广西宾阳县宾阳中学高二历史3月月考试题.doc

2016年3月宾阳中学高二年级月考历史试题历 史 (全卷满分100分，考试时间90分钟)注意事项：1答卷前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在答题卡上。2考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试题上作答无效。一、单项选择题i(本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求。)1.在1905年，德国就制订了“施里芬计划”，打算速战速决，6周内打败法国。但这一战略计划最终破产，其破产的标志性战役是（ ）a马恩河战役 b凡尔登战役 c索姆河战役 d. 日德兰海战2.新青年发表文章说：“击死奥大利(奥匈帝国)之男女两青年耳，竟演成一折天拄绝地维空前之大决斗。始则奥塞二国之眦睚，于是俄人与焉，德人与焉，法人、英人与焉如土耳其之弱、如意大利之中立，皆袂投入战争，唯恐或后。”材料反映出了哪些历史信息（ ）萨拉热窝事件是一战爆发的导火线 意大利在战争前保持中立 土耳其追随意大利参加协约国作战 一战参战国之多、范围之广a b c d3. 下图是一战期间交战国军需品的生产量变化表，造成下表变化的主要原因是（ ）a.第二次工业革命极大地提高了生产力水平 b.同盟国遭受到战争的重创c.协约国实力增强 d.美国的参战4.1897年英国杂志星期六评论的话：“俾斯麦老早就承认，在欧洲存在着不可调和的彼此敌对的两大势力，英国与德国，德国的商贩和英国的行商，在地球上每个角落都彼此竞争。过去，各国为争夺某一城市或某种遗产而撕杀若干年，难道现在它们不应该为每年五十亿英镑的商业收入从事战争吗?”这段材料主要反映出了（ ）a英、德矛盾已成为世界最主要的矛盾 b欧洲矛盾重重使战争成为一种常态的现象c因为经济利益的冲突使英德矛盾变得尖锐 d德国与英国不会为商业利益而进行战争5.1914年秋，当欧洲卷入战争之际，英国外交大臣格雷说：“灯光正在整个欧洲熄灭。”由此推断，下列表述与英国外交大臣格雷观点一致的是（ ）a欧洲电力系统瘫痪b欧洲中心地位丧失 c社会主义制度建立d资本主义制度崩溃6.美国黑人领袖杜波伊斯在1918年写道：“这场战争既是一个结局，也是一个开端在这些地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。”材料反映了第一次世界大战对世界的影响有( )人类社会的生命和财产遭到重大损失殖民地半殖民地国家的民族觉醒以欧洲为中心的世界格局受到挑战和平主义思潮盛行一时a b c d7.华盛顿会议召开是为了：（ ）缓和美、日、英三国海军军备竞赛矛盾 重新分割太平洋地区的势力范围缓和战胜国与战败国之间的矛盾 重新瓜分欧洲和中东地区a. b. c. d.8.1919年英国首相劳合乔治致美国总统威尔逊的备忘录中曾说：“已明确证实自己数以世界上最充沛、最强大的民族之一的德意志民族，居然被一群小国所包围，这些国家中的多数从来就没能为自己建立过稳定的政府，而每个国家中又都存在着大批吵着要与他们的祖国统一的德意志人。”劳合乔治讲这段话的最主要目的是（ ）a警告美国不要插手欧洲事务 b否定美国有关民族自决的提议c联合美国提防德国的再度崛起 d不要过分削弱德国9.一战后，英法两国在下列哪些问题上的态度基本一致（ ）制裁德国 干涉苏俄 抵制美国 建立国联 与东欧各国结盟a、 b、 c、 d、10.1938年希特勒曾说：“三年前我们曾派小股部队进军莱茵兰，那是我事事都要冒险的时候。那时如果法国出来阻止我们，我们只有撤退”。德军进人“莱茵兰”，法国可以阻止的依据是（ ）a 凡尔赛和约 b四国条约 c五国海军条约 d九国公约11.在巴黎和会上，英、美支持日本取得原来德国在中国山东的特权，而华盛顿会议上，他们又表示支持中国收回山东的主权。美、英转变态度的原因是：（ ) a力图遏制日本势力扩张 b中国人民反日斗争的高涨 c企图把中国变成其殖民地 d英日同盟已经宣告失败12.1925年签订的洛迦诺公约（ ）是对凡尔赛体系的又一次调整 暂时解决了欧洲的安全问题改善了法国同德国的关系 是德国恢复政治大国地位的重要一步a b c d13.世界反法西斯战争取得胜利的根本原因是（ ）a反法西斯联盟的作用b.欧洲第二战场的开辟c斯大林格勒战役的胜利d.美国使用原子弹14.有人认为反法西斯战争是从九一八事变后中国抗战开始的，因此第二次世界大战的起点是九一八事变。