江西省金溪县第二中学八年级物理下学期期中试题（无答案） 新人教版.doc

金溪二中2014-2015学年度下学期八年级物理期中考试试卷一、填空题（共20分，每空1分）图11、在墙上挂相框时，可自制一个重锤来检查相框是否挂正，如图1所示，这是利用了重力的方向总是 _ _的。当相框的侧边与静止吊着重锤的线_(平行、垂直)时，我们通常说相框挂正了。2、短跑运动员起跑都采用蹬式，起跑时用力向后蹬地，人就获得向 的力，这是因为物体间力的作用是_。3、原来静止的物体,如果不受任何力,则保持_状态；原来运动的物体,如果突然不受任何力,不管物体原先怎样运动，都要保持_。4、静止在水平桌面上的文具盒，它只受到的重力和桌面对它的 力时，这二力_（是、不是）平衡力。5、起重机吊着一重物静止，此时拉力是104n，当吊着重物以1m/s的速度匀速上升时，拉力_104n；当吊着重物以2m/s的速度匀速下降时，拉力_104n。（均填“大于”、“等于”或“小于”）。6、小花用竹竿打枣时发现：竹竿碰到的枣子会离开树枝后落下，同在被敲打的树枝上的枣子（竹竿没碰到）也会离开树枝后落下。前者是因为_使枣子脱离树枝，后者是枣子具有_而脱离树枝。7、如图2，冰壶比赛时由于运动员既要滑行，又要在刷冰时用力蹬地，滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋。其中，蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了 接触在面的粗糙程度，使摩擦力 _ 。（均填“增大”“减少”）。8、用相同大小的力作用在离门轴远近不同的地方去开或关门（如图3），是离门轴 _ (远、近)一点容易。说明影响力的作用效果与力的 有关。图39、玻璃圆筒的侧壁开孔处扎有橡皮膜，倒入液体后，观察到橡皮膜会向外凸出。这说明_，这是因为液体具有_。10、著名的马德堡_实验证明了大气压强的存在，物理学中把_mm高水银柱产生的压强叫做1个标准大气压。图4二、选择题（共20分，1114题为单选题，每题3分；1516为多选题，每题4分，错选不选计0分，漏选不全计2分，全对计4分）11、如图4所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”并严重变形下列有关这一现象及解释正确的是（）a伞面被向上“吸”，因为伞上方的气压大于下方气压b伞面被向上“吸”，因为伞上方的气压小于下方气压c伞面被向下“吸”，因为伞上方的气压小于下方气压d伞面被向下“吸”，因为伞上方的气压大于下方气压12、关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）a力是物体对物体的作用 b物体受力的同时也一定在施力c只有直接接触的物体才能产生力的作用 d力是改变物体运动状态的原因13、如图5所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，可以用来描述（ ） a.做变速直线运动物体运动的路程与运动时间的关系b.弹簧的长度与受到的拉力的关系c.物体受的重力与质量的关系d.固体的压强与受力面积的关系 图514、下面关于二力平衡的说法中,正确的是( )a.大小相等、方向相反、同时作用在一个物体上的两个力一定平衡b.作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定不是平衡力c.作用力和反作用力是平衡力 d.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态图615、罐头的瓶盖很难拧开，如图6，用螺丝刀把瓶盖撬起一个缝隙，会听到“噗”的一声，瓶盖就很容易被拧开关于此过程涉及的物理知识，下列说法正确的是（）a起初瓶盖很难拧开是由于受到大气压的作用产生较大的摩擦力b撬起一个缝隙时听到“噗”的一声是空气振动产生的c撬瓶盖时用的螺丝刀口会产生较大的压强d瓶盖进气后内外气体对瓶盖的压力差减小了16、下列说法不正确的是（ ）a.牛顿第一定律可以做实验直接验证。b.包米饺时用手捏出了花纹，是利用米饺皮子的塑性。c.鞋子内底有颗沙子觉得搁脚板，是因为它会产生较大的摩擦。d.喝盒装饮料前会用吸管的尖端刺入小孔，是因为尖端会产生较大的压力。三、计算题（共20分，17题6分，18、19题各7分）17、某建筑用地，经测该地能承受最大的压强为2x105pa，广场欲矗立一个标志性柱形石碑，这个石碑的质量为12t，底面积为0.5m2，请问你认为该地能否在地面上直接矗立这个石碑，写出计算过程。（g取10n/kg）18、一薄壁平底玻璃杯重是1.2n，放在水平桌面上，内装150的水，杯子与桌面的接触面积是10，如图7所示. （取）图7求：水对杯底的压力和压强。