广东省广州市花都区赤坭中学八年级政治下册 第六课 第1框 知识助我成长导学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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文档简介

知识助我成长教学目标：1.懂得教育的含义、教育的作用、受教育权的含义，义务教育的地位、含义和特征。2.认识到接受教育，既对个人成长和家庭有利，也对国家和社会有利。做好笔记教育的含义（p58）教育，是以促进_、_为目的，以传授_、_，培养人的社会活动。教育的功能（p58）教育是人类文化的一种_和_，是连接_和_的中介。教育的作用（p59-60）（1）教育对个人的作用：对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用：教育是每个人生活的准备，是获得独立生活的必要前提。教育唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。教育为人的_奠定基础。能增长_，丰富_，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。教育使我们_，_改变我们的命运。（2）教育对民族和国家的作用：（抄在p60第一段左空白处）对于民族、国家来说，教育成就未来，是一个民族最根本的事业，教育是民族振兴的基石。受教育权的含义：（p60）受教育权，是指公民有从国家接受_的机会，以及获得_的权利。义务教育的含义（p61第一段）义务教育，是国家统一实施的所有_、_-接受的教育，是国家_予以保障的公益事业。为什么要实施义务教育？（原因、目的、地位）（p61第一段）为了_、_的未来吧，为了公民_的实现国家在大力发展_的同时，着力普及_。义务教育的特征：（p61第二段）义务教育具有_，由_保证其推行和实施；义务教育具有_（ ），即不收_、_。义务教育具有_，包括制定统一的义务教育阶段_、_、_、_等。8、说一说,你享受了哪些受教育的权利? (友情提醒:从国家、社会、学校、 家庭给你提供了哪些保障方面思考)（抄在p58上空白处）（1）国家：要加大教育投入，兴办学校，培养师资，提高教师待遇（2）社会：捐资助学，尊师重教，拒招童工，维护教学秩序和场地设施（3）家庭：家长应及时送子女入学，不得使在校接受义
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