中考政治总复习 第23讲 加强文化建设课件.ppt

第23讲加强文化建设 2017年中考考点突破 考点一丰富多样的世界文化 1 世界文化的特点 丰富性和多样性 2 我们应该怎样对待世界文化 1 我们要以博大的胸襟和开阔的视野 大胆汲取和借鉴世界各民族优秀文化的精华 2 以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往 尊重不同民族的文化和习俗 3 取其精华 弃其糟粕 以我为主 为我所用 4 宣传 弘扬中华民族的优秀文化 让世界了解中国 让中国走向世界 考查角度1世界文化的特点 例1 2014 江西 多选 中国是东方文明的重要代表 欧洲则是西方文明的发祥地 正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样 茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命 解读世界的两种不同方式 但是 茶和酒并不是不可兼容的 既可以酒逢知己千杯少 也可以品茶品味品人生 这段话说明 a 文化的地位和作用越来越突出b 不同的文化可以相互融合 多元和谐地发展c 世界文化具有多样性和丰富性d 要保护好民族文化 抵制外来腐朽文化的影响 材料旨在考查学生对世界文化的特点的认识 材料中 中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒 茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命 解读世界的两种不同方式 说明了世界文化具有多样性和丰富性 茶和酒并不是不可兼容的 说明了不同的文化可以相互融合 多元和谐地发展 所以b c两项符合题意 a d两项在材料中没有体现 bc 举一反三训练 1 在我们的日常餐饮中 既有中国传统的绿茶 又有从西方传入的咖啡 既有中国传统的美味佳肴 又有经过改良的西点快餐 这说明 多元的世界文化丰富了我们的生活 各种文化相互影响 相互促进 全球化的趋势必然导致文化的单一化和标准化 饮食文化也呈现出多元和谐的发展a b c d d 考查角度2怎样对待世界文化 例2 2016 广州节选 我们在和 一带一路 沿线的中亚 西亚等国家和地区打交道时 面对不同的民族语言 风俗习惯和宗教信仰 正确的态度和做法是 尊重民族差异 包容多样文化 倡导文明宽容 促进互学互鉴 坚持汉族特色 强化自身优势 搁置文化交心 埋头开拓市场a b c d d 本题考查怎样对待世界的不同文化 面对不同文化 应采取客观 平等的态度 尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 要虚心学习其他文化的优点 长处 依据题干材料 我们在和 一带一路 沿线的中亚 西亚等国家和地区打交道时 面对不同的民族语言 风俗习惯和宗教信仰 正确的态度和做法是尊重民族差异 包容多样文化 倡导文明宽容 促进互学互鉴 正确 说法不正确 故选d 举一反三训练 2 中国人送礼成双 日本人则避偶就奇 在美国 去别人家做客一般不必备厚礼 如果空手赴宴 则表示你将回请 面对不同的风俗习惯和文化差异 我们应该 入乡随俗 尊重当地的风俗习惯 尽量减少与他人的交往 避免不必要的麻烦 尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 以开放的心态对待不同的文化a b c d b 面对不同的文化差异 我们应该入乡随俗 尊重当地的风俗习惯 探索有效的沟通技巧 在交往时 尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 不卑不亢 以礼相待 正确 在现实生活中与人交往是必要的 说法错误 排除 考点二博大精深的中华文化 1 中华文化的特点 博大精深 源远流长 2 中华文化的内容有哪些 中华文化的内容具体表现为独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 充满智慧的中国哲学 完备而深刻的道德伦理等 