19、一架小型飞机，它的构组物质的平均密度为1.5x103kg/m3,质量为30kg，它利用机翼上下方的气压差产生的升力升空飞行，机翼上下方的有效面积为3m2,求（1）飞机至少要达到多大的升力才能升空？（2）飞机的水平速度至少是多少？（取）水平速度： m/s050100150200250气压差：pa050100150200250四、实验题（共40分，每题8分）20、在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关实验中，小明的探究过程如图所示。图（1）实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在木板上作 运动。（2）甲.乙所示的实验说明：_相同时， ，滑动摩擦力越大。（3）比较乙.丙实验_（能、不能）得到正确结论。图9（4）小明后来对实验装置进行了改进，实验前后如图9，图9中乙装置的优点是： 。图1021、用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验时（1）图10a所示压强计是通过u形管中液面的 来反映被测压强大小的（2）在探究液体压强与液体深度的关系时，应该进行的操作是将压强计的探头 放在_（一种、两种）液体中的_（同一、不同）深度。 （3）实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有无色无味的液体该液体的密度小于纯净水的密度，老师请一个学生用压强计将它们鉴别开这个学生操作如图10b甲、乙所示，你认为该生的实验过程是 （选填“正确”或“错误”）的，理由： _ 。22、课余时间小敏与同学从楼上抛下纸团，她们对纸团下落的情况提出了如下三个猜想： 猜想一：纸团的下落快慢是否与纸团的质量有关? 猜想二：纸团的下落快慢是否与纸团受到空气阻碍的面积有关? 猜想三：纸团下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系? 于是他找来一些器材，在无风的环境、每次都静止放下， (1)小敏在探究“猜想二”时，应控制纸团的_和所处的高度不变，让纸团的 改变，比较纸团下落时间的长短。 (2)小敏在探究“猜想三”时，旁边的小红找到一个与小敏手中的纸团非常相似的石头，且同时静止放下，发现石头先着地，因为石头受的空气阻力与石头的重力之比比纸团小。而真空中，石头与纸团会同时落地，因为它们受的阻力为0，则它们受的阻力与重力之比为_，它们在真空中下落情况是_（先快后慢、匀速直线、先慢后快）。图1123、在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图11所示：（1）当物体处于静止状态或_状态时我们认为它受到的力是相互平衡的（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个拉力的作用，这两力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_，这时木块在水平方向受到的力_（填“平衡”或“不平衡”）。（3）实验中，保持f1与f2大小相等用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将旋转，其目的是探究二力平衡的一个条件是_。图1224、小明所设计的“估测大气压的值”的实验方案如下：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔；如图12所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒当注射器中的活塞刚开始移动时，记下弹簧测力计的示数f；观察并记录注射器筒上所标明的容积v，用刻度尺测出注射器的全部刻度长度l，则注射器内筒的横截面积s=_（1）根据以上实验方案，该实验原理是_。（2）按照上述实验方案，用测得和记录的物理量计算大气压强的表达式p= 。（3）按照上述实验方案，若测得的大气压强的值比实际值偏差较大，你认为可能的原因是 。 学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考号：_-密-封-线-金溪二中2014-2015学年度下学期八年级物理期中答题卷题号一二三四五总分得分一、填空题（每空1分，共20分）1、 ， ； 2、 ， ；3、 ， ； 4、 ， ；5、_，_； 6、_， ；7、_，_； 8、 ， ；9、_，_；10、_，_；二、选择题（共20分，第11-14题，每小题只有一个正确答案；15、16题为不定项选择）111213141516三、计算题：（共20分，第17小题6分，第18、19小题各7分）17、18、19、