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文档简介
江西省宜春市2015-2016学年七年级政治上学期期末考试试题 新人教版1.本卷思想品德、历史为全开卷考试试卷,考试时间共计100分钟。考生可携带和查阅相关资料。考试时禁止讨论、交流资料等行为。2.本卷满分100分:思想品德60,历史40分。3.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答。否则不给分。 思想品德部分 一、选择题(18小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的选项,每小题2分;第912题为多项选择题,每小题有两个以上符合题意的选项,多选、少选、错选均不得分,每小题3分。共28分)1.著名化学家居里夫人说过:“如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神、勇往直前 的毅力、诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。”居里夫人的话启示我们 a有了理想就有了成功的人生 b树立了理想,就一定有出息 c要树立远大的理想并为之努力奋斗 d确立目标比执行计划更重要2.向阳学校按国家规定开足开齐课程,确保了学生每天一小时的大课间活动,还组建了校园 电视台,开设了写作、绘画、乒乓球等10多个兴趣小组(社团)。你对该校的做法所持 的态度是a反对,不利于减轻学生的课业负担 b赞成,有利于学生的全面发展和特长的培养c反对,违背了青少年的身心发展规律 d赞成,有利于把学生都培养成特长生3.南非前总统曼德拉,曾经邀请自己遭受牢狱之灾时长期虐待他的3位狱警参加总统就职 仪式。此举展现了曼德拉 的美德。a理解 b互助 c尊重 d宽容 4.青春是美好的,处于青春期的我们渴望真正的独立。这里的“真正的独立”是指a逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责 b内心深处散发出来的个性魅力 c突出个性,在装扮上标新立异 d摆脱家庭束缚,不要家长抚养 5.“解题神器”这是一款近段时间风靡校园的手机软件,只要将作业“扫”一下上传, 答案马上就出来了。部分同学有了这个“神器”后,作业天天上传,知识不求甚解,只 管抄袭答案,以求完成任务。对此,你的看法是a提高了学习效率,减轻了学业负担 b网络和科技改变了我们的学习方式c有助于学生的全面发展 d抄袭作业答案是学习态度不端正的表现6.随着微博、微信等网络社交软件的火热,机不离手的“低头族”日益壮大。“世界上最 远的距离,不是生与死,而是我在你身边和你说话,你却在低头玩手机。”下列对这种 “低头族”行为认识正确的是a有利于人际交往,建立良好的人际关系 b是珍惜时间,勤奋好学的表现c既对自己的身体有害,也是对他人的不尊重 d是一种正常现象,体现了时代个性7.2014年9月,某小学少先队辅导员邵老师兑现承诺 ,校园内当众跳水。原来他向孩子们 发出挑战:只要接下来的一周内校园内的噪音每天都下降一点点,有恐高症的他就挑战 2米跳水!孩子们用行动做到了,他也用行动兑现了承诺。对邵老师的行为,你的看法是a完全是哗众取宠,让人鄙视 b践行了诚信美德,为孩子们树立榜样c没有必要这样做,对小孩子不必较真 d以实际行动告诉学生要做到平等待人8.2015年6月的中考前,宜春某学校初三学生小敏,因担心中考不能考出理想成绩,进不 了重点高中,寝食难安,最终离家出走。这给我们的启示是a要学会正确对待学习压力,将压力变为动力 b离家出走是缓解学习压力的有效方法c只要正确认识学习压力,就能取得好成绩 d学习压力影响学习效率,学习压力越小越好温馨提示:以下每题有两个或两个以上符合题意的选项。小王同学以“合作是打开成功之门的钥匙”为题撰写一篇小论文。以下古语中,可以支持 小王同学小论文观点的有a物竞天择,适者生存 b一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 c奇文共欣赏,疑义相与析 d天时不如地利,地利不如人和10一只木桶能盛多少水最终取决于最短的那块木板,这就是我们常说的“木桶效应”。观 察右图,说说“木桶效应”对我们学习方法的启示有a学好自己感兴趣的学科就行 b积极参加社会生活和社会实践,培养实践能力c各科要均衡发展,不能偏科 d学习上注意劳逸结合,独立思考11.