能促进能量循环,因为能量不能循环,a错误;b、细胞分裂仅使细胞数目增多,不能使细胞趋向专门化,细胞专门化是通过细胞分化实现的,b错误;c、主动运输使细胞选择性的吸收或排放细胞需要的营养物质或代谢废物,而不是使膜内外的物质浓度趋于一致,c错误;d、细胞凋亡是细胞的程序性死亡,对生物完成正常发育,维持内环境稳定有重要作用,d正确故选:d点评:本题综合考查光合作用、细胞分裂、主动运输及细胞凋亡等知识,要求考生理解和掌握光合作用、主动运输和细胞凋亡的意义,识记生态系统能量流动的特点,再对选项作出准确的判断4家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果下列叙述正确的是()家蝇种群来源敏感性纯合子(%)抗性杂合子(%)抗性纯合子(%)甲地区78202乙地区64324丙地区84151a上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果b甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%c比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高d丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果考点:自然选择学说的要点;基因频率的变化 分析:本题运用现代生物进化理论和计算基因频率切入解题解答:解:a、亮氨酸替换为苯丙氨酸,氨基酸数目没改变,氨基酸的改变应该是由碱基对替换引起的,a错误;b、甲地区抗性基因频率=2%+20%=12%,b错误;c、乙地区抗性基因频率为(4+)=20%,丙地区的抗性基因频率为(1+)=8.5%,乙地区的抗性基因频率最高,但不代表突变率最高,c错误;d、丙地区抗性基因频率最低,则敏感性基因频率最高,这是自然选择的结果,d正确故选:d点评:此题考查基因频率的计算,及现代生物进化理论的知识,配合从表中获取信息的能力检测,难度适中5大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图据图判断,下列叙述正确的是()a黄色为显性性状,黑色为隐性性状bf1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型cf1和f2中灰色大鼠均为杂合体df2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为考点:基因的自由组合规律的实质及应用 分析:由图分析可知:f2的表现型有四种且比例为1:1:1:1,所以毛色由独立遗传的两对等位基因控制,f2中灰色比例最高,所以灰色为双显性状(a_b_),米色最少为双隐性状(aabb),黄色、黑色为单显性aab_、a_bb),f1 为双杂合子(aabb)解答:解:a、两对等位基因杂交,f2 中灰色比例最高,所以灰色为双显性状,米色最少为双隐性状,黄色、黑色为单显性,a错误;b、f1 为双杂合子(aabb),与黄色亲本(假设为aabb)杂交,后代的基因型为(aab_,aab_),故后代为两种表现型,b正确;c、f2 出现性状分离,体色由两对等位基因控制,则灰色大鼠中有1/9 的为纯合体(aabb),其余为杂合,c错误;d、f2 中黑色大鼠中纯合子(aabb)所占比例为,与米色(aabb)杂交不会产生米色大鼠,杂合子(aabb)所占比例为,与米色大鼠(aabb)交配,产生米色大鼠的概率为=,d错误故选:b点评:此题考查显隐性性状的判断、对自由组合定律的理解及相关计算,属于对知识理解判断和灵活运用的考查,难度适中6如图为生长素(iaa)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图图中ga1、ga8、ga20、ga29 是四种不同的赤霉素,只有ga1 能促进豌豆茎的伸长若图中酶1 或酶2 的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻据图分析,下列叙述错误的是()a对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度iaa,该植株茎内ga1的合成可恢复正常b用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮c对酶1基因突变的豌豆幼苗施用ga20,该植株可恢复正常植株高度d酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高考点:基因与性状的关系;基因突变的特征;植物激素及其植物生长调节剂的应用价值 分析:分析题图可知,基因1可以通过控制合成酶1促进ga20ga1的过程,基因2可以通过控制合成酶2促进ga1ga8和ga20ga29 的反应过程,而iaa可以抑制ga1ga8和ga20ga29 