安徽省马鞍山博望中学、乌溪中学九年级化学联考试题 新人教版.doc

安徽省马鞍山博望中学、乌溪中学2013届九年级化学联考试题 新人教版题 号一二三总 分得 分注意事项： 1本卷共三大题。满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2可能用到的相对原子质量： h1 o 16 s32 zn65 一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意，请将选出的答案序号填在题后的括号内。1生活中下列做法含有化学变化的是 （ ）a自制简易净水器净化自来水 b门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末c用糯米发酵酿酒 d腌制的鱼肉晾晒后出现盐霜2利用太阳能使水分解产生氢气是人们的愿望。科学家在寻找光解水的催化剂方面取得了很大的进展，bati4o9是最新研究的催化剂之一，该物质中钛元素（ti）的化合价为 （ ） a3 b4 c1 d5 3为了实现社会的可持续发展，绿色消费逐渐兴起。你认为下列与消费有关的行为中，不符合绿色消费的是 （ ） a在旅游时，自备凉开水，少购买包装饮料b将使用后的废旧电池集中起来，统一处理c把还能书写的纸张收集起来，以便继续使用d多使用一次性制品，如一次性饭盒、纸杯等4在一定环境中，常温常压下的水可以瞬间结成冰，俗称”热冰”。下列说法正确的是 （ ）a“热冰”是纯净物 b“热冰”在任何条件下都不会熔化 c“热冰”与水的化学性质不同 d结成“热冰”后，分子停止运动5.下图所示的基本实验操作中错误的是 （ ） a倾倒液体 b检查气密性 c收集二氧化碳气体 d滴加少量液体6绿原酸（c16h18o9）被誉为“第七类营养素”，它可以从我省栽种较广的杜仲（中药材）中提取。下列有关绿原酸的说法正确的是 （ ） a一个分子中含有9个水分子 b在一定条件下，可燃烧生成co2和h2oc属于氧化物 d分子中氢氧元素的质量比为217下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程下列说法不正确的是（）a图中单质的化学式为n2 b该反应使有毒气体转化为无毒气体c该反应不属于置换反应 d反应中原子、分子个数都不变8.根据图的信息判断，下列说法正确的是 （ ） a硫属于金属元素 b硫原子的相对原子质量为32.07 gc硫原子的核电荷数为16d在化学反应中，硫原子容易失去电子9类推是化学学习中常用的思维方法现有以下类推结果，其中正确的是（）a二氧化碳能产生温室效应，所以温室效应一定是二氧化碳造成的。b把燃着的木条插入某无色气体中，木条火焰熄灭，证明瓶中的气体一定是co2。c在某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体中一定含有活泼金属。d水在通电条件下，可分解为氧气和氢气，说明在化学反应中分子是可分的。10蔗糖是生活中常用的调味品，其溶解度曲线如右图。下列说法正确的是 （ ）a蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小b将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度，有结晶现象c温度升高，溶液中蔗糖的质量分数一定增大dt1度和t2度时的两份蔗糖溶液，所含溶质的质量不可能相等二、填空题（本大题共计5小题，合计34分）11（4分)右图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题。（1）图中所标物质中属于金属材料的是 （只写一种）。（2）加压存放在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。其原理是_ _ 和_ _。（3）在钢瓶表而涂油漆的作用是_ _。12（4分）能源与我们的生活息息相关。目前我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源，因此开发利用新能源就显得格外重要。（1）常见的三种化石燃料包括煤、 和天然气。（2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电和 等（请举1例）。（3）人们利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖。下列说法不正确的是 。a燃烧反应都是放热反应 b燃烧反应都需要点燃才能发生c化学反应都伴随着能量的变化 d人类需要的能量大部分是由化学反应产生的催化剂（4）在催化剂作用下，甲醇与烧碱等在燃料电池中反应生成水和碳酸钠，并得到电能，请完成该反应的化学方程式：2ch3oh+3 +4naoh 2na2co3+ 6h2o13.（8分）下图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置，请回答：（1）仪器a、b的名称分别是 、 ；（2）连接装置a、d可用来制取氧气，装置a应与d的 （填“c”或“d”）端连接，反应的化学方程式为 ；（3）连接装置b、c可用来验证co的还原性，co通过装置b时可以看到 ；装置c中出现白色浑浊，那么，装置b中发生反应的化学方程式 。14.（10分）有一种神奇的蜡烛，点燃后任你怎么吹也吹不灭，而且看上去和普通的蜡烛一模一样，那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧？请你一起参与探究。【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成的，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末。打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150。当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃。【探究与反思】 打火石是 （填“混合物”或“纯净物”），这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？ ，这种蜡烛也可以熄灭，你采用的方法是 。【实验探究】吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种，为确定该金属的成分，请你继续探究并完成下列表格和有关问题：（注：不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响）实验操 作 步 骤现 象结 论1切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨打火石是银白色 2 该金属一定不是铁3取少量打磨后的打火石于试管中，滴加硫酸铜溶液。有红色物质析出该金属一定是镁【分析思考】（1）请写出“实验3”中可能涉及到的化学方程式 。（2）有同学认为通过“实验3”中现象不能证明烛芯内的金属一定是镁，因为 。（3）针对以上实验，请你设计一个合理的实验方案来进一步验证这种金属 。15.（8分）在煤矿的坑道里，若通风不好，遇有明火就会发生瓦斯爆炸事故，写出瓦斯气体（主要成分为甲烷）发生爆炸的化学方程式 。【提出问题】甲烷在空气中的含量占多少时，遇有明火一定会发生爆炸？【查阅资料】甲烷在空气中的爆炸极限为含甲烷5%15%.【设计实验】取一个塑料瓶（容积575ml）、一支电子点火枪、胶塞，组装装置如右图所示。根据爆炸极限，取用3070ml不同体积甲烷8份，每份都重复实验3次，实验结果如下：（注“”表示发生爆鸣，“”表示未发生爆鸣）甲烷的体积（ml）3040455055606570占总体积的百分数（%）5.27.07.88.710.411.312.2实验次数123每份都重复实验3次，目的是 。分析上表，甲烷为 ml，占总体积的百分数为 %时，一定发生爆炸。甲烷占总体积的百分数在 范围内可能会出现爆鸣现象。由实验分析可知当空气中含甲烷5%15%，点燃时是否一定会发生爆炸？ 。（填“一定”或“不一定”）分析上述实验中未发