安徽省灵璧县禅堂中学七年级语文第二学期期末考试试卷 人教新课标版.doc_第1页
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姓 名 班级: 学号: 密封 安徽省灵璧县禅堂中学2011-2012学年第二学期期末考试七年级语文试卷题号一二三总分得分注意事项: 1你拿到的试卷满分为100分,考试时间为120分钟。2答题过程中,可以随时使用你所带的新华字典。一、语文积累与综合运用(33分)1补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句,6分)木兰诗中,从侧面描写木兰战功显赫的句子是: , 。 赵翼的论诗中,表明代代都有影响后世的人才的两句诗是:_,_。“正是江南好风景, 。” (唐 杜甫江南逢李龟年) ,青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)不必说 ,光滑的石井栏,高大的皂荚树, (从百草园到三味书屋)士别三日, ,大兄何见事之晚乎?孙权劝学思乡怀亲是一种亘古不变的情怀,请你写出关于“思乡”的诗句填在横线上: , 。春潮带雨晚来急, 。2阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(9分)书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,唯有书籍最能经受岁月的磨蚀。庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌了,而经典之籍则与世长存。伟大的思想能挣脱时光的束缚,即使是千百年前的真知zhu见,时至今日仍新颖如故,熠熠生辉。只要拂动书页,当时所言便厉厉在目,犹如耳闻。时间的作用淘汰了粗劣制品。就文学而言,难道不是经典名言方能经久传世?书籍将我们引入到一个高尚的社会,在那里,历代圣人贤士群聚,仿佛与我们同处一堂,让我们亲聆所言,亲见所行,心心相印,欢悦与共,悲哀同历。我们仿佛也嗅到他们的气息,成为与他们同时登台的演员,在他们描绘的场景中生活、呼吸。(1) 给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分) 束缚( ) 真知zhu( )见(2)文中有错别字的一个词是“ ”这个词的正确写法是“ ”(2分)(3)“亲聆”中“聆”的意思是 。“心心相印”在文中的意思是 (3分)(4)将文中画线句子改为陈述句: 。(2分)3运用你课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4分)(1)童年是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为 。(2)、昆虫学家法布尔毕其一生观察研究昆虫,写出 (又译昆虫物语或昆虫学札记)被誉为“ ”。4孟佩杰:五岁那年,爸爸遭遇车祸身亡,妈妈不久也因病去世。养母刘芳英在三年后瘫痪在床,母女二人相依为命,家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的病退工资。当别人家的孩子享受宠爱时,八岁的孟佩杰已独自上街买菜,放学回家给养母做饭。个头没有灶台高,她就站在小板凳上炒菜,摔了无数次却从没喊过疼。她每天早上六点起床,替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭,然后一路小跑去上学。中午回家,给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单有时来不及吃饭,拿个冷馍就赶去学校了。晚上又是一堆家务活,等服侍养母睡觉后,她才坐下来做功课,那时已经九点了。“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”刘芳英说,如果有来生,她要好好补偿女儿。孟佩杰的事迹传开后,被评为2011年度“感动中国“十大新闻人物之一(1)班里准备开展一次以“孟佩杰新时代的道德之星”为主题的班会活动。请你为本次班会精心设计一些活动的步骤。