的反应过程解答:解:a、分析题图可知,生长素有促进ga20ga1的作用,去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度iaa,该植株茎内ga1 的合成可恢复正常,a正确;b、生长素极性运输抑制剂能抑制生长素由形态学上端向下端运输,豌豆幼苗茎内赤霉素ga20ga1的合成过程受阻,豌豆幼苗茎因缺乏ga1而导致植株较矮,b正确;c、体液由可知,ga20不能促进豌豆茎的伸长,对酶1基因突变的豌豆幼苗施用ga20,该植株不能恢复正常植株高度,c错误;d、由题意可知,酶2 促进ga1ga8,酶2基因突变的豌豆,酶2减少或没有,ga1ga8的过程受阻,豌豆体内ga1含量升高,植株较正常植株高,d正确故选:c点评:本题涉及的知识点是生长素与赤霉素之间的协同关系机理,基因通过控制酶的合成控制代谢从而控制生物的性状,生长素的极性运输,准确分析题图获取信息是解题的关键,对相关基础知识的掌握是解题的基础二、双项选择题7在1、3、5号试管中分别加入2ml蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2ml发芽的小麦种子匀浆样液,然后在14号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀预期观察到的实验现象是()a1、3、5号试管内都呈蓝色b3组实验中甲组和乙组的实验结果相同c4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色d4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色考点:酶的特性;检测蛋白质的实验;检测还原糖的实验 分析:本题是对发芽的小麦种子内的糖类转化和对还原糖与蛋白质检测的方法的综合性考查,发芽的小麦种子中淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖在麦芽糖酶的作用下水解成葡萄糖,麦芽糖和葡萄糖都是还原糖能与斐林试剂反应呈现砖红色解答:解:a、由题意可知,1、3、5试管中只有蒸馏水,斐林试剂是氢氧化钠与硫酸铜的混合物,生成了蓝色氢氧化铜沉淀,因此1、3试管中加入菲林试剂后呈蓝色,5试管加入双缩脲试剂,双缩脲试剂由氢氧化钠和硫酸铜组成,因此,5号试管加入双缩脲试剂呈蓝色,a正确;b、甲组实验没有水浴加热,2号试管无砖红色出现,乙组实验有水浴加热调节,4号试管出现砖红色,b错误;c、发芽的小麦种子匀浆中含有蛋白质,6号试管加入双缩脲试剂呈现紫色,c错误;d、由c、b选项分析可知,d正确故选:ad点评:本题的知识点是发芽的小麦种子中的淀粉的水解,还原糖、蛋白质的检测方法,对于实验过程的分析和预测是解题的关键8小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应,为了克服这个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达下列相关叙述正确的是()a设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列b用pcr方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列cpcr体系中一定要添加从受体细胞中提取的dna聚合酶d一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞考点:单克隆抗体的制备过程;基因工程的原理及技术;基因工程的应用 分析:pcr技术是利用dna复制的原理扩增目的基因的方法,需要引物和热稳定性的dna聚合酶解答:解:a、设计扩增目的基因的引物时要考虑表达载体相关序列,从而保证目的基因能与表达载体相连接及正常表达,故a错误;b、只要设计出目的基因的引物,接下来即可自动进行,而不必知道其全部序列,故b正确;c、pcr技术需要特殊的耐高温的dna聚合酶,从细胞内提取的dna聚合酶不耐高温,故c错误;d、根据目的基因的编码产物要选择特定合适的受体细胞,从而保证目的基因能表达出所序产物故d正确故选bd点评:本题主要考查基因工程中pcr技术等相关知识,意在考查了考生识记和理解所学知识的要点三、非选择题9(16分)为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的co2固定速率以及蔗糖和淀粉含量结果如图:(1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的atp和/nadph,在叶绿体基质中将co2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率逐渐下降本实验中对照组(空白对照组)植株co2固定速率相对值是28(