广西桂林市高二政治上学期期中考试 理 新人教版.doc

桂林十八中12-13学年度上学期11级期中考试试卷政 治（理科）注意：本试卷考试时间90分钟,满分100分； 正式开考前，请务必将自己的姓名、考号用黑色水性笔填写清楚，用2b铅笔在填涂区准确涂好自己的考号，并检查是否完全正确； 请将所有答案填涂或填写在答题卡相应的位置上，直接在试卷上做答不得分。第i卷（选择题，共 54分）一、选择题（本题包括27小题，每小题2分，共54分，每小题只有一个正确答案）1、哲学是关于世界观的学说。这里的“世界观”指的是 （ ）a人们对客观世界的总的看法和根本观点b人们对自己和他人的正确看法c人们观察和处理社会问题的根本方法d人们对整个世界以及人和世界的关系的根本观点和根本看法2、“世界的本原是物质的。”此处的“物质”是指 （ ）a世界上存在的一切事物 b世界上万事万物的总和c不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 d客观存在的自然物3、“物质”的惟一特性是 （ ）a运动性 b无限多样性 c可知性 d客观实在性4、马克思主义哲学是 （ ）唯物主义和唯心主义的统一 辩证唯物主义和历史唯物主义的统一人类智慧的结晶、科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具唯物主义和辩证法的总和a b c d5、关于意识的起源，正确的说法是 （ ）a意识是人脑特有的机能 b人脑是意识产生的物质器官c意识是物质世界发展到一定阶段的产物 d意识是客观存在在人脑中反映6、如今，“电子商务”、“纳米技术”等许多新词铺天盖地而来。这些新词产生的根源是（ ）a知识界人们的随意创造 b社会实践的产物c客观事物在人脑中的反映 d物质世界长期发展的产物7、“心想事成”、“美梦成真”，从哲学角度看是 （ ）1a夸大了意识的决定作用 b夸大了意识的能动作用c否定了意识的能动作用 d肯定了意识的能动作用8、意识对物质具有能动作用，是说意识 （ ）不仅能够正确反映事物的外部现象，而且能够正确反映事物的本质和规律意识决定物质 能够反作用于客观事物 能够通过指导人们的实践活动，有目的、有计划地改造客观世界a b c d9、京剧脸谱是京剧的特色，演员脸上不同颜色以象征角色的不同性格和品质。如红脸表示赤胆忠心，气性耿直。这一特色 （ ）a是对事物本质的认识 b是源于艺术家的主观想象c是源于客观实在的艺术抽象 d是对人类性格品质的歪曲反映10、现实生活中，有些人热衷于提“新口号”，出“新主意”，因其脱离实际，且过多过滥，结果必然是“落实难”。这从哲学上告诉我们 （ ）a使主观符合客观是正确认识世界和改造世界的根本立足点b认识的根本任务是从实践中获得正确的感性认识c现象和本质既有联系又有区别d错误的思想意识对事物发展不起作用11、下列观点中属于唯物主义的是 （ ）巧妇难为无米之炊 没有调查就没有发言权形存则神存，形谢则神灭 “心外无物” 不怕做不到，只怕想不到a b c d12、“仁者见仁，智者见智”是说 （ ）a意识能够反作用于客观事物 b人们的意识是有差异的c真理性的认识不止一个 d人们对客观事物的反映有性质上的区别13、古希腊哲学家泰勒斯提出：“水是万物的始基。”中国春秋时期管子一书中也指出：“水者，何也？万物之本源也。”他们的观点属于 （ ）a唯心主义观点 b朴素唯物主义观点 c科学的物质观 d辩证唯物主义14、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是对以下问题所作的不同回答 （ ）a世界是否可以认识的问题 b物质和运动的关系问题c物质和意识哪个是第一性的问题 d世界是怎样存在的问题15、唯物辩证法讲的“联系”是指 （ ）a事物内部各部分、各要素之间的相互影响的关系 b事物同周围事物相互制约的关系c事物前后相继的历史关系d事物之间及事物内部各要素之间相互影响、相互制约的关系16、唯物辩证法认为，事物之间是相互联系的。事物的联系具有 （ ） 客观性 普遍性 随意性 多样性a b c d17、下列说法体现了事物因果联系的有 （ ）读书破万卷，下笔如有神 无风不起浪，有水才行船虚心使人进步，骄傲使人落后 天时不如地利，地利不如人和2a b c d18、中国的民间谚语说：“瑞雪兆丰年。”这一说法 （ ）a属于人们主观臆造的联系 b反映了农作物与气候、环境联系密切c说明农作物收成好坏是“天”主宰的 d否认联系的客观性，是一种无根据的猜测19、“三个和尚没水喝”的故事中告诉我们的哲理是 （ ）a意识对物质具有反作用，要加强思想工作 b量变必然引起事物的质变c组织结构的不合理，会使整体功能小于局部功能之和d全局和局部相互依赖，不可分割20、气象学家洛伦兹提出，一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀导致其身边空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变化，可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。