(至少有四个步骤)(4分) (2)下面是某同学替校政教处、团委拟定的一则“学习孟佩杰精神”征文启事,在格式、语言上存在一些毛病,请你帮忙修改。征文启事各班委会、团支部:a为激发学习动力,提高道德水平,我校政教处,校团委联合举办“我为孟佩杰精神而感动”征文。b请用热情洋溢的文字深情叙说你的感动、祝福,让我们一起感受精神的力量。c文章字数不超过1000字左右,征文截稿日期:2012年6月15日。d来稿投寄到中学团委会信箱。 2012年5月3日中学政教处、团委会文中a句成分残缺,可在“ ”一词后加上“ ”一词。(2分)文中c句语意矛盾,可删去“ ”一词。(1分)文中有一处格式错误,请改正。(1分) (3)孟佩杰的事迹激发了同学们的热情,纷纷要求发言,请你结合自己成长过程中的事例,谈一下自己的感受。(3分) (4)某导演把孟佩杰的事迹改成京剧,孟佩杰的扮演者属于四大行当中的 角,如果请以下派别演员,演妈妈的是 ,演孟佩杰的是 。(3分)a、梅派 b、程派 c、荀派 d、尚派二、阅读(37分)阅读下面的文字,分别回答问题一 落雪 (13分) 在宁静的冬日,人们等待的那一场雪以飘在苍茫的原野,那是最初的水给予冬日的圣洁,那是和雪一样洁白心灵的期盼,没有雪的冬天不能称其为冬天。雪是冬的意象,雪是这个季节特有的风景,雪是这个世界最纯粹的语言,雪是冬的灵魂。雪如寻梦的蝴蝶,漫天飞舞着,雪以博大的胸襟,包裹着裸露的大地。雪原静若处子,雪原的背后是一座圣洁的雪峰,固守着那份珍贵的贞洁,站在天边审视着我所居住的城市。远处有无数双眼睛,清澈如水,在阅读着雪原的孤独,通向雪原的路,此刻没有一双脚印,只有那一株株红梅在雪原上怒放。梅的芬芳随风飘送,那是雪的芳香。如火的梅花点燃了那片原野。雪原上升腾着白色的火焰。“窗含西岭千秋雪”是何等壮美的意境,雪落在村庄,像给淡泊的乡村生活注入了新鲜的盐粒,那温暖的色彩,如一朵朵微笑的棉花!乡村渴望这样的雪天,农民们在雪天里伫望来年的喜悦,然后以雪天为背景,以滴落的檐水为音乐,围坐火塘,暖一壶烈酒与雪交谈!没有冻结的牛铃摇响了乡村的歌谣,被雪覆盖的田园上,那大地和雪亲切的耳语。雪落在城市,成了一道风景,那些人群如雁阵般的喜悦,那些修饰的的眼睛和浮躁的市声,那些涂抹的红唇和化妆的倩影,该怎样读懂雪的博大和朴素,该怎样领悟雪纯洁的语言,该怎样颂扬雪无私的品格? 能够读懂雪的高贵的城市人,都以雪为陪衬,用相机把自己和雪融在一起,放大成永恒的记忆,希望人生如雪一样的洁白,希望心灵像雪一样纯净。雪落在记忆深处,落在童真的岁月,唯有圣洁的童心才配与雪游戏。我们都曾以纯净的微笑和欢乐,用雪的纯净雕塑想象的房舍,村庄和意念中的城市。雪落在宁静之夜,落在我们的精神家园,最深最冷的不是夜,是孤独!雪夜,该有多少点燃的蜡烛,在倾听着天空飘洒的言语,该有多少诗人升腾着灵感的火焰,澎湃着艺术的激情,吟唱着“千树万树里梨花开”的壮美,该有多少跃跃欲试的画家无力画出雪洁白的精神,该有多少涌动的琴声用音符描绘着春的来临,再灵巧的手指怎能弹出落雪美妙的音韵,该有多少含苞的迎春花藤伸出梦境之外,每一簇绽开的苞蕾酝酿着春天的经历,该有多少爱雪的人,想象落雪的情景,喜悦如雪,潮湿的心灵,长出新绿的叶片,该有多少情人,借每一片雪花,飘飞着对爱情和人生的祝福!沧桑岁月,天荒地老,雪显得无与伦比的崇高,崇高的是雪的一生的干净,崇高的是雪洁白的精神! 5、作者为什么说“没有雪的冬天不能称其为冬天?(2分) 6、全文写“落雪”,第段却着力描写如火的梅花,有什么用意?(2分) 7、从语言的角度,谈谈文中第段画线句子的表达效果(3分) 8、细读文章第段,说说段中的问句表达了作者的什么意愿?(3分) 9、文章的最后一段在内容和结构上各有什么作用?(3分) 二 (11分)献你一束花鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?一直垂着头。前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿有什么脸见人,大败而归!那次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问: 姓 名 班级: 学号: 密封“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”“我真糟!”