九年级化学上册 第4单元 自然界的水 第2节 水的净化教学课件 （新版）新人教版.ppt

九年级化学上册 人教版 第四单元自然界的水 第2节水的净化 生命吸管 生命吸管是一种获取饮用水的吸管装置 25cm长 2 9cm直径 重量96 4克的吸管 能够过滤700升水 足够供一个人一年使用 里面装有7种过滤器 包括网眼直径6微米的网丝 人类头发的直径是50 100微米 注入了活性炭和含碘的树脂 生命吸管可以过滤污水中99 99 的寄生虫和细菌 防止痢疾的发生 该装置能为飓风 地震或其它灾难的受害者提供安全的饮用水 还可以成为人们周末外出旅游随身携带的 武器 1 你知道水库中的水含有哪些杂质吗 2 如何除掉水中不溶性的杂质呢 如何对一杯浑浊的天然水进行处理 1 将烧杯中的水静置一段时间 使水中的一些不溶性固体杂质沉降下来 然后再将固体与水分开 2 向水中加入某些净水剂如明矾3 过滤4 吸附5 制备蒸馏水 明矾净水过程 利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附 使杂质沉降来达到净水的目的 再采用某种方法使沉淀物与水分离 过滤 一贴 二低 三靠 滤纸紧贴漏斗的内壁 滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘 烧杯尖嘴靠玻璃棒玻璃棒轻靠滤纸三层处漏斗下端管口靠烧杯内壁 过滤操作要点 生活中的过滤 1 你在生活中用到过哪些过滤的操作 2 如何利用实验室中的器材进行过滤操作呢 一 净化水的方法 1 沉淀2 过滤定义 将不溶于水的固体杂质与水分离开来的操作 固 液分离 3 吸附4 蒸馏 沸点不同的液体分离 取水口 反应沉淀池 过滤池 活性炭吸附池 清水池 配水间 通过加热使水沸腾成水蒸气 然后使水蒸气冷凝成蒸馏水 从而除去水中的杂质 请各小组用3分钟时间从浑浊水中过滤得到5ml左右的清水 动手实验 探究点一实验中解决如下问题 1 玻璃棒的作用 2 过滤时要注意些什么 3 过滤后的水仍浑浊可能是什么原因 自来水生产流程图 1 明矾 活性炭的作用分别是什么 2 自来水厂净水都用了哪些净水方法 3 以上净水方法中哪些是化学方法 哪些是物理方法 探究点二 自来水厂净水过程 明矾 吸附水中悬浮的杂质活性炭 除去可溶性杂质 色素 异味 沉淀 过滤 吸附 消毒 沉淀 过滤 吸附是物理方法 消毒是化学方法 a c d 当堂检测达成目标 1 将铁架台 漏斗 烧杯 玻璃棒几种仪器组装后 可进行的净水操作是 a 过滤b 沉淀c 吸附d 蒸馏2 在制作过滤操作时发现滤纸与漏斗壁不能完全贴紧时 应该 a 改变滤纸的第二次折叠的角度b 换漏斗c 用水把滤纸润湿d 换滤纸3 下列操作过程能达到除去水体中的颜色和异味的是 a 静置沉淀b 加入明矾吸附c 过滤除杂d 加入活性炭吸附 4 活学活用 如图3 8所示 1 该图进行的是操作 2 在此操作中玻璃棒的作用是 滤纸的边缘要液面 填 高于 或 低于 3 该操作用于净水 可除水中杂质 如需要进一步使水净化 则可继续进行 填 吸附 或 蒸馏 过滤 引流 高于 不溶性 蒸馏 4 操作过程中 他发现过滤速度太慢 产生的原因可能是 5 过滤后 滤液仍然浑浊 其原因有哪些 6 改进后过滤 得到了澄清透明的水 他兴奋地宣布 我终于制得了纯水 对此 你有无不同