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2015-2016学年安徽省阜阳市阜南一初九年级(上)第二次月考化学试卷一、选择题(每小题2分,共20分,每小题只有一个答案符合题意)1近日据媒体报道,一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因病变这里的“铬”是指()a元素b原子c离子d分子2c3n4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具在c3n4中,c的化合价为+4,则n的化合价是()a+5b+3c+1d33下列物质属于纯净物的是()a洁净的空气b清澈的海水c蒸馏水d自来水4正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要下列实验操作正确的是()abcd5下列粒子结构示意图所表示的元素中化学性质最稳定的是()abcd6甲醛是装修材料中常见的污染物,其化学式为ch2o,下列表述中正确的是()a甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子组成的b甲醛的相对分子质量是30 gc甲醛是含氧化合物,但不属于氧化物d甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:17铝在生产生活中的应用非常广泛,如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图,由此不能得到的信息是()a铝是地壳中含量最多的金属元素b铝原子的质子数、核外电子数均为13c铝元素的相对原子质量为26.98d在化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成al3+8雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状完全相同的下列有关说法正确的是()a在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止b雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化c不同雪花中,水分子化学性质不相同d不同雪花中,水分子数目都是巨大的9甲、乙是两种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()a甲是阳离子b乙是阴离子c甲、乙属于不同种元素d甲、乙都属于金属元素10某气体只能用向上排空气法收集,则该气体可能具有的性质是()易溶于水 难溶于水 不和空气成分里的物质反应 密度比空气小 密度比空气大 不与水发生反应 能与水发生反应abcd二、本大题包括5小题,共34分11按要求填空(1)写出下列粒子的符号:1个钠离子,2个氮原子,氧化铝中铝元素为正三价(2)写出下列粒子中”2”的意义:o2,so4212“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环结合你所学到的化学知识回答下面有关问题(1)从微观的角度看,水分子是由构成的(2)从宏观的角度看,二氧化碳是由组成的(3)从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指13水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行沉降、吸咐、杀菌等几步处理,使之达到饮用水标准;若要检验上述水是硬水还是软水,需用检验;在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用的方法(2)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验;实验b中发生反应的化学反应式为,在b装置中,当电源接通一段时间后,第1管中气体的体积与第2管中气体的体积之比为;检验第2试管中的方法是:(3)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的(填字母序号)a用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所b不间断地放水洗衣服c不间断地放水刷牙d用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林14乙醇是生产生活中常见的有机物,请根据所学知识填空:(1)俗话说“酒香不怕巷子深”说明分子是;(2)50ml水与50ml酒精混合,所得混合物的体积小于100ml,说明分子之间是;(3)下图是工业上在一定条件下制取酒精的反应微观示意图:(“”代表氢原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子),(化学式按碳、氢、氧顺序写)用化学式表示该反应根据上面提供的信息,你得出的结论是:a;b;c;e15根据如图所示实验装置图回答问题:(1)仪器a的名称为(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,收集较纯的氧气最好装置,其反应的化学式为;(3)用过氧化氢分解制备氧气的操作步骤是:按要求组装仪器; ;先加二氧化锰,后加稀盐酸;收集气体;验满,整理仪器(4)氨气是一中无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体,其水溶液称之为氨水某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是收集装置是三、计算题(本题共6分)16不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为1500mg、如图为某保健品说明书的一部分,请回答:(1)碳酸钙(碳酸钙的化学式为caco3)中钙元素的质量分数(2)每片钙尔奇药片中钙元素质量为多少毫克?