她赶紧垂下头。“不,你同样用尽汗水和力量。”“我是失败者。”“谁都不能避免失败。我相信失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?10根据上文,回答下面的问题。(3分)(1)“简直要把脑袋藏进领口里去”反映了“她” 的心理。(1分)(2)在“她听了这话,重新抬起头来:是,“她”“重新抬起头来”是因为 。(2分)11第4段的“插叙”有何作用?(2分)答: 12“她”失败的原因是什么?(请用原文中的句子回答)(1分)答: 13联系文章内容,说说我们应该如何对待失败。(2分)答: 文言文阅读 (三)狼选段(13分)少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。14、解释加点的文言词语。(4分)(1)一狼径去( ) (2)其一犬坐于前( )(3)一狼洞其中( ) (4)屠自后断其股( )15、翻译下列句子(4分)久之,目似瞑,意暇甚 乃悟前狼假寐,盖以诱敌 16.下列句中“之”的用法与其他三项不同的是:( ) (2分)a、久之,目似瞑,意暇甚 b、又数刀毙之c、借旁近与之 d、于舅家见之17、本段中表现“狼亦黠矣”的句子有哪些?各用的是什么描写方式?(3分) 四、作文(30分)两题任选一题(一)命题作文“生活的色彩”(二)话题作文大自然是一曲最动听的歌,是一首首最抒情的诗,是一个个既古老而又新鲜的故事。我们都有亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晖夕阴、花开叶落、雄奇的山峰、深沉的海洋我们会产生怎样的联想?引发怎样的思考?得到怎样的人生启迪?请以“面对自然”为话题写一篇文章,或讲述故事、或阐述观点、或抒发感受,题目自拟。要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体自选。(2)字数在600字以上。字迹规范工整,每出现三个错别字扣1分。(3))文中不得出现真实的人名地名、校名等透露个人身份的信息。(4)内容健康向上抒写真情实感。600答案:1 补写出下列名句中的上句或下句(1) 策勋十二转,赏赐百千强。(2) 江山代有人才出,各领风骚数百年。(3) 落花时节又逢君。(4) 黄梅时节家家雨,(5) 碧绿的菜畦,(6) 即更刮目相待,(7) 只要符合题意就行如举头望明月,低头思故乡等 (8) 野渡无人舟自横。2、(1)f 灼(2)厉厉在目 历历在目(3)听 彼此心意一致(4)就文学而言,只有经典名言方能经久传世。3、(1)高尔基 在人间 我的大学(2)昆虫记 昆虫的史诗4(1)征文 活动(2)示例:步骤一:主持人的开场白,步骤二:主持人播放孟佩杰的事迹和相关资料步骤三:交流个人感受步骤四:主持人作总结,号召大家向孟佩杰学习。左右或(不超过)单位名称和日期反了,位置对调一下(3)答案略(4) b c5、雪是冬的意象,雪是这个季节特有的风景,雪是这个世界最纯粹的语言,雪是冬的灵魂。6、起衬托作用,作者以梅奉献芬芳和傲雪的坚强,更加衬托出了雪的圣洁和博大。7、运用了拟人的修辞手法;赋予乡村、雪以人的情态,传神的写出了雪给农人带来丰收,农人们对雪的喜爱之情,语言生动形象,极富表现力,增强了文章的可读性。8、作者希望城里人在欣赏雪景的时候,能有心灵的感悟,希望他们少一些虚伪和浮躁,多一些博大、朴素、圣洁和无私。9、内容上点明主旨,高度赞美了雪的圣洁,抒发了对雪的喜爱之情;结构上总结全文,照应了开头,点明题目。10、 (1)沮丧(灰心失望).愧疚(惭愧不安) (2)女服务员的安慰和鼓励让她重新找回了自信。11交代女运动员以往获得冠军的经历及此次失败的原因,使情节更完整;(1分)为下文女服务员献花作铺垫;(1分)用两年前成功时受到的热烈欢迎和今天失败时受到的冷落进行对比,衬托她的沮悲伤、愧疚和痛苦。12(2分)愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。13.(3分)在我们的生命历程中,谁都无法避免失败,所以应正确

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