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中淀粉和蔗糖的含量增加已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,输出量降低,进而在叶片中积累(4)综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会抑制光合作用(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测未遮光叶片的光合产物含量和光和速率与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是光合产物含量下降,光合速率上升,则支持上述推测考点:影响光合作用速率的环境因素;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化 分析:解答本题考生首先熟记光合作用过程,光反应中,色素吸收光能转化成活跃的化学能储存在atp中;暗反应过程中,利用光反应生成的atp和将三碳化合物还原,并且生成糖类等有机物分析曲线可以看出,随着去除棉铃的百分率的增加,叶片的co2固定速率不断下降,而叶片中淀粉的含量和蔗糖的含量均有所增加,并且淀粉的增加幅度更大解答:解:(1)光合作用的光反应为暗反应提供/nadph和atp,用于三碳化合物的还原,暗反应场所为叶绿体基质(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率逐渐下降本实验中对照组(空白对照组)植株为不去除棉铃植株,由图1可知,其co2固定速率相对值是28(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中淀粉和蔗糖的含量增加,因为叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,淀粉和蔗糖的输出量降低,在叶片积累(4)根据化学反应平衡原理,产物的积累会抑制正反应的进行,即淀粉和蔗糖的积累会抑制光合作用的进行(5)如果去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,那么未遮光叶片的光合产物要部分运输到遮光叶片,与只去除棉铃植株的叶片相比,光合生物积累较少,对光合作用抑制程度较低,因此光合速率较高,证明(4)题的推测故答案为:(1)/nadph 叶绿体基质(2)逐渐下降 28(3)淀粉和蔗糖的含量 输出量(4)抑制(5)未遮光 光合产物含量下降,光合速率上升点评:本题难度适中,考查光合作用的过程以及影响光合作用因素的探究等相关知识,意在考查考生识记能力、识图能力、分析能力和理解能力,能运用光合作用原理对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断,以及具备验证简单生物学事实的能力10(16分)斑马鱼的酶d由17号染色体上的d基因编码具体纯合突变基因(dd)的斑马鱼胚胎会发出红色荧光利用转基因技术将绿色荧光蛋白(g)基因整合到斑马鱼17号染色体上,带有g基因的胚胎能够发出绿色荧光未整合g基因的染色体的对应位点表示为g用个体m和n进行如下杂交实验(1)在上述转基因实验中,将g基因与质粒重组,需要的两类酶是限制性核酸内切酶和dna连接酶将重组质粒显微注射到斑马鱼受精卵中,整合到染色体上的g基因后,使胚胎表达发出绿色荧光(2)根据上述杂交实验推测亲代m的基因型是d(选填选项前的符号)addgg bddgg cddgg dddgg(3)杂交后,出现红绿荧光(既有红色又有绿色荧光)胚胎的原因是亲代n(填“m”或“n”)的初级精(卵)母细胞在减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体发生了交换,导致染色体上的基因重组通过记录子代中红绿荧光胚胎数量与胚胎总数,可计算得到该亲本产生的重组配子占其全部配子的比例,算式为4考点:基因工程的原理及技术;基因的自由组合规律的实质及应用 分析:解答本题关键是审清题意,首先根据表现型初步写出基因型,由于n个体的基因型可知,根据后代基因型可推测m个体基因型;由于两对基因连锁,可以从后代基因型中发现亲本在产生生殖细胞的过程中发生了交换,据此解题即可解答:解:(1)由题目可知,转基因的过程是用到同一种限制性核酸内切酶去切割目的基因和运载体,再dna连接酶构建基因表达载体,将重组质粒用显微注射法导入斑马鱼受精卵,整合后的g基因如果得到表达,胚胎会发出绿色荧光(2)杂交试验是应用孟德尔的遗传规律,17号染色体上存在等位基因d,d,有纯合基因dd存在的时候,胚胎红色荧光,d_无红色荧光转基因g_表达绿色荧光和d在同一条染色体上连锁,没有绿色荧光的基因型是gg由于n的基因型是ddgg,因此可推知亲代m的基因型是ddgg(3)由于题目中交代d,g在基因分离时候会出现连锁现象,亲本n只能产生两种配子dg和dg,与m杂交时候是不会出现红绿荧光(ddg_)这样的表现型,若出现,则说明n产生了dg的配子,这属于基因重组,发生在同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换若亲代n产生的配子中重组的配子(dg和dg)占的比例为x,则dg占的比例为,又因亲代m产生两种比例相等的配子:dg、dg,则可知子代胚胎中红绿荧光胚胎的概率为,即:=,可推出重组的配子比例为:4故答案为:(1)限制性核酸内切酶 