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江苏省淮安市平桥中学2012-2013学年七年级语文10月月考试题(无答案)一、基础知识(25分)1读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字(用正楷字依次写在空格内)(5分) jn mio梁山雄伟险,水泊烟波浩 ,水面有无边无际的芦苇,山上有一 nng chng yng排排大房子有时视久了,自己也仿佛进入画中,“于山水之间”甚得其乐。2下列词语中有四个错别字,请找出来加以改正(4分)错别字改正 潜移墨化 半明半昧 踌躇不决 阴晴雨晦 心旷神怡 走头无路 记忆犹新 眼花瞭乱危言耸听 摇摇欲坠 熙来攘往 五采纷呈3默写(9分)潮平两岸阔,_。 _,江春入旧年。_,铜雀春深锁二乔。青女素娥俱耐冷,_。_,骚人搁笔费评章。然而当初她的芽儿,_,_。海上的夜是_,_,_。优秀的文学作品,传达着_,凝聚着_。亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人_、_、_的极为重要的途径。4下列句中加点的成语使用恰当的一句是(3分)( ) a在扬州市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。 b哈利波特以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。 c学习遇到困难时,我们要及时向老师请教,努力做到不耻下问。d这些很好的学习方法,一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。5联系语境,仿照画线句子的句式,续写两个句子。(4分)我长大了,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话,畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活,有时在好汉林立的梁山泊中漫步,有时_,有时_。二、阅读理解(55分)(一)文言文:阅读下面的文言文,完成6-10题(21分)幼时记趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。6解释下列句中加点的文言词语(4分)(1)明察秋毫( ) (2)项为之强( )(3)盖一癞蛤蟆也( ) (4)鞭数十( )7下列各句中加点的“之”字用法不同于其它几句的一项是(3分)( )a.昂首观之 b.驱之别院 c.反归取之 d.故时有物外之趣8用现代汉语翻译下列各句。(6分)(1)心之所向,则或千或百果然鹤也。_(2)神游其中,怡然自得。_(3)舌一吐而二虫尽为所吞。_9读完文章后,你能知道作者沈复幼年时为什么能常常获得“物外之趣”呢?(4分)_10从文中“鞭打蛤蟆”这一事件中可以看出作者怎样的思想感情?(4分)_(二)读下面的文章,完成第1114题。(15分)剥 豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位;新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对。”儿子眼动手剥,利索地回答。“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了剥豆的的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋碗豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执着。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。11文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因。(4分)答:慢下来的原因是:_ 快起来的原因是:_ 12儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:_和_。(4分)13文未加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么?(3分)答:_ _14本文的主旨可以从多角度去领悟,请你把自己感受最深的一点,用自己的话概括出来(不超过20字)。(4分) (三)阅读下面选文,回答1519题。(19分)冬天过去了坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天,弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次,一不小心陷进雪坑,父亲是背着弟弟慢慢爬上来的;寒风袭来,怕弟弟冻着,父亲又脱下自己的棉袄,裹在弟弟身上。有一天,我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:“冬天快过去了。”已经懂事的我,此时,仿佛忽然走进了父亲的内心。是的,冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷的,孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食,哪一样都操碎了父母的心。这个季节,他们就把自己像柴火一样点燃,让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫地坐在冰凉的山石上的父亲,正值壮年的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在了我的脑海里。还是一个冬季。有天早上,我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。因此,今天去学校,不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动一下,手抚在我的头上,说“你先去上学,我不会让你挨饿的。”果然,中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。我跟在他后面,几次要帮他一把,都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道,这袋米是父亲向好几个亲威家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米,父亲把换得的饭票交给我:“快去吃饭,饿坏了吧。”我要父亲一起吃,他无论怎样都不同意,说要赶回去,到家三十里的路呢。走几走,他又回过头来,伸出手将我松开的粒纽扣扣好,对我说:“熬一熬,冬天快过去了。”我看到,父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖,我的鼻子一酸,不知该说什么,朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去,我忽然看到,他肩上有一声白渍渍的印迹,那是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他帮他拍掉,他已走远了父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,让我对未来充满期望。去年春节期间回故乡,又逢大雪。中午,屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外,对铙膝的满堂孙辈吆喝着:“出太阳啦,出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话一下了生出万千感慨。今天的生活已经彻底告别了“冬天”,与年少时相比,即使用四季如春来形容也不过分,但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验,其实就是拥有了一种力量啊。感谢你,父亲。 (选自中学生阅读)15、全文详细写了哪两件事?请用简练的语言概括。(4分)(1)_ (2)_ 16、联系上下文,分析文中画线句子的含义。(4分)_ _ _17、古人说:“不动笔墨不读书”。读书动笔是我国传统有效的读书法。请按要求勾画圈点。(4分)在选文段中找出一处概括父亲对我影响至深的句子,写在下面。 在第段中,找出表现“我”欲给父亲要钱时矛盾心情的一个词语。写在下面。 18、请从课文中摘录你感悟最深的词语或句子并简要赏析。(3分) 19、根据你对课文主旨的理解,依照下面的句式,续写句了。(4分)父爱如山,造就我一种坚韧刚毅的性格;父爱如_ _ _,_ _ _ _;父爱如_ _,_ _ _。 班级 姓名 考试号 装 订 线 内 不 准 答 题装订线
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