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文档简介
中091-4班 老老实实做人 踏踏实实做事 主题班会总结如今我们已经是大学生了,我们经历了幼儿园、小学、初中、高中、大学,经历了不同的城市,不同的人。我们似乎已经有了很充足的阅历。但是,事实真的是这样么?我们似乎从头到尾只是在学校这一个封闭的环境里,就像一直被关在笼子里的野兽,也许我们还有梦想,但我们还有勇气去追逐我们的梦想么?也许我们想要追逐很多事情,但我们真的能做好么?如果我们走出学校,就会发现,我们原来一无所知,我们原来一直不了解自己,一直不了解这个世界。所以我们不知道自己能做什么,所以我们不敢投入这个陌生的世界。对于社会,我们几乎是一无所知。但我们终究要投身于这个永远也走不到尽头的城市,也许我们永远不能掌握这个世界,但是我们可以掌握我们自己,我们可以老老实实做人,踏踏实实做事,这样就不枉此生了。来到大学,许多同学都会感到迷茫,都会不知所求,这是一个非常可怕的状态,如果不能走出这个心理阴影,那么大学四年已在入学的第一天变得毫无意义。在这次班会上,我们都大胆说出了我们内心的迷茫和困惑,但是我们有信心走出低谷,开创自己的生活。就像海上钢琴师的一生,他把他的生命注入了音乐,他的一生,他的艺术完全注入了大海的情怀,他放荡不羁,却又是个永远长不大的孩子,在电影里我们看到了一个浪漫的悲剧,让我们深深的思考,我们面对的这些困难和迷茫是多么的渺小,我们了解的已经很多,我们有很多机会开创自己的生活和事业,在这部电影面前,我们的悲伤和失落显得多么浅显,我们对生命的思考显得多么浮躁,在看完这部影片之后,我们也许会重新审视我们的生命重新审视周围人的生活。我们不必想太多,我们只需要坚持一个原则:老老实实做人,踏踏实实做事。我们观看了影片海上钢琴师。现实生活中,对于别人的选择,我们会感到匪夷所思,就像这部影片一样,可能很多人也不解他的这种选择,但是,我想说,无论是谁,作出怎样的选择,无论在我们看来是多么的荒谬,多么的不明智,多么的让人不解,这都是他的选择。这个选择一定有他的理由,他的思考,你不是他,你没有经历他所经历的,你没有了解他所想的,那么我们唯一可以作的事情,不是述说我们的不解,而是握住他的手,微笑着说一句,Good luck!88个琴键构建出的音乐领域与无数种选择凝汇而成的百态人生,哪一个才是人类真正的归属?这是又一个拷问梦想家们灵魂的话题,现实的光怪陆离往往教人身陷其中而难以解脱,梦想,在逐渐狭小的空间内,寻求可怜的栖身之地。当现实日益嚣张地侵占着梦想的领地时,总会有一些勇士义无反顾地成为梦想的先锋!他们愿意借助生命的阶梯站在天堂顶端向世界宣告:抛弃对现实的依托,人类同样可以演绎出浪漫华美的乐章。每一个人都离不开自己的习惯,而且对制度和习惯产生着无限的依赖甚至与之共生死,如钢琴师一样与大船同归于尽。钢琴师喜欢船,喜欢摇摆和漂浮的大陆,喜欢那些匆匆的过客从眼前走过,因为他已经彻底的习惯了,已经与船和钢琴融为了一体,一旦离开哪里,他会感觉到陆地在摇晃和颤抖,习惯了动荡,是不是也就拒绝和厌恶和平和宁静呢? 喜欢看别人实现梦想的人生匆匆来去,喜欢自己在钢琴前独唱主角,这种喜欢是不是也说明了一个人思维定式对人生观简直观的禁锢?一个不能适应环境变化、不能随环境变化而改变自己角色的人注定与那个时代一起消亡,这是社会的也是自然的生存法则,那么钢琴师的结局是不是一种历史时代消亡的寓意?钢琴师是依赖那个时代还是被那个时代抛弃了?只知道他的故事变成了另一个朋友的传说! 钢琴师是喜欢自由的,喜欢自由的弹奏自己的钢琴,喜欢自己的生活表达方式,喜欢船上那种世外桃源的自由和恬淡,可是世外桃源毕竟是世外桃源,这是不是导演心目中的理想世界?抑或是对战争世界的一种逃避心态?我们20年间生活在名为校园的大型渡轮上,而我们将要踏上的陆地,将会是不知去路的无尽的未来。我们何去何从?影片的主人公相较于我们,只是更为脆弱。没有人告诉他什么是坚强,什么是害怕。甚至当他手握自己的惟一一张唱片时,他连送出去的勇气都没有。他就是一个孩子,一个大人外表的孩子。他穿白衬衫黑长裤系领结,他喝红酒弹舞曲爱上一个美丽的女人。坐在钢琴前,他是上帝派来的天使。撤去钢琴离开音乐,他只是一个什么都不懂的大小孩。 维珍尼亚号就是他的整个世界。我们呢?我们在小小的校园圈子中惬意自在。因为我们被保护着,所以我们同影片的主人公一样的任性。影片主人公主人公在合奏中突然打乱节拍开始个人精彩欢快的钢琴独奏,在风雨交加的傍晚与MAX疯狂的冲进船长的卧室,在与谢利的爵士乐PK中肆意演奏。我们在校园中横行霸道,认为那是理所当然。我们疯我们闹,我们哭我们笑,我们违反校规我们挑衅老师的忍耐底线。我们做关于放纵的一切,这样的我们与影片主人公有什么不同?! 然而当我们离开这里的时候呢?我们穿上厚重的风衣,戴上阴郁的礼帽,夹着沉重的皮箱,迈出去。踏上阶梯,一步一步的向下走。我们是否能像影片主人公一样,在维珍尼亚号与陆地的中间停下来,扔掉礼帽转回身来再躲回那个承载我们童年的渡轮? 那是影片主人公第一次感觉到恐惧吧。对未知。和我们一样,我们来到大学,这个崭新的舞台,却始终不敢走下这艘承载了我们几乎全部生命的学校轮渡。我们像影片的主人公一样恐惧未知,但是我们没有选择,我们必须融入这个社会,我们的轮渡已快到终点站了,然而我们是否做好了下船的准备呢?当我们还在船上时,我们是否将我们的灵魂投入了我们的事业上呢?影片的主人公就
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