浙江省宁波市东恩中学九年级语文下学期期中试题.doc

2014学年第二学期九年级语文期中试卷考生须知： 1.全卷分试题和答题卷。试题卷有四个大题，23个小题。满分为150分，考试时间为120分钟。2.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写，答案必须按照顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效 。3.请将学校、班级、姓名、准考证号分别填写在答题卷的规定位置上。 一、书写（5分） 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用（34分）1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）近年来，很流行一句话：“或者读书，或者旅游，身体和灵hn 总要有一个在路上。”一次绝佳的旅行，是身体与灵魂的共同b 涉。旅行的意义不在于双脚踏过的长度，而在于灵魂感悟的深度，让我们跳出狭i 的井底，尝试以鹰的姿态去俯kn 大千世界。2.古诗文名句默写（10分）东篱把酒黄昏后, _。（李清照 醉花阴）_，一览众山小。（杜甫望岳）野芳发而幽香, _ 。（欧阳修醉翁亭记）_, 出则无敌国外患者,国恒亡。” （孟子生于忧患死于安乐）李贺在雁门太守行中抒发誓死报国忠心的诗句是：_ ，_。诸葛亮为了辅佐好刘备父子,鞠躬尽瘁,得到了人们极高的赞誉。这可借用辛弃疾的词句来概括,也就是：_，_。（破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之）春天色彩缤纷，是诗人笔下最绚丽的一季，请从课内外积累的古诗中写出连续两句描写春景的句子，要求诗句中至少包含两种色彩：_，_。3、解释下列加点字词（4分）(1)犬坐于前_ (2)便要还家_ (3)先帝不以臣卑鄙_ (4)即更刮目相待_4、理解下列句中加点词，写出与它意思相近和相反的成语各一个：（2分）有一些人往往断章取义地误读古人, 看到“父母在，不远游”就以为古人是天天宅在家里的，事实与之大相径庭，古人在成人前常常有一段时间外出壮游，以增加阅历，开阔视野。（1）一个与加点词意思相近的成语： （2）一个与加点词意思相反的成语： 5、名著阅读。（7分） （甲） （乙）（1）上面两幅插图分别出自哪两部名著？（2分）_、_（2）在这两部作品中任选其一，请你说说主人公在此地的其中一个奇特经历。（2分）（3）下列名著内容表述有误的一项是( )（3分）a、傅雷曾在给儿子的信中说：“假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如痴，哭笑无常。而你自己屹如泰山，像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生最高的境界。”b、他的一生是追求知识的一生，也是追求权利的一生。他兼哲学家、文学家和政治家于一身，思想复杂，面目多变。他就是英国文艺复兴时期的弗朗西斯培根。c、金圣叹在点评水浒传时认为：“只是写人粗卤处，便有许多写法。如鲁达粗卤是性急，史进粗卤是少年任气，李逵粗卤是蛮，武松粗卤是豪杰不受羁靮，阮小七粗卤是悲愤无说处，焦挺粗卤是气质不好。” d、老舍笔下的祥子十八岁时跑到北平来赚钱谋生，虽然也吸烟、喝酒、赌博，但健壮的小伙子凭着勤快与诚实的性格终于在三年中间凑足一百块血汗钱，买了一辆新车。6、综合性学习。（7分）佳地离不开美名。有了美名，一个地方的名字才能更好地传承。市地名办将宁波的地名进行了统计和分类，从考古发掘和历史文献印证来看，有好几大系列。有的是桥梁系列。宁波老城曾有大小桥梁近百座，故以桥命名的街巷竟占地名总数的四分之一，如今还在叫的有灵桥路、莲桥街、府桥街、双桥街、虹桥巷等。有的是商业系列，和做生意有关。其中比较著名的有药行街、木行路、江厦街等。有的是名胜旧迹系列。比如此类地名中，有以历代衙署而命名的，如府前街、郎官巷等；有以城垣城河命名的，如东渡路、永丰路、和义路；有以书院、科举、藏书楼命名的，如文昌街、县学街、天一街等。（1）想想下列这些地名产生的原因，应属于什么系列？_（2分） 中山路 苍水街 贺丞巷（2）如果说宁波的老地名所承载的是这座古城的千年历史，那么新增的地名则是见证了这座古城在现代化进程中的时代新貌。 请你说说下列东部新城区的路名蕴含了人们哪些美好的愿望？