(3)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外,还需另外补充1200mg的钙,则每天需服“钙尔奇”多少片?2015-2016学年安徽省阜阳市阜南一初九年级(上)第二次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共20分,每小题只有一个答案符合题意)1近日据媒体报道,一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因病变这里的“铬”是指()a元素b原子c离子d分子【考点】元素的概念【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标,这里的“铬”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述【解答】解:药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标,这里的“铬”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“铬”是强调存在的元素,与具体形态无关故选a【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键2c3n4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具在c3n4中,c的化合价为+4,则n的化合价是()a+5b+3c+1d3【考点】有关元素化合价的计算【专题】化学式的计算【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合c3n4的化学式进行解答本题【解答】解:根据题意,c的化合价为+4,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得(+4)3+4x=0,则x=3故选d【点评】本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力3下列物质属于纯净物的是()a洁净的空气b清澈的海水c蒸馏水d自来水【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子【解答】解:a、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质属于混合物,故a错;b、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质属于混合物,故b错误;c、蒸馏水的化学式为h2o,只有一种物质,微观上只有水分子,则为纯净物,故c正确;d、自来水中含有水、溶解进去的空气,消毒剂等物质,属于混合物,故d错故选c【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成4正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要下列实验操作正确的是()abcd【考点】加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;液体药品的取用;给试管里的液体加热【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、从酒精具有挥发性,用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯去分析;b、从用胶头滴管向容器内滴加液体时,滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内去分析;c、从试管里的液体不应超过试管容积的1/3去分析;d、从量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平去分析【解答】解:a、由于酒精具有挥发性,用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯,容易引起火灾;故错误;b、用胶头滴管向容器内滴加液体时,滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内;故错误;c、防止试管内的液体沸腾溅出伤人,试管里的液体不应超过试管容积的1/3;故错误;d、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积故正确;故答案为:d【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键5下列粒子结构示意图所表示的元素中化学性质最稳定的是()abcd【考点】核外电子在化学反应中的作用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据微粒的结构示意图,利用最外层电子数来分析化学性质的稳定,利用质子数和核外电子总数的关系来分析是否为原子【解答】解:a、因最外层电子数为8,性质稳定,故a正确;b、因最外层电子数为8,性质稳定,且质子数为10,核外电子总数为10,则为ne原子,表示化学性质最稳定的原子,故b正确;c、因最外层电子数为6,容易得到2个电子达到稳定结构,化学性质不稳定,故c错误;d、因最外层电子数为3,容易失去3个电子达到稳定结构,化学性质不稳定,故d错误故选ab【点评】本题考查学生对微粒的结构示意图的认识,学生能利用结构示意图来分析质子数、电子数、最外层电子数,则可判断是何种微粒及其性质6甲醛是装修材料中常见的污染物,其化学式为ch2o,下列表述中正确的是()a甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子组成的b甲醛的相对分子质量是30 gc甲醛是含氧化合物,但不属于氧化物d甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1【考点】化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;物质的分类;有关化学式的计算【分析】a根据物质的结构来分析;b根据相对分子质量的单位来分析;c根据氧化物的概念来分析;d根据化合物中元素的质量比来分析【解答】解:a甲醛是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误;b相对分子质量的单位不是g而是1,通常省略不写,故错误;c由甲醛的化学式可知,它是一种含氧化合物,但由三种元素组成的,不属于氧化物,故正确;d根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比,可得甲醛中碳、氢、氧的质量比为12:2:16=6:1:8;故错误故选c【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力7铝在生产生活中的应用非常广泛,如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图,由此不能得到的信息是()a铝是地壳中含量最多的金属元素b铝原子的质子数、核外电子数均为13c铝元素的相对原子质量为26.98d在化