七年级语文下册 第5单元 19 外国诗二首课件 新人教版.ppt

你是否曾对生活感到沮丧和迷茫 那个时刻你是如何想和如何做的呢 和同学们分享一下 r 七年级下册 19 外国诗二首 忧郁 诱人 瞬息 幽寂 延绵 涉足 荒草萋萋 伫立 y uy y u sh n j mi n sh q zh 忧郁 忧伤 愁闷 向往 因热爱 羡慕某种事物或境界而希望得到或达到 瞬息 一眨眼一呼吸的短时间 涉足 指进入某种环境或生活范围 萋萋 形容草长得茂盛的样子 伫立 长时间地站着 延绵 延续不断 幽寂 幽静 寂寞 假如生活欺骗了你 普希金 普希金 1799 1837 俄罗斯伟大的民族诗人 小说家 史称 俄罗斯文学之父 俄罗斯诗歌的太阳 俄国文学的始祖 他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人 作者简介 写作背景 假如生活欺骗了你 写于普希金被沙皇流放的日子里 那时俄国革命如火如荼 诗人却被迫与世隔绝 在这样的处境下 诗人仍没有丧失希望与斗志 他热爱生活 执着地追求理想 相信光明必来 正义必胜 假如生活欺骗了你普希金假如 生活 欺骗了你 不要 悲伤 不要 心急 忧郁的日子里 须要 镇静 相信吧 快乐的日子 将会来临 心儿 永远向往着 未来 现在却 常是忧郁 一切都是 瞬息 一切 都将会 过去 而 那过去了的 就会 成为 亲切的怀念 1 假如生活欺骗了你 指的是什么 指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境 结合作者写这首诗时被流放的经历 也是指当时正义被沙皇专制所扼杀的遭遇 讨论探究 2 假如生活欺骗了你 诗人给予了怎样的叮嘱 不要悲伤 不要心急 忧郁的日子里须要镇静 相信吧 快乐的日子将会来临 3 相信吧 快乐的日子将会来临 一句在语气上有何特点 语气很委婉 诗人劝说人们在面对困境时要充满信心 乐观迎战 学会用镇静应对未来 4 怎样理解 而那过去了的 就会成为亲切的怀恋 这句诗道出了人生体验中一种极为普遍的感觉 可以从多角度理解 一方面它强调了一种积极乐观的人生态度 另一方面 人生的体验应该是丰富多彩的 各种体验都是一笔宝贵的人生财富 都有助于更好地把握人生 5 诗歌的两部分各表现了怎样的内容 第一部分写如果身处逆境 不必悲伤 要耐心等待 快乐的日子一定会到来 第二部分写要永远向往美好的未来 现在虽身处逆境 但只是暂时的 当时过境迁 往事将成为亲切的怀恋 6 与一般诗歌相比 这首诗有何特别之处 这首诗没有什么具体形象 只是以劝告的口吻明确地说明道理 一般诗歌的艺术形象都比较生动鲜明 拿起你手中的笔 试着写一写 假如 不要 不要 须要 相信吧 仿写 例如 假如生活中遇到了困苦 不要惊慌 不要沮丧 阴暗的日子里须要信心 相信吧 开心的日子定会到来 仿写 假如生活欺骗了你 现实 假如生活欺骗态度相信 快乐将会来临嘱咐 不要悲伤心急须要镇静对待 永远向往未来一切将会过去成为怀念 积极乐观的人生态度 未选择的路 弗罗斯特 同学们 人生的道路有千万条 可我们却只能走一条 那么 面对人生的岔路口 我们将如何作出选择呢 下面我们来学习第二首诗 未选择的路 或许对你能有所启示 情景导入 弗罗斯特 1874 1963 是20世纪最受欢迎的美国诗人之一 他曾当过新英格兰的鞋匠 教师和农场主 他的诗歌从农村生活中汲取题材 与19世纪的诗人有很多共同之处 相比之下 却较少具有现代派气息 作者简介 他曾赢得4次普利策奖和许多其他的奖励及荣誉 被称之为 美国文学中的桂冠诗人 只是在他的下半生才赢得大众对其诗歌作品的承认 在此后的年代中 他树立起了一位伟大的文学家的形象 听朗读 有感情地诵读诗歌 注意节奏 感受诗人的情感 黄色的树林里 分出 两条路 可惜 我不能 同时去涉足 我 在那路口 久久伫立 我 向着 一条路 极目望去 直到它 消失在 丛林深处 但 我却选了 另外一条路 它 荒草萋萋 十分幽寂 显得 更诱人 更美丽 虽然 在这条小路上 很少 留下 旅人的足迹 那天 清晨 落叶满地 两条路 都未经 脚印污染 啊 留下一条路 等改日再见 但我知道 路径 延绵无尽头 恐怕我 难以 再回返 也许 多少年后 在某个地方 我将轻声叹息 将往事回顾 一片树林里 分出两条路 而我选择了 人迹更少的 一条 从此 决定了 我一生的道路 未选择的路 黄色的树林里分出两条路 可惜我不能同时去涉足 我在那路口久久伫立 我向着一条路极目望去 直到它消失在丛林深处 未选择的路弗罗斯特 但我却选了另外一条路 它荒草萋萋 十分幽寂 显得更诱人 更美丽 虽然在这条小路上 很少留下旅人的足迹 那天清晨落叶满地 两条路都未经脚印污染 啊 留下一条路等改日再见 但我知道路径延绵无尽头恐怕我难以再回返 也许多少年后在某个地方 我将轻声叹息将往事回顾 一片树林里分出两条路 而我选择了人迹更少的一条 从此决定了我一生的道路 请用简洁的语言概括每一小节的意思 伫立 思索 决定 选择 选择之后的怅惘多年后的回顾 叹息 讨论探究 1 怎样理解诗歌中所说的 路 这是怎样一种表现手法 你能从学过的课文中找出类似的例子吗 表面实际 自然界的道路 暗示人生之路 象征 明 表面 写甲事物 借写甲事物暗示乙事物 在山的那边 行道树 2 诗人既然写了自己选择的路 为什么却把诗题和重点定为 未选择的路 感叹人生道路的选择带有偶然性 随意性 深化主旨 未走的路 才更让人想念 更让人留恋 未选择即是选择 3 这首诗告诉我们怎样的人生哲理 人生的道路千万条 但一个人只能选择其中的一条 必须慎重 人生的选择要深思 慎取 忌草率 盲从 路要靠自己去走 越是荆棘丛生的道路 越能磨炼人 4 在诗歌表现出的情绪上 两首诗有什么不同 假如生活欺骗了你 未选择的路 5 这两首诗对人可能产生怎样的影响 两首诗都饱含哲理与人情味 假如生活欺骗了你 以其积极乐观的人生态度给人以鼓舞 教人笑面人生 而 未选择的路 则以其深沉的感叹 反映了人们普遍的心理 引起人们感情的共鸣 激发人们对人生选择的思索 未选择的路 路 荒草萋萋十分幽寂 消失丛林延绵无尽 拓展延伸 世上本没有路 走的人多了 也便成了路 鲁迅路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 屈原山重水复疑无路 柳暗花明又一村 陆游 游山西村 走自己的路 让别人去说吧 但丁 关于路的名言警句 假如你欺骗了生活宫玺假如你欺骗了生活以为神鬼不知 心安理得且慢 生活并没