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浅谈政治经济学教学改革论文 摘要：对于高职院校的教学来将，政治经济学是一门经济学领域的基础学科。正因为有了政治经济学教学的应用，为高职院校内的其他学科提供可靠的教学依据。在素质教育的新形势下,面对高职院校教学中频频出现的教学问题，实行教学改革已经是高职院校教学发展的必然趋势。基于此，本文结合当前形势对政治经济学的学科体系，对高职院校政治经济学教学改革现状进行深入化的分析和探索。 关键词：高职院校；政治经济学；教学改革现状 随着素质教育的不断深入和国内、国际经济形势的发展。为了让高职院校的学生与当前的社会更加的融合，高职特意开展了政治经济学教学。虽然政治经济学这门学科的开展给学生补充了当前社会经济发展的大量知识，让学生对当前的经济形势有了一个更加细致化的了解。即便如此，在高职院校的政治经济学仍然存在一些问题，需要进行教学改革以此适应新形势的需要。 一、对高职院校政治经济学教学效果的分析 为了适应新时期素质教学背景下的教学发展，高职院校积极开设了一些文体类型的娱乐课程，让学生能够有足够的时间发展自己的课余爱好，并且增强学生的身体素质。正因如此，高校不得不在课程的设置上，压缩原有的文化课程，致使政治经济学这样的课程次数越来也少，但是教师的教学内容并没有得到缩减。因而，教师在教学的过程中不得不对政治经济学课程的教学内容，进行快速的讲述，一些知识点的讲述上也就粗略而过2。这种方式，虽然帮助教师完成了政治经济学的“教学目标”，但是却给高职院校的学生留下了无限的疑惑，长此以往，根本不利于学生对政治经济学知识的了解和吸收。此外，高职院校政治经济学的教学改革应该给学生一个适应阶段，因此，政治经济学的教学改革应该保留一个过渡期，然而，在实际的政治经济学教学中，高职教师忽略了过渡阶段的重要性，使得学生在迷茫当中步入了政治经济学的教学改革，必然会影响最终的教学效果1。 二、高职院校政治经济学教学改革分析 针对当前高职院校政治经济学的改革，之所以会出现教学效果比较问题，体现在题材上的多样化、教学体系的复杂化等方面。例如高职院校政治经济学的教学改革版本多达上百种3。其教学模式有改良模式、嫁接模式、混合模式。虽然目前的政治经济学已经经过修改，但是在内容和体系的衔接上仍然存在一些问题。具体如下： （一）高职政治经济学教科书问题 首先从高职院校政治经济学教材的内容来看（以21世纪政治经济学教材（第四版）为例），该教材的教学内容一共有21章。政治经济学内容涉及马克思、恩格斯哲学、列宁的理论、现代西方经济学以及社会主义经济理论，但是内容的介绍上只是对这些内容的浅显概述，粗略估计教材字数均在50多万字。然而，政治经济学的内容报表与当下xx年的政治经济发展严重脱轨，且时下政治经济学的理念素材涉及篇幅相当匮乏。 （二）政治经济学教材体系结构不科学 政治经济学的第一篇内容是“政治经济学一般理论”有七章，第二篇是：“资本主义经济”有6章，由此可见，政治经济学的教学题材中设计的理论知识过多，于课程次数根本无法实现有效的协调。而且章节直接的内容多有重复且关联性不强。例如，“信用制度与虚拟资本”与“竞争与垄断”的关联程度不紧密。此外，第二篇“资本主义经济”中的“国家垄断资本主义及其对经济的干预”与第一篇“政治经济学一般理论”中“竟争与垄断”这段内容具有重复性。针对于上述的政治经济学教材中的不合理现象，在教学改革中仍然存在，因此严重阻碍了政治经济学的教学步伐。以上表述说明，政治经济学在体系架构上的承上启下理论内在逻辑关系存在不紧密、关联度不高等问题，因此，高职院校在政治经济学的应用中，教师无法对整个教学内容进行有效的编排和衔接，从高职院校的教学视角看，一定程度上影响了政治经济学的教学效果。 三、高职院校政治经济学教学改革的建议 从高职院校政治经济学教学改革总体角度来看，其改革的整体方向还是不错的，但是在高职院校政治经济学的实质教学中存在一定程度的偏差，例如教材的编制不合理4。基于此，编写一本体系合理内容精炼的政治经济学教材依然是改善政治经济学教学现状的必然途径。只有解决政治经济学教材体系架构中的内容不衔接、逻辑不紧密问题，才能进一步提升高职院校政治经济学的教学成果。另外，针对政治经济学的体系问题还需要高职院校的教师积极参与到体系框架的调整中。从高职院校政治经济学教学改革的长远角度看，政治经济学教材的重新编写。还需注重以下三个部分的调整：一是为马克思主义政治经济学原理，二是当代资本主义经济概论，三是社会主义经济理论。将以上三个部分结合当下的政治经济现实进行重新的编订，即涉及到重要的理论知识又有实践素材的概括，进而加深高职院校的学生对政治经济学的理解。最后，还需要有效的控制整个政治经济学的内容篇幅，结合教课次数进行整改。 综上所述，政治经济学是一门经济学领域的基础学科。然而，在实际的政治经济学教学改革中，因为各种教学题材和课程设置的问题，致使政治经济学教学改革达不到预期效果。所以，针对当下的政治经济学还需要采取一些科学化的措施进行整改。 参考文献： 1周娟.新时期下高职政治经济学教学的新思路J.网友世界云教育,xx,(24):101-101. 2徐济民,张时(王卢).关于搞好高职学生政治经济学教学的思考J.陕西青年管理干部学院学报,xx,1