“蝴蝶效应”表明 （ ）a事物的联系具有必然性 b事物的联系具有直接性c事物的联系具有普遍性 d事物的联系具有客观性21、哲学中讲的运动是指 （ ）a一个事物产生、发展、死亡的过程 b宇宙中一切物体的位置变化的过程c宇宙中一切事物的性质变化的过程 d宇宙中一切事物的变化和过程22、物质和运动的辩证关系，正确的说法是 （ ）运动和物质是密切联系、不可分割的 物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式 运动是物质的运动，物质是运动的主体 运动是普遍的、永恒的、无条件的a b c d23、唯物辩证法要求我们用发展的观点看问题，必须正确理解发展的实质。下列说法中能够正确反映发展的实质的是 （ ）a发展就是事物的运动和变化 b发展是同一事物的重复和循环c发展是前进的、上升的运动和变化 d发展是指每一事物都有其产生和变化的过程24、荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”；“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶随之而辽也辍广”。其哲学含义是 （ ）a规律是不可抗拒的 b规律既不能被创造也不能被消灭c规律存在和发生作用需要有一定条件 d规律存在和发生作用不以人的意志为转移25、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这句话蕴含的道理是 （ ）a运动是无条件的、绝对的 b世界万物是永恒发展的c运动是物质的唯一特性 d运动是离不开物质的26、按客观规律办事，就是要“实事求是”，这里的“是”是指 （ ）a物质的客观实在性 b物质的对立统一性c客观事物的规律性 d客观事物的普遍联系性27、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础、精髓、出发点和根本点是 （ ）a解放思想 b实事求是 c改革开放 d与时俱进3第ii卷（非选择题，共 46 分）二、非选择题（本题包括5小题，共46分）28、简答（简要回答题目提出的问题。8分）我们应从哪几个方面努力做到坚持唯物主义、反对唯心主义，坚持从实际出发、反对主观主义？29、简答（简要回答题目提出的问题。6分）什么是规律？规律的共同特性是什么？30、辨析（对题目的观点进行判断，并作出简要分析。10分）世界上一切事物都是运动变化发展的，所以，物质也不是永恒的，而是有生有灭的。31、分析说明（要求紧扣题意，运用所学的知识，理论联系实际，观点正确，层次清楚，表述简练。12分）湖南怀化学院学生洪战辉，出身贫寒，12岁那年父亲突发精神病，母亲离开了家。洪战辉从此肩负起家庭的重任：种田、照顾患病的父亲和年幼的弟弟、抚养父亲从外面捡来的女弃婴。求学期间，他把与他毫无血缘关系的小妹妹带到身边，利用课余时间到餐馆做杂工、捡破烂等，边求学、边挣钱、边照顾妹妹，省吃俭用，历尽艰辛，用自己的劳动收入负担整个家庭的生活。尽管命运坎坷，他却谢绝了所有好心人的捐助，还热心资助其他有困难的人。教育部发出开展向洪战辉学习的通知，团中央、全国学联授予他“全国自立自强优秀大学生”荣誉称号。（1）请用唯物论的有关知识回答有关部门号召向洪战辉学习的原因。（6分）（2）有人认为，如果每个人都把自己的家庭搞好了，社会这个大家庭就会幸福和谐。请用唯物辩证法的有关知识对这一观点加以评析。（6分）32、实践与探究（依据题意，进行相关探究。恰当使用术语，条理清楚，逻辑严密。10分）你所在的学校将举行一次田径运动会，设运动项目团体总分和精神文明班级两个集体奖项，各奖前三名。假如你是高二年级一班的班长（全班男女同学共50人），你将如何组织你们班参赛？请设计一个参赛方案，并结合所学的哲学常识简要说明理由。4桂林十八中12-13学年度上学期11级期中考试试卷政治 (理科)参考答案题 号1234567891011121314答 案dcdbccbccaacbc题 号15161718192021222324252627答 案dcabccdbcbacb28、坚持无神论，反对有神论。（2分）要把想问题、办事情的立足点切实放在中国国情上。（2分）客观地看待周围的人和事，办事情应当有认真精神。（2分）正确估量和对待自己。（2分）29、规律就是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。（2分）规律不是主观想象的联系，而是事物本身固有的联系；不是现象的联系，而是本质的联系；不是偶然的联系，而是必然的联系。（4分）30、自然界是变化发展的，人类社会是变化发展的，人的认识是变化发展的，一成不变的事物是没有的，世界上任何事物都处于永不停息的运动、变化、发展之中，都有其产生、变化、发展的历史。所以命题的前半部分是正确的。（5分）物质是不依赖于人的意识的客观实在，它存在于万事万物之中，与万事万物之间是共性与个性的关系。它是永恒的，不生不灭的，命题把物质与物质的具体形态等同起来，从而得出物质有生有灭的结论是错误的。（5分）31、（1）物质决定意识，意识对物质具有反作用，正确意识对事物发展起促进作用。（3分）学习洪战辉艰苦奋斗、自强自立、乐于奉献的精神，是由我国的基本国情决定的，有利于弘扬中华民族的传统美德，为我国的现代化建设提供强大的精神动力。（3分）（2）整体由部分组成，搞好局部，才能使整体功能得到最大限度的发挥。每个人搞好自己的家庭，有利于社会的和谐