福建省寿宁县高中生物 第一章 生命活动离不开细胞课件 新人教版必修1.ppt

高中生物课程的内容 必修模块 选修模块 高中生物课程的内容 高中生物主要考察的内容 1 理解能力 1 基本概念 规律 原理 把握知识间的内在联系 形成知识的网络结构 2 能用文字 图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容 3 能运用所学知识与观点 通过比较 分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释 推理 做出合理的判断或得出正确的结论 高中生物主要考察的内容 2 实验与探究能力 1 能独立完成生物学教材所规定的生物实验 2 具备验证简单生物学事实的能力 并能对实验现象和结果进行解释 分析和处理 4 能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修订 3 具有对一些生物学问题进行初步探究的能力 包括运用观察 试验与调查 假说演绎 建立模型与系统分析等科学研究方法 高中生物主要考察的内容 3 获取信息的能力 4 综合运用能力 理论联系实际 综合运用所学知识解决自然界和社会生活中一些简单的生物学问题 认真预习认真听课认真练习 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 第一课时生命活动与细胞的关系 严重呼吸系统综合症 非典 不同的病毒攻击的对象不同sars病毒 肺部等处的细胞乙肝病毒 肝细胞脊髓灰质炎病毒 脊髓灰质前角的运动神经 小儿麻痹 hiv病毒 淋巴细胞 一 生命活动与细胞的关系 h1n1病毒模式图 病毒无细胞结构 主要由蛋白质和核酸构成 病毒营寄生生活 只有在活细胞内才具有生命现象 依据宿主的不同可分为 烟草花叶病毒遗传物质是rna 流感病毒 遗传物质是rna t4噬菌体 遗传物质为dna 引言 生物科学家们按照生物间彼此的亲缘关系远近 将它们分为 当前已知的生物约在200万种以上 病毒界 材料 细胞与生命活动有什么关系 生物的种类 有细胞结构的生物 单细胞生物 草履虫 多细胞生物 人 无细胞结构的生物 病毒 分析和讨论以下实例 说明生命活动与细胞的关系 实例1 草履虫运动和分裂实例2 人的生殖和发育实例3 缩手反射的结构基础实例4 hiv病毒 一 生命活动与细胞的关系 实例1 草履虫运动和分裂 单细胞生物 如 运动 摄食 生长 繁殖 对刺激作出反应 一个细胞 一个个体 自然界中还有许多生物的结构与草履虫相似 变形虫 如果没有完整的细胞结构 就不可能完成这些生命活动 因此说 单细胞生物的生命活动离不开细胞 衣藻 酵母菌 实例2 人的生殖和发育 多细胞生物 以人为例 有人统计 成人的有机体大约含有1014个细胞 刚出生的婴儿机体约含有2 1012个细胞 人体大脑由1012个细胞 人体内有200多种不同类型的细胞 但根据其分化程度又可分为600多种 它们的形态结构与功能差异很大 如 成熟红细胞 肌细胞 神经细胞 成熟卵细胞 卵子 精子 精子入卵 实例2 人的生殖和发育 受精卵 1周后 11周 实例2 人的生殖和发育 1 人的生长和发育的基础是 结论 多细胞的高等生物的生殖和发育也离不开细胞 实例2 人的生殖和发育 细胞增殖和细胞分化 反射弧 反射的结构基础 实例3 缩手反射的结构基础 神经元 神经细胞 构成神经系统的基本单位 实例3 缩手反射的结构基础 hiv模式图 实例4 hiv病毒 艾滋病 aids 获得性免疫缺陷综合症 hiv攻击人的t细胞 运动与分裂 生殖与发育 反射与调节 疾病与免疫 细胞 生物的生命活动都离不开细胞 即 细胞是生物体的结构和功能的基本单位 一 生命与细胞的关系 都与有关 1 根据现有知识判断 地球上最早的生命形式是 多选题 a 最早的生命形式是病毒类生物 因为它们结构最简单 应该最原始b 最早的生命形式是细胞形态的生物 因为病毒的生活要依赖活细胞 没有细胞就不可能有病毒c 最早的生命形式是单细胞生物 各种多细胞生物是在原始单细胞生物的基础上进化演变而来的d 未解之谜 bc 二 生命系统的结构层次 生命系统的不同层次 生命系统的不同层次 植物的组织 1 保护组织 保护功能 2 输导组织 输送水 无机盐和有机物 3 营养组织 贮存营养物质 叶肉 果肉等处 4 机械组织 支撑 保护作用 木质部 韧皮部内 5 分生组织 分裂产生新的细胞 根尖 芽 形成层 根 茎 叶脉内的导管和筛管 根 茎 叶的表皮 1 上皮组织 2 结缔组织 3 肌肉组织 4 神经组织 动物的组织 2 结缔组织的类型 表皮 真皮 皮下组织 毛 人体最大的器官 皮肤 思考与讨论 1 一个分子或一个原子 也是一个系统吗 如果是 它们是不是生命系统 如