3 中华文化的影响 1 对中国人的价值观念 生活方式和中国的发展道路具有深远的影响 2 对推动世界文化的发展具有重大作用 3 民族文化是维系和滋养我们民族情感的纽带和源泉 4 民族文化是培育和弘扬民族精神的沃土 5 民族文化影响个人情感 个人情感深深扎根在民族文化之中 4 我们应该怎样对待中华文化 传统文化 1 取其精华 去其糟粕 古为今用 推陈出新 2 结合时代和社会发展要求 丰富和发展优秀传统文化 3 弘扬和培育传统美德及民族精神 考查角度1中华文化的特点及影响 例3 2016 重庆a卷 龙灯蕴含着中华民族团结合力 奋发向上的民族精神 铜梁龙灯源于唐宋 盛于明清 1923年铜梁民间艺人创作了蠕龙 玩舞时犹如蛇行 慢时轻盈秀雅 快时跳跃飞腾 改革开放后 重庆市大力支持铜梁龙灯艺术创作 民间艺术家进行创新 推出 挂腰式 金龙绞柱 等表演形式 这些使铜梁龙灯表演更加富有生命力 下列理解有误的是 a 重庆市尊重 珍惜和保护铜梁的龙灯文化b 铜梁龙灯艺术传承千年 说明中华文化源远流长c 龙灯艺术决定着中华民族的价值观念和生活方式d 龙灯艺术的发展体现了对待传统文化要不断推陈出新 c 本题考查灿烂的中华传统文化的特点 内容及影响等考点 铜梁龙灯文化是中华文化的组成部分 具有博大精深 源远流长的特点 材料中铜梁龙灯文化的传承和发展体现了对待中华传统文化要不断推陈出新 也是对传统文化的尊重和珍惜 故a b d符合题意 本题是一道逆向选择题 c说法太绝对 错误 故正确答案应选c 举一反三训练 3 从苏绣屏风 汉唐宫灯 京剧脸谱等民间艺术和文化珍品的会场装饰 到恢宏大气的文艺演出 再到习主席引经据典 妙语连珠的发言 丰富多彩的文化元素成为apec会议上一抹亮丽的风景 这说明 a 中华文化源远流长 博大精深b 中华文化独具魅力 是世界上最优秀的文化c 发展教育和科学是先进文化的基础工程d 发展中国特色社会主义 必须建设社会主义文化强国 a 考查角度2怎样对待中华文化 例4 2016 济宁 京腔京韵 校园处处唱响中国梦 国宝国粹 心头时时凝聚正能量 2011年至今 济宁市金乡县正式启动 京剧进校园 活动 形成了独特的校园文化 京剧走进校园以来 该县努力传承京剧文化 联手京剧名家 培育了一批京剧爱好者和表演者 让校园京剧逐渐深入人心 让更多的孩子爱上了中国国粹 产生了较大的社会效益 京剧进校园 有利于 青少年更多地了解民族文化 热爱民族文化 践行社会主义核心价值观 弘扬中华文化 排斥外来文化 丰富学生的精神文化生活 提高艺术修养和审美能力a b c d d 依据课本知识 分析题干材料 辨析题肢选项 用排除法解答本题 弘扬中华文化 不能排斥外来文化 而是取其精华 去其糟粕 批判地学习 明显错误 应排除 故正确答案应选d 举一反三训练 4 全国青少年传统文化教育展评活动 按照教育部 完善中华优秀传统文化教育指导纲要 的要求 面向全国的中小学生 考查学生对于汉字知识 书法常识 古典文学常识 古代文化常识等的认知和理解 开展这一活动 有利于中小学生 认识中华文明的历史价值 把握中华文明的现实意义 树立民族自信心 自豪感 自觉抵制一切外来文化的侵蚀a b c d a 考点三弘扬民族精神和传统美德 1 中华民族精神的特点 生生不息 一脉相承 2 中华民族精神的内涵 以爱国主义为核心的团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息的伟大民族精神 3 中华民族精神的地位和作用 1 中华民族精神是中华民族的灵魂 是中华民族赖以生存和发展的精神支撑 2 民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用 对外具有展示民族形象的功能 是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度 4 国家怎样弘扬和培育民族精神 在文化建设中弘扬和培育民族精神 1 以马列主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 深入贯彻落实科学发展观 