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成al3+【考点】原子的定义与构成;原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用【专题】常规题型;物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据元素周期表中的各量和原子结构示意图表示的含义考虑【解答】解:a、铝是地壳中含量最多的金属元素是通过元素在地壳中含量来看的,通过元素周期表中的信息和原子结构示意图是无法得出这一结论的,故a正确;b、原子结构示意图中圆圈内数字是质子数,对于原子来说质子数等于核外电子数,故b错;c、26.98是指的铝元素的相对原子质量,故c错;d、由于最外层电子数是3,易失去3个电子,带3个单位正电荷变为al3+故d错故选a【点评】解答本题关键是要知道元素周期表中的各量和原子结构示意图各部分表示的意义8雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状完全相同的下列有关说法正确的是()a在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止b雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化c不同雪花中,水分子化学性质不相同d不同雪花中,水分子数目都是巨大的【考点】分子的定义与分子的特性【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据分子的定义及特征进行分析,分子是保持物质化学性质的一种粒子,分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的【解答】解:a、由分子的特征可知,分子是在不断运动的,在雪花的形成过程中,水分子也是不断运动的,故错误b、由分子的特征可知,分子之间有间隔,物质的状态发生变化,就是由于水分子之间的间隔发生变化错误;c、同种物质的分子性质相同,所以,不同雪花中,水分子化学性质相同故错误;d、由于分子质量和体积都很小,不同雪花中,水分子数目都是巨大的故正确;故选d【点评】本题主要考查了分子的概念、特性等,难度较小会用分子的知识解释一些常见的现象9甲、乙是两种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()a甲是阳离子b乙是阴离子c甲、乙属于不同种元素d甲、乙都属于金属元素【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】由甲、乙是两种粒子的结构示意图可知:甲、乙属于不同种元素;甲最外层电子数为6;根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数核外电子数,为阴离子;不同种元素最本质的区别是质子数不同;原子结构示意图的特点:非金属元素的最外层电子数一般多于4,进行解答【解答】解:a由甲粒子的结构示意图,可知核电荷数=质子数=8核外电子数=10,为阴离子;故a说法错误;b由乙粒子的结构示意图,可知核电荷数=质子数=核外电子数=10,为原子;故b说法错误;c不同种元素最本质的区别是质子数不同,由甲粒子的结构示意图,可知甲乙的质子数不同,甲、乙属于不同种元素,故c说法正确;d由甲微粒的结构示意图可知甲的原子的最外层电子数为6,为非金属元素;乙为稀有气体,故d说法错误;故选:c【点评】本题考查学生对微粒结构示意图含义的理解与在解题中灵活应用的能力10某气体只能用向上排空气法收集,则该气体可能具有的性质是()易溶于水 难溶于水 不和空气成分里的物质反应 密度比空气小 密度比空气大 不与水发生反应 能与水发生反应abcd【考点】常用气体的收集方法【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】根据收集气体的方法可以判断气体的性质【解答】解:某气体只能用向上排空气法收集,说明该气体易溶于水,不和空气成分里的物质反应,密度比空气大或能与水反应等故选:d【点评】实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素二、本大题包括5小题,共34分11按要求填空(1)写出下列粒子的符号:1个钠离子na+,2个氮原子2n,氧化铝中铝元素为正三价2o3(2)写出下列粒子中”2”的意义:o21个氧分子中含有2个氧原子,so42一个硫酸根离子带有两个单位的负电荷【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后(2)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数【解答】解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略1个镁离子可表示为:na+由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2n氧化铝中氧元素显2价,铝元素显+3价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铝中铝元素化合价为+3可表示为: 2o3(2)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,o2中的“2”表示1个氧分子中含有2个氧原子标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,so42中的“2”表示一个硫酸根离子带有两个单位的负电荷故答案为:(1)na+;2n; 2o3;(2)1个氧分子中含有2个氧原子;一个硫酸根离子带有两个单位的负电荷【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键12“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环结合你所学到的化学知识回答下面有关问题(1)从微观的角度看,水分子是由氢原子和氧原子构成的(2)从宏观的角度看,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的(3)从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由水分子的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指二氧化碳【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;利用分子与原子的性质分析和解决问