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文档简介

第二课 多变的价格第一框 影响价格的因素【教学目标】一、课标要求:归纳影响商品价格变化的因素。二、考试说明要求:1.理解供求关系对商品价格的影响。 2.理解价格与价值的关系。 3.理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。 4.运用价值规律的内容及表现形式,分析相关问题。三、教学目标:1、知识目标:了解影响商品价格的各种常见的具体因素,懂得各种常见的具体因素影响商品价格的途径或渠道,理解商品供给与需求对商品价格的影响,理解商品价格与商品价值的关系,理解商品价值量的决定,懂得社会劳动生产率的变化与商品价值量的关系,知道价值规律的基本内容,了解价值规律的表现形式。 2能力目标:理解不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力,透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力。 3情感、态度与价值观目标:培养学生积极参与日常经济生活的自主和实践精神,通过学习劳动价值论,形成劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值的观念。 【教学重点】供求影响价格,价值决定价格,价值规律及其表现形式。【教学难点】劳动生产率与价值量的关系。 【教学方法】创设情境,引导学生自主探究,合作交流. 【课型、课时】: 新授课 1课时【学情分析】:通过第一课的学习,学生初步接触到了经济常识的基本知识,对商品的含义两个基本属性有了深刻的了解,认识到了货币的产生、本质、职能和纸币外汇等知识。学生对抽象的经济常识有了基本的理解,为学习价格打下了坚实的基础。【教学过程】自主学习 合作探究(一)引入新课教师:同学们还记得2011年日本大地震后时我们生活中经历过的一幕吗?由于日本核电站泄漏,大家都买加碘盐,结果是一块一袋的加碘盐卖到了几块甚至十几块一袋,最后价格再高也买不到了,可见商品价格是变化的。变化的原因是什么?(二)新课教学一影响价格的因素(一)、供求影响价格课本p11页探究活动:设问一:你还能列举出其它价格变化的例子吗?设问二:导致价格变动和差异的因素是什么?学生阅读提要(多媒体展示)1、引起价格变动和差异的因素很多,气候、时间、地域、生产、条件、政策等,甚至宗教信仰、文化、生活习俗等是影响价格的具体(间接)因素 。(因为这些因素的变化,往往会引起某种商品供应量或者需求量的变化,也就是改变供求关系)供求关系是影响价格的直接因素。间接因素通过直接因素起作用。结论:各种因素对商品价格的影响,是通过改变商品的供求关系来实现的。2、商品的供给和需求如何影响价格商品供不应求,价格升高举例:商品供过于求,价格降低。举例:卖方市场结论:气候、时间、低于、生产条件 供不应求、价格上涨买方市场政策及其他因素 改变供求状况 供求变化影响价格: 供过于求、价格下跌3、卖方市场和买方市场(1)卖方市场:含义:供不应求,“物以稀为贵”, 起主导作用。(卖方有利)(2)买方市场:含义:供过于求,“货多不值钱”, 起主导作用。(买方有利)思考探究填表(有横线的由学生填写)(多媒体展示)供不应求商品短缺买主竞争(买)价格上涨物以稀为贵卖方市场供过于求商品过剩卖主竞争(卖)价格下降货多不值钱买方市场同学们看到一些商家打出”跳楼价,亏本大甩卖”招牌,从中可看出这种现象是 方市场。教师:供求影响价格,只能用”影响”一词.假若一辆价值十万的小车,供不应求时价格会高于十万.供过于求时会低于十万,但不会无限上涨或下跌.因为价值决定价格。二、价值决定价格教师:什么是价格?(学生回顾)价格是用货币表现出来的商品的价值。既然是价值的表现形式,它的多少就应该取决于商品的价值大小。所以说价格高低从根本上说是价值决定的,价值大则价格高,反之则低。1、价格与价值的关系价值决定价格,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现,在其他条件不变时,价格与价值成正比。教师:价格由价值决定,价值由什么决定呢?2、商品价值量的决定(1)商品的价值量:(2)个别劳动时间同一商品有许多商品生产者,他们的劳动有勤有懒,生产工具有好有坏,技术水平有高有低,因而所用的劳动时间不同,称为个别劳动时间。