这是我们进行文化建设的主心骨 2 充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产 汲取中国传统文化中的思想营养 继承中华民族的传统美德 3 充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养 4 最重要的是坚持与时俱进 结合时代和社会发展需要 不断创新 5 青少年怎样弘扬和培育民族精神 1 要以积极的态度 自觉接受民族精神教育 2 要积极参加弘扬和培育民族精神的社会实践活动 3 在日常的学习生活中 我们要从树立爱国主义思想做起 从确立远大志向做起 从规范行为习惯做起 从提高基本素质做起 以实际行动弘扬和培育民族精神 例如 刻苦学习 积极向上 不怕困难 敢于创造等 6 中华传统美德的特点 生生不息 历久弥新 7 中华传统美德的内容 中华民族在自己的发展历程中 在创造灿烂的中华文化的同时 形成了代代传承的美德 例如 敬业乐群 公而忘私的奉献精神 天下兴亡 匹夫有责的爱国情操 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐的崇高志趣 自强不息 艰苦奋斗的昂扬锐气 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈的浩然正气 鞠躬尽瘁 死而后已的为政风范 厚德载物 道济天下的广阔胸襟 奋不顾身 舍生取义的英雄气概等 这些传统美德 随着时代的变化和实践的发展 其内容和形式也在不断丰富和发展 8 中华传统美德的地位 中华传统美德是我国优秀传统文化的重要组成部分 考查角度1民族精神的内涵及特点 例5 2016 威海 在阅兵式上 抗战老兵方队赢得了最多的掌声和最高的敬意 这是对他们在烽火岁月不屈精神的致敬 这种精神实质上就是 a 以勤俭节约为基础的奋斗精神b 以开拓创新为关键的时代精神c 以爱国主义为核心的民族精神d 以海纳百川为代表的人文精神 c 抗战老兵在烽火年代 不畏强敌 不怕牺牲 不屈不挠的斗争精神 正是中华民族精神的体现 我们向他们致敬 是致敬他们身上体现出来的民族精神 故答案选c 举一反三训练 5 展开绘有祖国壮丽山河的画卷 犹记得民族的百年抗争 时代先锋的开拓进取 全国人民的团结奋进 这一切都能让我们感悟到中华民族之魂 以 为核心的伟大民族精神 a 自强不息b 团结统一c 爱国主义d 勤劳勇敢 c 考查角度2民族精神的地位及作用 例6 2014 达州 一个精神和文化富有的民族 才是一个值得尊重 具有尊严的民族 我们应该这样理解这句话 a 一个民族只要具有高尚的民族精神 就能屹立于世界民族之林b 民族文化是民族的根 是民族的魂 必须弘扬和培育民族精神c 民族文化和民族精神是一个民族赢得世界尊重的全部内容d 要把弘扬和培育民族精神作为我国现今的工作中心 b 本题主要考查民族精神的地位及作用 一个精神和文化富有的民族 才是一个值得尊重 具有尊严的民族 这里的精神实质是民族精神 这里的文化是民族文化 所以民族文化是民族的根 是民族的魂 必须弘扬和培育民族精神 因此答案选b 举一反三训练 6 李克强总理在重庆万州港码头考察时曾对 棒棒 们深情地说 你们很了不起 推动中国发展需要负重前行 爬坡越坎 敢于担当 不负重托的 棒棒精神 总理的话告诉我们 建设中国特色社会主义需要大力倡导和发扬艰苦创业的 棒棒精神 棒棒精神 是伟大民族精神的核心内容 要敢于担当 为实现共同理想而努力 棒棒精神 能为实现伟大的中国梦提供强大的精神动力a b c d c 此题考查学生对 棒棒精神 即民族精神的内容 地位和作用的理解 可用排除法 观点明显错误 因为伟大民族精神的核心内容是爱国主义 排除 可知答案选c 考查角度3传统美德的内容 例7 2016 金华 窄条凳 自行车 弓腰扛背 沐雨栉风 年过八旬的吴锦泉老人 仅靠磨刀为生 却累计捐款37000多元 被评为2015年感动中国十大人物 从传统美德角度看 他感动我们的是 a 天下兴亡 匹夫有责的爱国情操b 奋不顾身 舍生取义的英雄气概c 鞠躬尽瘁 死而后已的为政风范d 厚德载物 道济天下的广阔胸襟 