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广西壮族自治区贵港市贵城四中八年级语文下学期周测(四)(无答案) 新人教版 年级 班 姓名 总分 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文在记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴气象方千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?一、1、岳阳楼记的作者是 , (朝)著名 家. 家 家。本文是作者贬居期间,应好友 的要求而写的。(1分)2、下列加点字注音正确的一项是( )(1分)a,谪(zh)守 朝晖(hu)夕阴 霏霏(fi) b,薄暮冥冥(mn) 霪(yn)雨 心旷神怡(y)c,皓(ho)月 宠辱偕(ji)忘 潜行(qin) d,浩浩汤汤(shng) 潇(xio)湘 属(sh)予作文二,根据朗读节奏,给下列句标上停顿。(2分)1、 居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民 2,浮 光 跃 金,静 影 沉 璧三,按照要求默写(3分)1, 岳阳楼记中描写岳阳楼雄伟景象的句子是:_ _2, 岳阳楼记中表达作者旷达胸襟的句子是:_ _3岳阳楼记中表达作者伟大的政治抱负的句子是:_ _四,解释下列加点的词语(17分)五,翻译下列句子 (12分)1. 不以物喜,不以己悲。.译:_ _ _2. 予尝求古仁人之心,或异二者之为. 译:_ _ _3.居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。译:_ _ _4.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐. 译:_ 5.微斯人,吾谁与归?译:_ _ _6.皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。译:_ _ _ 六、赏析下面的句子。(2分)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。 七结合课文回答问题。(12分)1第段运用_ _的写作手法,描写了两种截然不同的景象,表现了迁客骚人_ _和_ _的两种心情。(2分)2.文章以“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情。请问:迁客骚人仁人的情各是什么?作者写这两种情的目的是什么?(4分) 迁客骚人的情: 古仁人的情: 写这两种情的目的是: 3.“微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,它表达了作者怎样的思想感情?(2分) 4.第段中,“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀?(2分) 5.下列对文中语句赏析有误的一项是( )(1分)a“衔远山,吞长江”一句中“衔”、“吞”两字,写出了洞庭湖包容万物的恢弘气势。b“虎啸猿啼”从听觉的角度进行描写,极力渲染一种悲凉感伤的氛围。c“沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青”分别描写动物和植物,动景和静景相结合,充满生机和活力。d“浮光跃金,静影沉璧”运用比喻和对偶,描写了碧波荡漾的洞庭湖水面上的美好月色。6.下列对选文内容的理解,不正确的一项是()(1分)a.作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。b.”微斯人,吾谁与归?”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷

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