广东省龙川县第一中学高三物理上学期9月月考试题.doc

龙川一中15-16学年度第一学期高三年级9月考理科综合能力测试 本试题卷共12页，40题（含选考题）。全卷满分300分。考试用时150分钟选择题 共21小题，共126分二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。在每小题给出四个选项中，第1418题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全对的得3分，有选错的得0分。14学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是a在探究求合力方法的实验中使用了控制变量法的思想b伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法c在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法d在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。15在一次交通事故中，警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是20 m，设该车辆的刹车加速度大小是10 m/s2，该路段的限速为60 km/h。则该车()a刹车所用的时间为1 s b超速c不超速 d行驶速度为60 km/h图1616一个物体沿直线运动，从t0时刻开始，物体的t的图象如图16所示，图线与纵横坐标轴的交点坐标分别为0.5 m/s和1 s，由此可知()a物体做匀减速直线运动b物体做变加速直线运动c物体的初速度大小为0.5 m/sd物体的初速度大小为1 m/s图1717、如图17所示，光滑水平面上放置着质量分别为m、2m的a、b两个物体，a、b间的最大静摩擦力为mg，现用水平拉力f拉b，使a、b以同一加速度运动，则拉力f的最大值为() amgb2mgc3mg d4mg182013年8月14日，中国乒乓球公开赛在苏州市体育中心体育馆拉开战幕，吸引了上千市民前往观看。假设运动员在训练中手持乒乓球拍托球沿水平面做匀加速直线运动，球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间的夹角为。设球拍和球质量分别为m、m，不计球拍和球之间的摩擦，不计空气阻力，则()a运动员的加速度大小为gsin b球拍对球的作用力大小为mgcos c运动员对球拍的作用力大小为d运动员对地面的作用力方向竖直向下19、人们在设计秋千的时候首先要考虑的是它的安全可靠性。现一个秋千爱好者设计一个秋千，用绳子安装在一根横梁上，如图19所示，中是设计者设计的从内到外的四种安装方案，一个重为g的人现正坐在秋千上静止不动，则下列说法中正确的是()图19a从安全的角度来看，四种设计的安全性相同b从安全的角度来看，设计1最为安全c每种设计方案中两绳拉力的合力是相同的d若方案4中两绳夹角为120，则每绳受的拉力大小为g20、如图20所示，水平传送带a、b两端相距x4 m，以v04 m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转，今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至a端，由于煤块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下划痕。已知煤块与传送带间的动摩擦因数0.4，取重力加速度大小g10 m/s2，则煤块从a运动到b的过程中()图20a煤块从a运动到b的时间是sb煤块从a运动到b的时间是1.5 sc划痕长度是0.5 md划痕长度是2 m图2121如图21所示，质量均为m的a、b两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止，用大小等于mg的恒力f向上拉b，运动距离h时，b与a分离，下列说法正确的是()ab和a刚分离时，弹簧长度等于原长bb和a刚分离时，弹簧处于压缩状态c弹簧的劲度系数等于d在b和a分离前，它们做匀加速直线运动非选择题 共19题（含选考题），共174分三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题32题为必考题，每个试题考生必须做答。第33题第40题为选考题，考生根据要求做答。 （一）必考题（共129分）22. (10分)用图221所示的实验装置验证牛顿第二定律：(1)某同学通过实验得到如图(b)所示的af图像，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角_(填“偏大”或“偏小”)。图221(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力_砝码和盘的总重力(填“大于”、“小于”或“等于”)，为了便于探究、减小误差，应使小车质量m与砝码和盘的总质量m满足_的条件。