dna连接酶 受精卵 表达(2)d(3)n 非姐妹染色单体 4点评:本题考查基因工程、孟德尔遗传基本规律中的分离,自由组合和连锁互换等相关知识,意在考查考生的审题能力、分析能力和理解能力,难度适中11(16分)研究者发现,小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白c,该蛋白能和脂肪结合为研究蛋白c的功能,进行了系列实验(1)蛋白c是一种膜蛋白,它在细胞内的核糖体 上合成,然后在内质网和高尔基体中加工(2)实验一:让小鼠舌头接触脂肪,结果发现正常小鼠小肠出现脂肪消化液,而去除蛋白c基因的小鼠分泌的脂肪消化液明显减少由此推测,脂肪通过与味觉细胞表面的蛋白c结合,刺激了脂肪味觉感受器,产生兴奋,传到相关中枢,再通过传出神经刺激消化腺分泌(3)实验二:分别培养实验一中两种小鼠的小肠上皮细胞,向培养液中加入脂肪分解物与正常小鼠细胞相比,进入去除蛋白c基因的小鼠细胞的脂肪分解物减少,表明小肠上皮细胞表面蛋白c的功能是促进脂肪分解物的吸收(4)为了证实其他哺乳动物的蛋白c也有相似作用,可行的做法是从该种动物的基因文库中获取(获得)蛋白c基因序列,然后以去除蛋白c基因的小鼠为受体,导入该基因序列,检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度考点:蛋白质在生命活动中的主要功能;细胞器之间的协调配合;神经、体液调节在维持稳态中的作用 分析:本题是蛋白质的合成和功能、反射弧的结构和各部分功能的综合性考查先分析题干获取蛋白质c的功能相关信息完成(1);回忆反射弧各部分的功能完成(2);分析实验的目的、自变量、因变量和实验结果获取结论完成过(3)、(4)解答:解:(1)由题意可知,蛋白c是一种膜蛋白,蛋白质合成的场所是核糖体,该膜蛋白据识别脂肪并与脂肪结合的功能,该蛋白是受体蛋白,属于糖蛋白,在核糖体上合成后,要在内质网和高尔基体内进行加工(2)反射弧的结构是:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器,产生兴奋的是感受器,效应器是传出神经纤维末梢和他所支配的肌肉或腺体,所以消化腺是效应器,与传出神经相连(3)分析实验二可知,该实验的自变量是小鼠的小肠上皮细胞否含有蛋白c基因,因变量是脂肪分解物的吸收情况,实验结果是去除蛋白c基因的小鼠细胞吸收脂肪分解物减少,这表明小肠上皮细胞表面蛋白c具有促进脂肪分解物吸收的功能(4)为了证实其他哺乳动物的蛋白c也有相似作用,可行的做法是从该种动物的基因文库中获取蛋白c基因序列,然后以去除蛋白c基因的小鼠为受体,导入该基因序列,检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度故答案应为:(1)核糖体 内质网 高尔基体(2)感受器 传出神经(3)促进脂肪分解物的吸收(4)获取 去除蛋白c基因点评:本题的知识点是蛋白质的功能,反射弧的结构和作用,细胞器之间的协调配合,对基础知识的掌握是解题的基础,分析题干准确获取信息是解题的关键12将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计a和b将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计a和b有电位波动,出现屈反射如图为该反射弧结构示意图用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递因此刺激皮肤,观察到电位计、有电位波动和左后肢屈腿,刺激电位计与骨骼肌之间的传出神经观察到电位计有电位波动和左后肢屈腿,电位计未出现电位波动考点:反射弧各部分组成及功能 分析:分析题图:图示表示反射弧结构,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器兴奋在神经纤维上双向传导,但在神经元之间单向传递解答:解:兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元之间单向传递,只能由突触前膜形成突触小泡经胞吐方式分泌到突触间隙,与突触后膜的受体蛋白结合

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