含义:商品生产者个人生产某种商品所用的劳动时间。老师设问:商品的价值量不能由个别劳动时间决定?举例:甲、乙、丙生产同样一匹布,甲技术设备先进,劳动熟练程度和劳动强度高,用3小时;乙条件较好,用6小时;丙条件最差,用12小时。试问:谁生产的布匹的价值量大?为什么?答案:(1)个别劳动时间不能决定商品的价值量,因为不能促进生产的发展,社会的进步。 (2)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的商品的价值量与社会必要劳动时间成正比关系。商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。(3)社会必要劳动时间:学生阅读了解商品价值量和社会必要劳动时间的含义。教师活动:针对学生的回答进行点评。把握社会必要劳动时间这个概念要注意“现有”:不是过去的,也不是将来的,而是现在的。(时间)“正常条件”:是指某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件,不是指绝大部分厂商的条件。(物的因素)“平均”:平均的劳动熟练程度和劳动强度决定的生产某商品的平均劳动时间,决定商品价值量。平均劳动时间,不是指绝大部分厂商的平均劳动时间,而是指绝大部分同类产品的平均劳动时间。(人的因素)商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,不是由个别劳动时间决定的。(4)单位商品价值量与劳动时间的关系单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与个别劳动时间无关。个别劳动时间虽然不决定商品的价值量,但当个别劳动时间低于社会必要劳动时间时,生产者就处于有利地位,相反就有可能亏损。因此,作为商品生产者必须努力缩短个别劳动时间,提高劳动生产率。当大家都这样想这样做时,社会就进步了。(5)个别劳动时间缩短的社会意义:p133、单位商品的价值量与劳动生产率的关系引导学生自学教材“名词点击”,了解劳动生产率的含义和表示方法。(1)劳动生产率的含义和表示方法a含义:生产效率b表示方法:在单位劳动时间内生产的产品数量表示c劳动生产率与劳动时间的关系:劳动生产率与劳动时间成反比难点探究:(在师生共同分析讨论基础上逐项填写)(2)单位商品价值量与劳动生产率的关系劳动生产率有个别劳动生产率和社会劳动生产率之别社会劳动生产率越高,生产单位商品的社会必要劳动时间就越短,单位商品的价值量就越小。社会劳动生产率越低,生产单位商品的社会必要劳动时间就越长,单位商品的价值量就越大单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。单位商品的价值量与个别劳动生产率无关。(3)商品价值总量和劳动生产率的关系商品价值总量的含义:商品的价值总量=单位商品的价值量*一定时间内生产的商品数量试从下图把握:(多媒体展示)单位商品价值量同一劳动同一时间创造的使用价值总量(即产品数量)同一劳动同一时间创造的商品价值总量社会劳动生产率提高1倍下降1倍增加1倍不变个别劳动生产率提高1倍不变增加1倍增加1倍若全社会生产小车生产时间产品数量单位商品价值量商品价值总量100亿小时1亿辆100小时100亿小时若全社会生产小车生产率提高一倍生产时间产品数量单位商品价值量商品价值总量100亿小时2亿辆50小时100亿小时通过图表可以得出以下结论:A、社会劳动生产率和商品价值总量无关,社会必要劳动时间与商品价值总量无关。b、个别劳动生产率和商品价值总量成正比,个别劳动时间和商品价值总量成反比。社会劳动生产率提高,同一劳动同一时间创造的商品价值总量不变社会劳动生产率无论怎么变化,商品生产者同一劳动在同一时间内创造的价值总量不变;个别劳动生产率与其所创造的价值总量成正比。举例:如图,学案d、个别劳动生产率提高的社会意义:对生产者个人来讲,个别劳动生产率高于社会劳动生产率,则个别劳动时间低于社会必要劳动时间,商品按社会必要劳动时间决定的价值量出售,就有利可图,反之,就会亏本。对整个社会来说,生产者争先提高劳动生产率,最终导致社会劳动生产率提高,单位商品价值量降低。老师:问题:你能否列举一些随着社会劳动生产率提高,价格出现大幅下降的商品?