福建省莆田哲理中学七年级语文上学期期中试题（无答案） 语文版(1).doc

福建省莆田哲理中学2013-2014学年七年级上学期期中考试语文试题（无答案） 语文版 （满分：150分；考试时间：120分钟）考试范围： 第一到第三单元 名著伊索寓言 课外古诗前五首班级 姓名 座号 成绩 亲爱的同学：在殷殷的期盼中，新学期在金色的深秋继续着，秋天是收获的季节，将累累的硕果记录在这张试卷上吧，你会惊奇地发现你有多棒：学习自信，见解独特，想象丰富赶快动起笔来，把这份快乐也传给老师、家长，让他们和你一同分享吧! 温馨提醒：1、请在答案卷上填写好班级、姓名、座号、考场及座位号； 2、请保持书写认真、工整，卷面整洁、美观。一、字词积累（8分）1.根据拼音写汉字（有涂改或写在田字格外的一律不得分）（1） pi 徊（2）jio 猾（3） p 倦（4）酝ning （5）lio 廓（6）qun 曲（7）chng 清 （8）q 息 二、阅读（65分） （一）古诗文背诵（10分）2、名句默写。（选填10处即可）（10分）（1）几处早莺争暖树， （白居易钱塘湖春行）（2） ，江春入旧年（王湾次北固山下）（3） ，闻道龙标过五溪（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（4）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（5）那满流着夏夜的香与热的笛孔？ (何其芳秋天）（6）红的像火， ，白的像雪。（朱自清春）（7）观沧海中最能体现作者博大胸怀的句子是 ， ， ， （8）天净沙 秋思中表达游子思乡之愁的句子是“ ， ”。 （二）、 阅读六则，完成37题（18分）（一）子曰：“学而时习之，不亦说乎？ ， ？人不知而不愠，不亦君子乎？” （二）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（三）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（四）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（五）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（六）子曰：“吾十有五而志于学， ，四十而不惑，五十而知天命 ，六十而耳顺， ， 。”3、补充空白处，使句子完整。（5分）4、解释下列加点字的意思（4分）（1）学而时习之（ ） （2）温故而知新（ ）（3）思而不学则殆（ ） （4）四十而不惑（ ）5、翻译下列句子：（4分）（1）人不知而不愠，不亦君子乎？ （2）三人行，必有我师焉。 6、请写出第（五）则里包含的两个成语。（2分）它们分别为 和 。7、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”结合你的学习生活，谈谈你对这句话的感悟。（3分） (三)阅读下文，完成8-12题：（16分） 小 名 大约我的出生与水有关，于是颇懂得斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。 不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竟有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的。别叫我小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。 但妈妈终究还是改不了。 那天是我16岁生日聚会，好多同学都跑来了，家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒。我喊道：“妈妈，拿刀子来!” 妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点!” “咦!你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字!” 萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的脸唰地红到了耳根。 晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情，看了走进来的爸爸一眼，叹了口气：“对不起!高翔!”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。 分别的那一天，爸妈一起送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，妈妈则沉默着，显得有些黯然。我大人似的笑笑，反过来抚慰着他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。” 火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们挥手告别，一直不言不语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。她追着，跑着，挥动双手，脱口喊了出来 “写信回来。淼儿!” 我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。 8现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名?联系全文，概括出两点原因。(4分) (1) (2) 9作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”的?请用简明的语言概括出来，不超过15个字。(2分) 10“我”曾两次抗议妈妈喊“我”小名，这两次抗议在语气上有什么不同?妈妈的表情如何?(摘引原文回答)(4分)第一次抗议的语气 ，妈妈的表情 ；第二次抗议的语气 ，妈妈的表情 。11.在车站送别部分，作者运用_描写、_描写和_描写的方法，表现了妈妈对儿子深深的爱。(3分)12.妈妈该不该喊“我”小名?请谈谈你的看法。(3分) （四）阅读下文，完成13-16题（12分） 轻点关门 费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然门铃响了。咦， 这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不相识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住在一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄的我们挺不好意思的。在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“哐当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了半躬，半晌，头也没抬起来。我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对于自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样， 。13、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（4分）第一次 第二次 14、文章第段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？（3分） 15、李老先生临终前对儿子的交代表明他是什么样的人？（3分） 16、把第段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。（2分） 生活就是这样， 。（五）名著赏读（9分）17、伊索寓言连线题（4分） a龟兔赛跑 a即使对恶人仁至义尽，他们的本质仍不会改变 b农夫和蛇 b奋发图强的弱者也能胜骄傲自满的强者 c狼和小羊 c说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的 d狐狸和山羊 d警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗 18、请写出伊索寓言中蚂蚁和蝉的内容及其告诉人们的道理。（5分） 三、综合性学习：（7分）学校开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 19、下面是同学们在活动中整理的闯红灯原因统计表，请你用简洁的语言表述其中包含的信息。(不得出现数字)（3分）闯红灯原因：有急事 看到没有车 看到别人闯 习惯了闯红灯人数： 12 86 369 84 答： 21、活动中，赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容，请你按要求帮助他修改。 最近我市发生的几起重大交