能证明上述观点成立的最有利论据是 （ ） a九一八事变是日本军国主义分子为挑起战争蓄意制造的 b九一八事变后，中国人民在极其不利的环境下，长期孤军奋战 c日本法西斯是世界人民的共同敌人，发动九一八事变是日本走向世界战争的起点 d中国战场是世界反法西斯的主战场，为世界法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献15.1945年，纽伦堡法庭美方首席起诉人罗伯特杰克逊指出：“对全世界来说，纽伦堡法庭判决的重要性并不在于它怎样忠实地解释过去，它的价值在于怎样认真地警戒未来。”这一观点主要表达的是( )a对法西斯深刻仇恨 b对世界大战深刻反思 c美国是世界主宰 d国际反法西斯联盟取得胜利16.德国进攻波兰前，英国政治家反复强调：“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国。”英国政治家强调的是（ ）a.波兰的存亡对英国利益无关紧要 b.波兰的灭亡更有利于英国均势政策的实现c.帮助波兰会大量消耗英国的国力 d.波兰灭亡后有利于德国进攻苏联17.在1942年1月于华盛顿由美、英、苏、中四国领衔，其余22国按国名的英文字母依次排列签署了联合国家宣言。这（ ） 表明中国抗战功绩得到了国际上的承认 说明反法西斯力量的内部矛盾消除了 反映了中国的国际地位的提高 标志世界反法西斯同盟正式形成a . b c d18.有学者认为，“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力，而1939-1945年的大战却是意识形态之战”。“意识形态之战”的准确含义是指（ ）a.资本主义与封建主义之间的矛盾 b.资本主义与社会主义之间的矛盾c.自由主义与国家干预主义之间的矛盾 d.法西斯主义与反法西斯主义之间的矛盾19.2013年3月13日，日本首相安倍晋三谈到二战后东京审判时说：“对于这一场大战的总结，并不是日本人自己作出，应该说是联合国一方的战胜者作出的断罪行为。”战时日本领导人“是根据联合国一侧战胜国判断被定罪”。这一说法（ ）a表明日本欲按自己的意图对二战作出总结 b质疑东京审判的公正，企图挑战二战后的国际秩序c是在美国授意下否认侵略的一贯行为 d深刻反思东京审判以换取国际社会对钓鱼岛问题的同情 20.霍布斯鲍姆在极端的年代里说：“世界经济如不曾大崩溃，希特勒肯定不会出现。十之八九，也决不会有罗斯福这号人物。思格斯在神圣家族中说：“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是偶然现象。但是，假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会有另一个人来扮演的。这两则观点的相似之处是（ ）a反对脱离经济背景讨论政治 b认为经济危机催生独裁政治c认同历史人物影响历史进程 d认可社会环境影响历史人物21.“二战”爆发前英法对德意武装干涉西班牙采取了不干涉政策；1938年9月同德意共同签订慕尼黑协定宰割捷克斯洛伐克；1939年9月德军突袭波兰，英法对德宣战，但出现“奇怪战争”；1942年初，中美英苏等26国签署联合国家宣言。对上述历史现象理解错误的有（ ）英法自始至终推行绥靖政策 英法德意曾一度结成法西斯同盟压迫弱国英法在“二战”爆发前反对德意法西斯侵略 英法对德宣战标志着绥靖政策的结束a b c d22.斯大林曾说：“第二次世界大战只有一个胜利者，那就是魔鬼。”这句话的含义是( )a非正义的一方将会赢得战争的胜利 b战争对任何一方来说，都是一场浩劫c正义的一方必将赢得战争的胜利 d只有美国成为战争真正的胜利者23.二战爆发后，许多人提出了疑问：“他们(指英、法)扔出了两个小孩，再扔出另一个小孩给狼群以躲避灾难的政策还能有收益吗?”，但英、法仍然对德国心存侥幸，幻想德国人在战争打响后，会东侵苏联。三个“小孩”分别指 （ ）a中国、埃塞俄比亚、比利时 b奥地利、捷克斯洛伐克、波兰c西班牙、南斯拉夫、波兰 d卢森堡、荷兰、比利时24.在第二次世界大战通鉴一书中有这样一组数据：“在二战中，主要交战国国民收入的40%70%，国家物资储备的90%，都直接用于战争美国的国家投资猛增，从1939年的54亿美元增至1945年的158亿美元”材料反映了( )a.二战促使各国政府减少对经济的干预 b.主要参战国都把国民经济转入战争轨道c.战争使一些国家的军事力量大大增强了 d.二战一定程度上促进了经济的发展二、材料解析题(共3小题，第25题17分，第26题17分，第27题18分，共52分。)25.材料一：在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来，这是人所共知的。