小学数学人教2011课标版一年级简单的计算例5例6.doc_第1页
小学数学人教2011课标版一年级简单的计算例5例6.doc_第2页
小学数学人教2011课标版一年级简单的计算例5例6.doc_第3页
小学数学人教2011课标版一年级简单的计算例5例6.doc_第4页
小学数学人教2011课标版一年级简单的计算例5例6.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第5单元第3课时简单的计算教学内容：简单的计算(例5、例6)教学目标：知识与技能：初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算。过程与方法：通过购物活动体会人民币的作用。情感态度与价值观：培养学生之间的合作精神。教学重点：人民币之间的简单换算教学难点：人民币之间的简单计算教法学法：探究法。教学准备：例5、例6课件 人民币学具教学过程：一、 情境导入师：孩子们，“五一”劳动节马上就要到了，我们班准备召开一个“热爱劳动”主题班会，为了班会成功举行，我们要购买一些气球装饰教室，你们能当好小会计算好账吗?赶快让我们一起来熟悉人民币！复习口答：1、1元=（）角1角=（）分2、5角=（ ）分80角=（ ）元40分=（ ）角6元=（ ）角二、新授。1、教学例5。出示例5的课件师提问：“这是几元几角？”学生回答后，教师板书：1元2角，接着问：1元可以换成多少个角？1元2角是多少角？你是怎样想的？学生回答后，教师再做说明：1元是10角，1元2角就是10角加2角等于12角。板书1元2角=12角。2、教学例6。出示例6课件教师：快看多漂亮的气球！出示问题： 学生独立思考，指名列式。提问：怎么计算？学生：5+8=13（角） 13角=1元3角师:“贵”是什么意思？学生：“贵”就是“多”的意思。师：问题就是问：多多少元？怎样列式计算？学生思考，指名回答。学生：1元=10角 10-6=4角学生独立思考。指名列式，说算法。学生：1元+3元1角=4元1角，因为1元+3元=4元，4元+1角=4元1角三、课堂练习：1、课本第57页“做一做”。第1题 学生独立完成，指名回答，你是怎么想的？第2题 学生先做，教师巡视，提问个别同学，集体订正。2、在（）里填上“、=”5角（ ）5元89角( )8元9角3元( )2元9角5元6角 ( )6元5角10元1角( )10元1分3角4分( )3元4角指名回答，并说出想法。四、思维训练猜一猜：篮球的价钱是多少？两人一小组进行合作，并说说你是怎么想的。五：课堂小结这节课你有哪些收获？板书设计：简单的计算1元2角=12角12角=（1）元（2）角（1）5+8=13（角） 13角=1元3角（2）1元=10角 10
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论