手机、汽车、液晶电视、电脑等。总结:单位商品的价值量、商品的价值总量、社会必要劳动时间、个别劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动生产率之间的相互关系。上面所学内容概括讲属于价值规律3、价值规律及其表现形式(1)价值规律的基本内容商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。这就是价值规律的基本内容。价值规律是商品生产和商品交换的基本规律,所以价值规律包括商品生产的规律和商品交换的规律两部分内容,两个方面是内在统一的。同学们要正确理解等价交换第一,等价,是指价值量相等。货币产生以前,等价交换要求交换的商品的价值量相等,否则,交换就不会成功;货币产生以后,等价交换要求价格和价值相符。第二,等价交换并非存在于每一次交换过程,它是从整体说的,从一段较长的时间看,从商品交换的总过程来讲的,指的是商品的平均价格和价值相符。第三,等价交换是在动态中实现的,价格与价值完全一致是偶然的,不一致是经常的。第四,不能以特殊现象否定等价交换原则。如一些文物、名画、珍贵邮票等,其价格严重背离价值,原因在于这些东西价格上涨不会促使这些商品扩大生产,增加供应量,不能反过来抑制价格上涨。等价交换原则在货币出现后,表现为价格与价值相符合。但由于受供求关系影响,价格是经常变化的,商品的价格有时高于价值,有时低于价值。供不应求,价格高于价值;供过于求,价格低于价值。也就是说,虽然价值决定价格,价格的变化又不会无限上涨或下跌,价格是围绕价值上下波动的。这就是(2)价值规律的表现形式价格围绕价值上下波动 价格围绕价值上下波动,不但没有违背价值规律,而正是价值规律的唯一表现形式。图:(可由学生作)老师设问:第一, 价格为什么会上涨或下跌?因为供求影响价格,供不应求,价格高于价值;供过于求,价格低于价值。第二,价格为什么不会无限上涨或下跌?价格不会无限涨落的直接原因是价格也会影响供求,根本原因是价值决定价格。商品价格不可能无限上涨,也不会无限下跌,而是以商品的价值为基础,始终围绕价值上下波动。第三,从单个交换过程来看,价格与价值可能是不符的,但从较长时间来看,商品的平均价格与价值是相符的。因此,等价交换作为一种原则、一种趋势和要求,始终被交换双方所遵循。【网络构建】(学生自主学习完成)【课堂小结】【课堂练习】3G最大的优点即是高速的数据下载能力,它可以实现名副其实的移动宽带,它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式,提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。回答12题。1(2010年福建名校联考)3G手机价格通常比普通手机高出23倍。这主要是( ) A3G手机的使用价值大,质量高B3G手机价值大,凝结的社会必要劳动时间长C3G手机供不应求,是卖方市场D普通手机过时了2(2010年福建名校联考)针对普通手机设置和操作繁琐的问题,中国移动公司按照客户在外观、手机一键上网专用键、菜单呈现以及服务内容等方面要求,与著名厂家联手为客户“量身定做”的3G手机已经上市。中国移动公司和手机厂家为客户量身订做手机主要是为了( ) A生产出更能满足人们需要的产品B更好地实现商品的价值C尊重顾客的上帝地位 D提高企业的劳动生产率3随着太阳能热水器下乡政策的实施,各企业纷纷加大市场投入,太阳能热水器价格战由此开始,有些地方甚至开始买太阳能热水器送彩电。造成太阳能热水器市场价格战的直接原因是( ) A太阳能热水器供过于求B太阳能热水器价值量降低C太阳能热水器供不应求D太阳能热水器企业部门的劳动生产率提高4假定生产一双皮鞋的社会必要劳动时间为2小时,价值为200元。如果生产者甲生产一双皮鞋的个别劳动时间为1小时,甲在4小时内生产的商品数量、商品的价值总量和单位商品的价值量分别是( )A2 800 40 B2 400 20 C4 400 200 D4 800 2005商品的价格( )A是由市场供求关系决定的B是由买卖双方讨价还价的能力决定的C是市场供求关系的反映 D是由生产商品所耗费的个别劳动时间决定的 6材料 随着2010年暑期的到来,各电脑商家纷纷推

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