题【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】(1)水分子是由氢原子和氧原子构成的(2)二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的(3)地球表面的“水循环”主要是由水分子的运动引起的;自然界“碳循环”中的“碳”是指二氧化碳【解答】解:(1)水分子是由氢原子和氧原子构成的(2)二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的(3)地球表面的“水循环”主要是由水分子的运动引起的;自然界“碳循环”中的“碳”是指二氧化碳故答案为:(1)氢原子和氧原子;(2)碳元素和氧元素;(3)水分子;二氧化碳【点评】本题考查了水的知识,完成此题,可以依据水有关知识分析解决13水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、吸咐、杀菌等几步处理,使之达到饮用水标准;若要检验上述水是硬水还是软水,需用肥皂水检验;在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用蒸馏的方法(2)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验a;实验b中发生反应的化学反应式为2h2o2h2+o2,在b装置中,当电源接通一段时间后,第1管中气体的体积与第2管中气体的体积之比为2:1;检验第2试管中的方法是:将带火星的木条伸到试管内,观察木条是否复燃(3)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的ad(填字母序号)a用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所b不间断地放水洗衣服c不间断地放水刷牙d用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林【考点】自来水的生产过程与净化方法;电解水实验;硬水与软水;分子的定义与分子的特性;保护水资源和节约用水【专题】空气与水【分析】根据已有的水的净化、电解水时正氧负氢、氢二氧一以及节约用水的方法进行分析解答即可检验氧气使用的是带火星的木条【解答】解:(1)自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、吸咐、杀菌等几步处理,使之达到饮用水标准;要检验上述水是硬水还是软水,需用肥皂水检验;在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用蒸馏的方法故填:过滤,肥皂水,蒸馏;(2)a实验是水的蒸发,发生物理变化;实验b是电解水,电解水时生成氢气和氧气;在b装置中,当电源接通一段时间后,第1管中气体的体积与第2管中气体的体积之比为2:1;检验第2试管中的方法是将带火星的木条伸到试管内,观察木条是否复燃故填:a;2h2o2h2+o2;2:1;将带火星的木条伸到试管内,观察木条是否复燃;(3)a用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所能节约用水;b不间断地放水洗衣服会造成水的浪费;c不间断地放水刷牙会造成水的浪费;d用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林可以节约用水故选ad【点评】本题考查的水净化以及电解水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行14乙醇是生产生活中常见的有机物,请根据所学知识填空:(1)俗话说“酒香不怕巷子深”说明分子是不断运动的;(2)50ml水与50ml酒精混合,所得混合物的体积小于100ml,说明分子之间是有间隔;(3)下图是工业上在一定条件下制取酒精的反应微观示意图:(“”代表氢原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子),(化学式按碳、氢、氧顺序写)用化学式表示该反应c2h4+h2oc2h6o根据上面提供的信息,你得出的结论是:a反应前后元素种类不变;b反应前后原子种类不变;c反应前后原子总个数不变;e反应前后总质量不变【考点】分子的定义与分子的特性;微粒观点及模型图的应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学反应模拟图型;物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】微观粒子的质量和体积都很小,微粒之间有一定间隔,总是不断运动的;根据微观示意图可以书写反应的化学方程式【解答】解:(1)俗话说“酒香不怕巷子深”说明分子是不断运动的故填:不断运动的(2)50ml水与50ml酒精混合,所得混合物的体积小于100ml,说明分子之间有间隔故填:有间隔(3)反应的化学方程式为:c2h4+h2oc2h6o;根据提供的信息,得出的结论有:反应前后元素种类不变,反应前后原子种类不变,反应前后原子总个数不变,反应前后总质量不变故填:c2h4+h2oc2h6o;反应前后元素种类不变;反应前后原子种类不变;反应前后原子总个数不变;反应前后总质量不变【点评】微观粒子是不断运动的,温度越高,运动的越快,温度越低,运动的越慢,要注意理解微观粒子之间有间隔,温度越高,间隔越大,温度越低,间隔越小15根据如图所示实验装置图回答问题:(1)仪器a的名称为集气瓶(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,收集较纯的氧气最好c装置,其反应的化学式为2kmno4k2mno4+mno2+o2;(3)用过氧化氢分解制备氧气的操作步骤是:按要求组装仪器; 检查装置气密性;先加二氧化锰,后加稀盐酸;收集气体;验满,整理仪器(4)氨气是一中无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体,其水溶液称之为氨水某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是a收集装置是d【考点】氧气的制取装置;氧气的收集方法;制取氧气的操作步骤和注意点;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】实验方法和过程的探究;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法; (2)高锰酸钾受
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