肖妍从小就喜欢葫芦丝,每次文艺汇演,她都会给同学们吹上一曲, 与同学们共同体验其中的乐趣。此外她还喜欢游泳、绘画。对此,你 认为下列观点正确的是a学生兴趣爱好广泛,一定会影响学习成绩b每个人都是独一无二的,都有自己的优点和长处c与人交往,是社会发展和进步的需要d培养广泛的兴趣爱好,有利于我们的成长和发展12.随着新课改的不断推进,宜春市各中小学校开展了构建高效课堂、优化评价模式的实践研究活动,让学生们在课堂上通过自主、合作、探究的方法进行学习,把纪律、学习、卫生、文明礼仪等方面纳入考核内容。这一活动的开展有利于a培养学生独立思考、自主学习的能力b增强学生的自律意识与自我管理能力c树立良好班风学风、创建优秀班集体 d学生学会在竞争中合作、在合作中竞争二、综合题(紧扣题意,条理清楚。第13、14小题各6分、第15小题8分;第16小题12分;共32分)13思想品德课更多的体现对学生的情感、态度和价值观的教育。在学期结束前最后一堂课, 思品老师要求同学们在自己的草稿本上自由写出自己一个学期来的收获和感悟。以下是 七(1)班李杰同学写的收获和感悟:(1)我们已经长大了,自己的问题,一切都由自己解决;(2)学习是一个主动提出问题、探索问题和解决问题的过程;(3)诚实的人也许会一时吃亏,但最终会得到他人的信任和尊重;(4)玩有玩的原则,玩的原则是玩得气派、玩得疯狂、玩得奢侈、玩得激情;(5)分数能够反映一个人的全部素质;(6)性格类型没有好坏之分,积极、健康的性格可以通过平时的努力来培养。思品老师看完他写的感悟内容后发现多处错误,请你帮他指出并加以纠正。(6分)14.有这样一则故事:狼经常到牧场里叼羊,牧场主请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。然 而不久,羊群开始流行疫病,大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生 对羊群进行防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不断发生,没办法,只好按专家的 建议请来几只狼,。之后虽然也有被狼吃掉的羊,但羊群却保住了。原来,狼的骚扰, 使羊群常常惊悸奔跑,羊因此格外健壮,疫病源也就不复存在了。(1)上述故事告诉了我们什么道理?(2分)(2)在学习上,我们应该怎样正确对待竞争对手?(4分)15某校积极探索学生自我评价与同学评价相结合的评价方式,以下是关于七(3)班婷婷 同学的评价:自我评价:我是一个性格开朗的女孩,成绩优秀,爱好广泛。我很喜欢养小动物、旅游等。进入中学以后,通过努力我的成绩有了明显的进步,我非常反对考试作弊。我的优点是为人热情、正直、虚心、喜欢帮助别人。同学对婷婷的评价:婷婷是一个为人正直、比较随和的人。她待人很热情,有什么事她都会热心地帮忙。有时她却很倔强,谁的劝告都听不进,这样不太好。她的成绩很好,但偶尔对学习不好的同学流露出不屑的神色。阅读上述信息,完成下列问题:(1)综合以上评价,你觉得婷婷有哪些优点?有哪些不足?(4分)(2)对照同学对婷婷的评价,你发现婷婷的自我评价存在什么问题?(1分)(3)婷婷应该如何面对他人的评价?(3分)16美丽洁净的校园,彬彬有礼的学生,为人师表的老师,生机勃勃的课堂,共同构成了一道靓丽的校园风景线,这就是我们成人成才的圣地学校。让我们一起在这块圣地上见证我们的成长。【遵守校规校纪】(1)制定校规校纪的目的在于维护学校正常的教育教学秩序。请你结合学校实际,完成下表空缺部分的内容。(共4分) 校规校纪规则内容课间规则不能大喊大叫;不能追追打打;上下楼梯靠右行,不拥挤课堂规则_;_食堂规则_;_宿舍规则严禁在寝室使用火;按时就寝;不准在床上蹦跳【反思完善自我】为及时了解学生的学习与生活情况,许多班主任要求学生每周写一篇心理周记。以下是七(2)班赵明同学的周记内容节选:日期:2015年12月 24日 天气:阴 星期四今天是平安夜,同学们都睡得好香呀!可我还在打着手电补我遗漏的笔记,哎!我恨我自己,谁叫我上课经常和同桌开小差呢!其实,我一直很苦恼,因为同学们都不太乐意跟我交往,他们说我心眼小,还经常嘲笑一些不如自己的同学,给一些同学取侮辱性的外号。老师,我该怎么办?对了,马上就要期末考试了,今天老师要我们班的“学霸”李敏在班上做了学习经验介绍。李敏是“学霸”,她的
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