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文档简介
21黔之驴学习目标1利用注释，积累一些文言词汇（重点）。2学习本文细致逼真的心理和动作描写（重点）。3懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争，就一定能战胜貌似强大的东西的深刻道理（难点）。 一、预习案1.给加点的字注音。黔之驴 好事者 船载以入 慭慭然 远遁 噬 狎跳踉 大骇 庞然大物 2填空黔之驴选自，作者 ，字 ， 代文学家。“唐宋八大家”指 、 、 、 、 、 、 、 。二、探究案（一） 朗读全文。（二）课堂研讨1老虎对驴的态度有何变化？2分别找出文中描写老虎心理活动及动作的词句，并说说它们对刻画老虎形象有什么作用？ 3“黔驴技穷”的技穷是从哪些地方表现出来的？借此分析驴的形象特点4你读出哪些启示？（从驴、老虎的命运，分别得出什么道理来？）5如果你是驴子，你会想什么办法避免被老虎吃掉？6请在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的过程。虎见之 7.写出出自本文的成语 、 、 。再写出3个含有“虎”字的两个成语 、 、 。8认真体会课文，分别用两个词或短语来概括驴子与老虎的性格特点。驴子： 老虎： 9本文的寓意可从多个角度进行剖析。请任选角度谈谈你自己的理解。（至少两点）寓意一： 寓意二： 三、检测案四、我的质疑五、总结：这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，表现了老虎的机智勇敢和驴子的外强中干。这则寓言告诉人们，不要被貌似
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