(3)某同学得到如图222所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50 hz。a、b、c、d、e、f、g是纸带上7个连续的点。ssdgsad_cm。由此可算出小车的加速度a_m/s2(此空保留两位有效数字)。图22223(4分)某同学用如图实33所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”，弹簧测力计a挂于固定点p，下端用细线挂一重物m。弹簧测力计b的一端用细线系于o点，手持另一端向左拉，使结点o静止在某位置。分别读出弹簧测力计a和b的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录o点的位置和拉线的方向。(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为n，图中a的示数为_n。(2)下列不必要的实验要求是_(请填写选项前对应的字母)。a应测量重物m所受的重力b弹簧测力计应在使用前校零c拉线方向应与木板平面平行d改变拉力，进行多次实验，每次都要使o点静止在同一位置24(13分)在风洞实验室里，一根足够长的均匀直细杆与水平面成37固定，质量为m1 kg的小球穿在细杆上静止于细杆底端o，如图24甲所示。开启送风装置，有水平向右的恒定风力f作用于小球上，在t12 s 时刻风停止。小球沿细杆运动的部分vt图象如图乙所示，取g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8，忽略浮力。求：(1)小球在02 s内的加速度a1和25 s内的加速度a2；(2)小球与细杆间的动摩擦因数和水平风力f的大小。图2430adcbora25(20分)如图所示， ab段为一半径r=0.2m的光滑圆形轨道，ef为一倾角为30的光滑斜面,斜面上有一质量为0.1kg的薄木板cd, 木板的下端d离斜面底端的距离为15m,开始时木板被锁定.一质量也为0.1kg的物块从a点由静止开始下滑,通过b点后被水平抛出,经过一段时间后恰好以平行于薄木板的方向滑上木板,在物块滑上木板的同时木板解除锁定.已知物块与薄木板间的动摩擦因数为.取g=10m/s2，求：物块到达b点时对圆形轨道的压力大小;物块做平抛运动的时间; 若下滑过程中某时刻物块和木板达到共同速度,则这个速度为多大?（计算结果可用根号来表示）（二）选考题（共45分）35物理必修1（15分）（1）（5分）三个共点力大小分别是f1、f2、f3，关于它们的合力f的大小，下列说法中正确的是 （填正确答案标号，全部选对的得5分。选对但不全的得3分。有选错的得0分）af大小的取值范围一定是0ff1f2f3b当f1、f2、f3三个共点力方向相同时，f的值最大cf可能比f1、f2、f3中的某一个小d若f1f2f3368，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零e若f1f2f3362，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零（2）（10分）下图为一条平直公路中的两段，其中a点左边的路段为足够长的柏油路面，a点右边路段为水泥路面已知汽车轮胎与柏油路面的动摩擦因数1=0.25，与水泥路面的动摩擦因数为2=0.50当汽车以速度v0=20m/s沿柏油路面行驶时，若刚过a点时紧急刹车后（车轮立即停止转动），汽车要滑行一段距离到b处才能停下；若该汽车以速度2v0在柏油路面上行驶，突然发现b处有障碍物，需在a点左侧的柏油路段上某处紧急刹车，若最终汽车刚好撞不上障碍物，（重力加速度），求：（i）水泥路面ab段的长度；（ii）在第二种情况下汽车从刹车开始运动了多长时间才停下？龙川一中1516学年度第一学期高三年级9月考试物理参考答案题目1415161718192021答案dbcccbcdbdbc22、（每空2分） (1) 偏大 (2) 小于 mm (3) 1.80 5.0 23、（每空2分） (1) 3.6 (填3.60的不结分) (2) d 24、(1)取沿杆向上为正方向，由图乙可知在02 s内：a115 m/s2(方向沿杆向上) （2分） 在25 s内：a210 m/s2(方向沿杆向下) （2分）(2)有风力时的上升过程，对小球受力分析有fcos fmgsin ma1 （2分）f=(mgcos fsin ) （1分）停风后的上升阶段，有mgcos mgsin ma2（2分）综上解得0.5，（1分）f50 n（1分）25、解：（1）物块由a到b ： （2分） （1分）在b点：（2分） 解得：（1分）由牛顿第三定律可：物块对轨道的压力为3n（1分）（2）设物块到达斜面的竖直速度为，则（2分）（2分）解得：（2分）（3）物块在c点的速度：（1分）对物块; , （1分）（2分）对木板：， （2分）解得： （1分）35、（1）bcd（全部选对的得5分。选对但不全的得3分。有选错的得0