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文档简介
日记两则 自读课文 想一想课文里日记是怎么写的 写了些什么 格式怎样 画出生字词 结合 水果 和 树叶 试试自己拼读 同学间可交流识字方法 6月1日星期五阴昨天晚上 我做了个梦 梦见我穿上了摆在商店里的那条裙子 7月20日星期日晴阿英妹妹昨天到我家来了 阿英是个苗家小姑娘 家住贵州山区 她告诉我 是妈妈 时间 几月几日 星期几天气 晴 多云 阴 雨 雪 冰雹 9月10日星期三小雨 今天 我 读一读 两则昨天羡慕白纱裙布料两套两份粉红色妹妹贵州寄钱路费 z zu sh li o t o f n f n xi nm m i u j f i 读一读 否则昨天纱裙羡慕布料手套妹妹宝贵寄学费粉条月份 z zu sh xi nm li o t o m imei gu j f i f n f n 料 则 昨 镶 纱 羡 慕 粉 套 份 妹 我会分 粉 f n 份 f n 第二课时 昨 粉 费 则 套 料 寄 贵 慕 纱 妹 羡 份 我会认 两则 寄钱 山寨 昨天 羡慕 路费 两套 贵州 好学 我会认 请你仔细看看这两幅图 你知道图上的小朋友在干什么吗 再读读课文中的这两则日记 看看课文中哪几个段落是写这两幅图的内容的 观察图中的小女孩表情是什么样的 为什么会这样 妈妈没有给 我 买心爱的白纱裙 我 的心情怎样 妈妈明明知道我喜欢那条裙子 却不给我买 妈妈真小气 小女孩为什么怪妈妈小气 你认为小女孩的妈妈小气吗 为什么 阿英妹妹是谁 她在哪里 阿英是个苗家小姑娘 家在贵州山区 她告诉我 是妈妈一直寄钱帮助她读书 要不 她早就失学了 她还说 她穿的衣服和来我家的路费 也是我妈妈寄去的 阿英很勤快 她很好学 不是看书就是问问题 这时 我 还认为妈妈小气吗 后来 我 为什么没让妈妈买白纱裙 我说把钱省下来 可以买好多书 在梦里我和阿英一起去了苗家山寨 看到了许多苗家小姑娘 我从书包里拿出书送给她们 她们高兴得围着我跳起舞来 说说图中的小女孩心情怎么样 为什么 妈妈没有给 我 买心爱的白纱裙 我 不高兴 可后来 我 为什么又没让妈妈买 你遇到过这种情况吗 如果你也有这样一个阿英妹妹 说说你会怎么做 实践活动 按照日记的格式写日记 提示 1 今天你做了什么 2 你到过什么地方 看到或听到什么 3 你最想干什么 4 今天发生了什么事 你的感受怎样 是高兴 伤心还是后悔 苏珊的帽子 苏珊是个可爱的女孩子 当她念一年级的时候 医生发现她那小小的身体里面竟长了一个恶性肿瘤 必须住院接受三个月的化学治疗 出院后 她显得更瘦小了 神情也不如往常那样活泼了 更可怕的是 原先她那一头美丽的金发 现在差不多都掉光了 虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信心足以与死神 癌症一争高低 她的聪明和好学足以补上被落下的功课 然而 每天露着一颗光秃秃的脑袋去学校上课 对于她这样一个六七岁的小女孩来说 无疑是件残酷的事 老师也非常理解小苏珊的痛苦 在苏珊返校上课前 她热情而慎重地在班上宣布 从下星期一开始 我们要学习各种各样的帽子 所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来 越新奇越好 星期一到了 离开学校三个月的苏珊第一次回到她所熟悉的教室 但是 她却站在教室门口迟迟没有进去 她担心 她扰豫 因为她戴了一顶帽子 可是 使她感到意外的是 她的每一个同学都戴着帽子 和他们那五花八门的帽子相比 她的帽子显得普普通通 几乎没有引起任何人的注意 一下子 她觉得自己和别人没什么两样了 没有什么东
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