广西壮族自治区贵港市贵城四中八年级语文周测题（无答案） 新人教版.doc

广西壮族自治区贵港市贵城四中2012-2013学年八年级语文周测题 年级 班 姓名 总分 一默写1.李商隐无题一诗中，有两句常被用来形容为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质。这两句诗是： （2分）2.李煜相见欢一词中，常用来形容人的烦恼无法排遣，或形容某些事情难以处理解决的成语是： （2分）3. 王安石登飞来峰一诗中，有两句可以用来说明站得高才能看得远的道理，这两句诗是： （2分）二文言文阅读余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得偏观群书。既加冠，益慕圣贤之道；又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其忻悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧、曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知；至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （节选自送东阳马生序）1.本文的作者是 ，他是 朝文学家。（2分）2.给下列加点字注音。（3分）叱咄（ ）（ ） 俟其欣悦（ ） 负箧曳屣（ ）（ ） 绮绣（ ）3.解释下列加点词在文中的意思。（4分）余幼时即嗜学（ ） 录毕，走送之（ ） 媵人持汤沃灌（ ） 礼愈至（ ）俟其欣悦，则又请焉（ ）弗之怠（ ） 负箧曳屣（ ） 援疑质理（ ） 4.下列加点词意思相同的一组是 （ ）（2分）a 烨然若神人 b 腰白玉之环 c 右备容臭 d 主人日再食 判若两人 腰缠万贯 臭气相投 再接再厉5.下列表述中，不符合文意的一项是（ ）（2分）a“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”，表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。b描写富家子弟的豪华，是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。c作者以“勤且艰”的求学经历，勉励马生勤奋学习。d文段内容告诉了我们这样一个道理：精神上的富足，能够战胜物质上的贫困。6.下面没有通假字的一项是 （ ）（2分）a. 同舍生皆被绮绣 b.四支僵劲不能动 c.食不饱，力不足 d.其真无马邪7.翻译下面的句子。（9分）（1）家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 （2）又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 (3) 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 8、第一自然段着重叙述了自己的求学经历，作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的。（3分） 9.结合全文，说说作者最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）。（3分） 10.作者从哪三个方面写了自己学习的经历？（3分） 11.读了上文，你得到了哪些启示？（答出两点即可）（2分） 12由作者读书的勤奋，你想到了古代哪些人勤奋苦读的故事，不少于两个故事。（2分）（超过两个，每多写一个加1分，最多加2分。同时要求每个故事字数概括不得超过10个）。 13宋濂求学时，身在苦中不觉苦的原因是什么（请用自己的语言回答）？（2分） 14.你觉得“先达”对弟子“未尝稍降辞色”的态