对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想无论对英国人、法国人还是对德国人来说，战争就是保卫和强化国家。 20世纪的战争与和平材料二：19141918年，帝国主义国家两大军事集团同盟国和协约国之间为重新瓜分世界，争夺势力范围进行了首次世界规模的战争。战火燃遍欧洲大陆，延及非洲和亚洲，大西洋的北海海域、地中海和太平洋的南部海域都曾发生激烈的海战，先后卷入这场战争的有 33个国家，人口在15亿以上。材料三：战争是各方矛盾纠纷不断发展的结果。战争是国家之间、民族之间、阶级之间或军事政治集团之间的武装斗争，为的只是维护各自利益 马腾梅材料四：十分厌恶战争，觉得战争十分残酷无情，给许多无辜的人带来沉重的灾难，威胁着人类生存与和平。 贾珍妮 战争带给人们无尽的伤痛，它使多数人都陷入流离失所的困境，它的结局无疑是人们自制的最大灾难。 季兰玉请回答：（1）根据材料一、指出一战爆发前期西方民众对战争的看法。（2分）（2）材料二反映出这场战争的特点是什么？形成这种特点的原因是什么？（5分）（3）材料三指出：“战争是各方矛盾纠纷不断发展的结果，”请结合第一次世界大战爆发的相关史实说明这一观点的合理性。（4分）（4） 材料四中贾珍妮、季兰玉主要从哪一角度对战争进行了评述。结合所学知识谈谈一战还给人类社会生活带来怎样的影响？（6分）26.材料一：巴黎和会的表现仍然是强权胜于公理。尽管中国也是一人参战国，也在战胜国之列，但是因为你是（弱）小的、贫的、穷的、没有实力的，所以照样改变不了原有的这种处境。所以这样引起了民间极大的激愤。 复兴之路解说词材料二：在一战期间，美国一些资产阶级和平团体积极主张建立一个调解国际纠纷的机构。美国总统威尔逊非常赞成这个主张，并将此纳入他的“十四点原则上”，力主建立国际联盟这样一个组织国联虽然是各国为防止武装冲突、加强普遍和平与安全而建立国际机构的第一次尝试，但在实践中却没有起到维护和平的作用 20世纪国际关系史材料三：非战公约是在20世纪20年代后期欧美盛行“和平主义”的形势下，欧洲政治和美国政治交错发展到一定阶段中的产物。它既没有杜绝秘密外交，也没有解决裁军问题。但是从国际法的角度来看，它还是一个重要文件，因为它强调了不侵犯的原则。然而，当真正的危机来临时，它只能成为纸上的“非战”。（1）根据材料一并结合所学知识，指出巴黎和会的焦点问题。针对这一问题，法国和英国的主张有何分歧？（5分）（2）根据材料二，指出国联成立的原因，并结合所学知识分析国联“在实践中却没有起到维护和平的作用”的原因。（8分）（3）依据材料三分析非战公约产生的背景。为何当真正的危机来临时，它只能成为纸上的“非战”？（4分）27.材料三：令人悲哀的是，人类科技在20世纪的巨大进步，首先加快了“死亡技术”的进步，大规模的工业化生产导致了大规模的毁灭。人类扮演了自己的“掘墓人”。机枪在第一次世界大战中的出现，使得人员伤亡的数目大大增加。到第二次世界大战结束时，几个人投下的一枚原子弹就造成了十几万人的伤亡。机械化战争在杀伤有生力量方面的残酷性前所未有。而电子化的战争，更使杀人成为一件轻松甚至惬意的事情，士兵们再也用不着匍匐着穿越铁丝网、沙包和泥坑，只要监视着电子显示屏，按一下导弹发射按钮，杀人过程即告完成，就如同孩子们玩电子游戏般简单。 霍布斯鲍姆人类文明忧思录（1）材料一中的图片信息共同反映了什么问题？用史实说明产生的影响。 （4分）（2）材料二中的两幅图片反映给我们的信息是什么？简述产生的历史影响。（6分）（3）结合材料三与所学知识，分析科学技术与战争、和平的关系。（8分）123456789101112abdcbbacbaaa131415161718192021222324acbdcdbdcbbb2016年3月宾阳中学高二年级月考历史试题参考答案25.（1）欧洲民众：认为战争是正义的，是保卫和强化国家。（2分）（2）特点：第一次世界性的战争。（1分）原因：资本主义世界市场的形成（2分）；科技成果被运用于军事领域，使战争突破地域条件的限制，能够在世界范围内有效地指挥战争（2分）（3）第一次世界大战前夕，欧洲列强之间矛盾纷繁复杂，存在法德矛盾、英德矛盾、俄奥矛盾 三对主要矛盾。英德矛盾的焦点是争夺殖民地和世界霸权，是帝国主义之间最主要矛盾。（2分）这些矛盾的发展，形成三国同盟和三国协约两大军事政治集团。两大集团矛盾斗争成为一战爆发的主要原因。（2分）（4）战争给人类带来了巨大灾难和创伤。（2分）其他影响：一战对新式武器和军事理论（总体战、闪电战、坦克制胜论、空军制胜论、坚固防御工事论等）的发展产生了重大影响。（2分）改变了人们的思想观念（和平主义、人道主义思潮普遍兴起）（2分）26.（1）如何处置战败的德国（1分）；法国主张严厉制裁德国，肢解德国（2分）；英国反对过分