江苏省仪征市月塘中学八年级物理下册 第十章 压强和浮力复习训练卷 苏科版 (2).doc

第十章一选择题1（2015黑龙江模拟）两个完全相同的容器装有等量的水，用两个完全相同的橡皮泥，一个捏成实心，一个捏成碗状，分别放在甲、乙两个容器中，如图水对容器底的压强分别为p甲、p乙容器对水平桌面的压力分别为f甲、f乙，则（）af甲=f乙bf甲f乙cp甲=p乙dp甲p乙2（2015泰安模拟）如图所示：a为木块，b为铝片，c为铁球，而且va=vb=vc，把它们都浸没在水中，则它们受到的浮力fa、fb、fc之间的关系是（）afafbfcbfafbfccfa=fb=fcdfafb=fc3（2015潍坊校级模拟）如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处图乙是绳子拉力f随时间t变化的图象，取g=10n/kg根据图象信息，下列判断正确的是（）a该金属块重力的大小为34nb浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20nc在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大d该金属块的密度是3.4103kg/m34（2014自贡）三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）a甲最大b乙最大c丙最大d一样大5（2014乌鲁木齐）如图，将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上用两个指头作用在铅笔两端，使其向右匀速直线运动下列说法正确的是（）a左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力b左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力c左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强d左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强6（2014泉州）如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc，则以下判断正确的是（）apa=pb=pcbpapbpccpapbpcdpapb=pc7（2014锡山区一模）你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变下列有关这一现象及其解释，正确的是（）a伞面被向下“吸”b伞上方的空气流速小于下方c伞上方的空气流速等于下方d伞上方的空气流速大于下方8（2014春龙井市校级期末）秋天树叶落在路面上，当一辆高速行驶的汽车驶过时，路旁的树叶会（）a从路中间飞向路边b从路旁吸向汽车c树叶在路面上原位不动d路面上的树叶只向上飞扬9（2012秋黄梅县校级月考）下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（）a图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强b水坝的形状上窄下宽是为了防止液体的压强随着深度的增加而增大可能带来的危害c用吸管吸饮料是嘴的吸力使饮料进入嘴中的d高压锅能很快地煮熟食物是因为增大了锅内气压，降低了水的沸点二填空题（共15小题）10（2014高港区一模）一正方体物块重4.5n，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为n，用刻度尺测得物块边长为3cm，物块对水平桌面的压强大小为pa如果把正方体物块沿竖直方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压强大小为pa11（2014广西）在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，密度不同的盐水将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时液面相平，如图所示鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为f甲和f乙，盐水对容器底部的压强分别为p甲和p乙，则f甲f乙，p甲p乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）12（2011秋杨浦区期末）物理知识在生活和生产中有广泛的应用，如图（a），在雪地上滑行需要穿上滑雪板是为了； 如图（b），用管子吸饮料，是利用了的知识；如图（c），刀刃磨得锋利、锥子做得尖锐等是为了13（2014天心区校级模拟）“094型”潜艇是我国自行研制的新一代“晋级”核动力潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的压强，浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”）14（2012春集美区期中）将瓶灌满水，用手堵住瓶口倒立于水槽中，如图所示，将手指移开，则瓶中水的质量 （填“减少”或“不变”）这是支撑着瓶中的水15（2014武汉校级一模）如图甲是小红同学自制的水气压计，将此气压计从三十楼走到一楼，根据气体的压强与高度的关系，液柱将此气压计还可做温度计，当气温升高时，液柱小明自制温度计如图乙，和甲相比，使用图乙测温度更好，原因是16（2014凉山州）放在水平桌面上的量筒中盛有120cm3的水，当把挂在弹簧测力计下的小金属块完全浸入量筒里的水中后，量筒的水面上升到170cm3处，弹簧测力计的示数为3.4n则金属块的体积为cm3，所受浮力为，金属块受到的重力为，密度为kg/m317（2014淮北模拟）小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为n，小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小块，再将小块放入水中，发现小块沉入水底，据些现象可以推断：若将大块浸没入水中，松手后大块将会18（2014吴中区二模）在mh370失联后，由东海舰队导弹驱逐舰长春舰、导弹护卫舰常州舰和综合补给舰巢湖舰组成的中国第17批护航编队参与了搜救工作（1）当军舰在平静的水面上航行时，它所受的浮力它的总重力（2）当军舰上舰载飞机起飞后，军舰舱底受到海水的压强（3）护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航这是因为当两船高速并排行驶时，两船之间流体流速，压强，容易发生碰撞事故19（2012贵州）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论请你根据已学过的压强知识分析：（1）小明和小华是根据来比较压力的作用效果的（2）造成前后两个结论不一致的原因是（3）设图（b）中小桌对海棉的压强是pb，图（c）中小桌对木板的压强是pc，则pbpc（小于/等于/大于）（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：20（2012秋盐边县校级期末）用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”；（1）图所示压强计是通过u形管中液面的高度差来反映被测压强大小的小明检查时发现当用手指按压（不论轻压还是重压）金属盒橡皮膜时，发现u形管两边液柱的高度几乎不变化出现这种情况的原因是：（2）如图甲、乙、丙、丁表示探究过程中的四个情景容器中的液体、金属盒插入的深度以及u形管中液面情况，都可以从图上看出甲、乙两图是探究液体压强与的关系要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状21（2014本溪）童童和同学们在探究“浮力大小哪哪些因素有关”时，操作如下：（1）如图甲所示童童把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关，于是他设计如图乙所示实验步骤，根据两图可以验证猜想是否正确；（2）童童通过观察b，e两图，得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论，你认为这样得出结论是否合理（选填“是”或“否”），请你说出理由；（3）实验结束后童童联想到压强知识，提出了下面两个问题，请你帮助解答（以下两空均选填“”、“”或“=”）；b，d两图中a下表面受到水的压强分别是p1、p2，则p1p2；b，c两图中烧杯对水平桌面的压强分别是p3、p4，则p3p422（2014铁岭）小宇和同学们做了下面几个力学实验，请你和他们共同完成下列实验过程（g=10n/kg）：（1）在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，小宇使用的是如图甲所示的实验装置，实验结束后，根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数f与物体a的下表面浸入水中的深度h的关系图象（如图乙），根据图象回答下列问题：物体a浸没在水中之前，弹簧测力计的示数随a的下表面浸入水中深度的增加而减小，说明浮力与（选填“物体体积”或“排开液体体积”）有关物体a浸没在水中后，所受的浮力为n，且保持不变，说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度（选填“有关”或“无关”）物体a的密度为kg/m3物体a下表面所受液体压强p与其浸入水中深度h的关系图象应该是丙图中的（2）小宇和同学们采用如下方法测量b液体的密度，请你将实验数据补充完整；用天平测出烧杯和b液体的总质量为150.4g；将b液体倒入量筒中一部分，读出体积为10ml；测量烧杯和剩余b液体的总质量时，天平平衡后，砝码和游码在标尺上所对的刻度值如图丁，质量为g，则b液体的密度为g/cm3（3）小宇将弹簧测力计挂着的物体a浸没在b液体中，此时弹簧测力计的示数（选填“大于”、“小于”或“等于”）物体a浸没在水中时弹簧测力计的示数，说明浸在液体中的物体受到的浮力还与有关第十章中考复习训练卷参考答案一选择题（共11小题）1a 3c4b5c6c7c9d10b11b二填空题（共15小题）124.55000500013等于大于15减小压强大气压增大压强16变小不变19不变大气压20降低上升水柱高度的变化不受外界大气压的影响