高考生物一轮复习 第六单元 基因的本质与表达 第二讲 DNA分子的结构、复制与基因的本质精选课件.ppt_第1页
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文档简介

第 二 讲 dna分子的结构 复制与基因的本质 no 3 no 2 考点突破 层级化 重点化 演练提能 真题集训验能力 通过dna复制方式的探究 培养实验设计及结果分析的能力 科学探究 通过dna分子中的碱基数量和dna复制的计算规律 培养归纳与概括 逻辑分析和计算能力 理性思维 通过掌握dna分子的结构和功能 理解生命的延续和发展 生命观念 双基落实 系统化 问题化 no 1 基 础 知 识 系 统 化 基 本 技 能 问 题 化 考点突破 层级化 重点化 no 2 考点一dna分子的结构和相关计算 迁移以图表为载体 信息蕴含 图文转换 对点落实 类 题 通 法 理解以联系为桥梁 理科思维 贵在总结 对点落实 类 题 通 法 考点二dna分子的复制及相关计算 识记以知识为核心 文科记忆 当背则背 对点落实 理解以联系为桥梁 理科思维 贵在总结 对点落实 易 错 提 醒 迁移以图表为载体 信息蕴含 图文转换 若继续推测后期情况 可想象着丝点分裂 染色单体 a与a 分开的局面 并进而推测子细胞染色体情况 第四步 再画出第二次复制 分裂 后的细胞的染色体组成和dna链的情况 第三步 画出复制一次 分裂一次的子细胞染色体图 下方画出染色体上的dna链 未被标记的新链用竖虚线表示 第二步 画出含一条染色体的细胞图 下方画出该条染色体上的1个dna分子 用竖实线表示含同位素标记 第一步 对点落实 类 题 通 法 类 题 通 法 类 题 通 法 探究以实验为途径 追根溯源 理解更深 对点落实 演练提能 精准化 高效化 no 3 真
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