d 本题考查传统美德的内容 年过八旬的吴锦泉老人 靠磨刀为生 只是一位普普通通的老人 可是他却奉献爱心 奉献社会 由此看出 他感动我们的是 道济天下 的广阔胸襟 故答案应选d 举一反三训练 7 2014年9月30日 中国迎来首个 烈士纪念日 党和国家领导人上午10时同首都各界代表一起 向人民英雄敬献花篮 缅怀追思为了我们今天的和平幸福而英勇献身的烈士们 对此认识有误的是 a 缅怀先烈 能激发民众的爱国情怀 增强中华民族凝聚力b 感恩先烈有利于我们弘扬中华民族传统美德 践行社会主义核心价值观c 先烈们舍小家保国家的革命大无畏精神是中华民族宝贵的物质财富d 我们不能忘记英烈精神 要更加珍惜今天的和平环境 c 考查角度4弘扬传统美德的做法 例8 在某中学餐厅的所有餐桌上都放着一个宣传牌 牌上印有一首名为 一滴汗一粒粮 的小诗 一日不吃饿得慌 一季不吃饿断肠 手拍胸膛想一想 节约粮食理应当 节约粮食理应当 的 理 是 勤俭节约是中华民族传统美德 节约资源人人有责 粮食是农民辛勤劳动的成果 艰苦奋斗是一种高尚的情操a b c d d 本题主要考查弘扬传统美德的做法 题干中体现的是要节约 因为勤俭节约 艰苦奋斗是中华民族的传统美德 作为公民 应该积极承担节约资源的责任 尊重农民辛勤的劳动成果 说法均正确 所以答案选d 举一反三训练 8 作为中央电视台倾力打造的精神品牌栏目 一年一度的 感动中国 人物评选活动 被誉为 中国人的年度精神史诗 下列对这一活动的评价不正确的是 a 有利于弘扬和培育伟大的民族精神b 有利于弘扬社会正气 促进社会和谐c 有利于传承中华民族的传统美德d 有利于促进社会主义政治文明建设 d 本题考查弘扬中华民族精神 建设先进文化等知识点 这一活动的开展 是加强先进文化建设特别是思想道德建设的体现 弘扬了社会正气 传承了中华民族的传统美德 促进了精神文明建设 依此判断d说法错误 本题为逆向选择题 所以选d 考点四加强精神文明建设 1 社会主义精神文明建设的主要内容及各自的地位 1 主要内容 思想道德建设和教育 科学 文化建设 2 思想道德建设的地位 是发展先进文化的重要内容和中心环节 教育 科学 文化建设的地位 是先进文化建设的基础工程 2 社会主义精神文明建设的根本任务 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 培养一代又一代有理想 有道德 有文化 有纪律的公民 3 先进文化的含义 在当代中国 发展先进文化 就是发展面向现代化 面向世界 面向未来的 民族的科学的大众的社会主义文化 4 社会主义核心价值体系的基本内容 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观 5 社会主义核心价值观的内容 1 富强 民主 文明 和谐 国家层面的价值目标 2 自由 平等 公正 法治 社会层面的价值取向 3 爱国 敬业 诚信 友善 公民个人层面的价值准则 考查角度1精神文明建设的内容及根本任务 例9 2016 南充 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 培养一代又一代有理想 有道德 有文化 有纪律的公民 是社会主义精神文明建设的 a 根本任务b 基础工程c 重要内容d 中心环节 a 本题考查的知识点是社会主义精神文明建设的根本任务 依据课本知识 社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 培养一代又一代有理想 有道德 有文化 有纪律的公民 a符合题意 社会主义精神文明建设的基础工程是教育事业 重要内容和中心环节是思想道德建设 b c d不符合题意 故正确答案应选a 举一反三训练 9 下列不属于社会主义精神文明创建活动的是 a 开展 弘扬和培育民族精神月 活动b 举办 全国道德模范 评选活动c 在 世界读书日 开展全民阅读活动d 设立 国家宪法日 d 本题考查学生对社会主义精神文明建设内容的理解 社会主义精神文明建设包括两方面内容 一个是思想道德建设 比如开展 全国道德模范 评选 开展