（至少写出两点）（3分）河清路 海晏路 凌云路 聚贤路 扬帆路（3）药行街上一家药店需要一幅对联，已有上联是“春暖杏林花吐锦”，下面哪句做下联最合适？( )（2分）a、桔井流香三世业 b、秋高和露采芙蓉c、泉流桔井水生香 d、药生兰室补肢身三、阅读理解（51分）（一）宁波天童记游 （14分） 陈从周天童寺是浙江宁波著名的古刹，早在宋代已是中国佛教“五山十刹”之一。 同时它又是宁波的一个风景区，远道跋涉而来朝山进香、游山观水者，常年络绎于途。 我记得八年前曾经来过此地。那时候途中的小白岭公路尚未筑成，从育王寺徒步到天童寺，足足花了半天工夫，黄昏才入寺 。这次因为宁波附近的保国寺北宋大殿要修理，我受文化部的委托去计划此项工程，顺便来到此名山古刹，再领略一次山光岚影与梵音晨钟。天童寺在宁波市东乡。从市区乘汽车前往可先看中途的育王寺。这寺亦是“五山”之一，与天童齐名。育王寺被四山环抱着，寺内有舍利殿和元代古塔，参天老树与红墙黄瓦相映成趣，景色不亚于天童。从育王寺出发，至天童大约有20里山路，经过万松关后，景色更加清丽，苍山四合，水田纵横。来时正值插秧时节，男女成群，点缀其间，诚大有“相看好处无一言”之感。万松关是入天童寺山径的开始，经过一座小白岭。这岭在从前是天童道中最艰苦的一段山路，如今修了平坦的公路，乘着汽车从山间蜿蜒而上，山岭的镇蟒塔，时而在前，时而在后，一会儿又悄然远逝。这样在松林中走了一阵子，再经过天童镇，在万松林间迎面便是天童寺的山门了。寺外一池如镜，古木苍翠，境界幽绝，怡人心脾。这池名外万工池，沿池入内，见七塔横列，倒映在内万工池中，虚实互见，水天千色。而在数峰合抱中，山间的晓雾，树间的晨露，染得树木更葱翠欲滴，宛如一幅未干的水彩画图，秀润鲜丽，有使观者衣襟皆润的感觉。 入内为一大组的建筑群，便是天童寺了。中国的寺院在选地上是用过一番推敲的，它必安排在山间最高爽的地方，有良好的水源，无烈日寒风，具坐拥与顾盼山色之胜，隐而不露，遥看近无。及寺则豁然开朗，妙趣横溢。古人说天童:“群山抱一寺，一寺镇群山。”确将寺的形势概括殆尽了。寺由天王殿、佛殿、法堂、藏经阁、罗汉堂、奎焕楼、大斋堂等几百间房屋组成，依山筑屋，俨然有序，极庄严肃静的气氛。其间奎焕楼为迎宾之处，粉墙花影尤具江南园林的特色。晨雾夕阳，造成了不同的山间景色，使游者各领其趣。寺内藏经阁置有“钦赐”龙藏经全部，这是僧侣们的图书馆，有虔诚的和尚与信仰佛教的男女安静地在那里阅读。阁前有石砌晒经台，开阔平坦，宛如玉台，我看见城内的图书馆工作者帮助整理曝晒书籍。寺院西边的群山中最高峰名太白峰，是宁波附近的最高山岭。人们如沿山径登峰，可以经过玲珑岩、善才洞等名胜。这一路的风景更为宜人，峰回路转，岩危泉湍，下望脚下群山，如揖如拱，豆人寸屋，尽呈眼底。山间盛产竹子，如今已设立了森林局，进行植树造林。据调查所知，此地已有600多种树木，将天童点缀得更为美丽了。今年春间，班禅额尔德尼却吉坚赞曾远道来此礼佛多天，极一时之盛。寺内厨房中置放着一个直径2.5米多、厚约5厘米的大铜锅，它可容1500斤米。铭上写着“大明崇祯辛巳十四年(公元1641年)仲冬重镌造”，算来已300多年了。我到过的许多名山名寺，当然各尽其妙，无可轩轾，但像天童能秀丽雄健两者兼有的，还是少见。 （选自梓翁说园，有删改）7、第二段中的“山光岚影”与“ 梵音晨钟”点出了天童寺的哪两大特点？结合文章具体内容说说。（4分）8、文章题为“宁波天童记游”，第三段中作者为何要宕开一笔去描述育王寺？（3分）9、联系上下文，赏析文中划线句。（4分）10、下面是“天童十景”的一些名称，上文第四段中提到了其中哪三个景点？（3分） a、深径回松 b、玲珑天凿 c、太白云生 d、双池印景 e、平台铺月 f、 南山晚翠 （二）旅游预习 （14分） 毕淑敏旅游常常被复习。比如眉飞色舞地向亲朋好友讲述风光，比如把自己所摄的摇摇晃晃的看着都头晕的dv向人演示，比如家里贮藏着数以公斤计的照片，比如忙不迭地指着电视屏幕一闪即逝的某处胜景，说:我去过去过但是，旅游需不需要预习呢？要到一个地方去，是否事先多了解一些当地的风俗风光，向已经去过的先驱者打探有关的注意事项？旅游需不需要做预习，大概分为两派。一派是主张多看看有关的材料，这样心中有数，到了目的地，可以有的放矢，让有限的时间发挥最大的效益，自己的举手投足，甚至每一眼瞟去的地方，都物有所值，把浪费的系数减少到最小，分分秒秒颗粒归仓。还有一派比较随心所欲。不做功课，贸然出动。赶上什么算什么，风吹雨打都是缘分。碰上什么吃什么，餐风宿露全为乐趣。闲云野鹤自由自在，流浪漂泊，到什么山上唱什么歌只有大框架，没有细安排。我内心渴望旅行中有很多奇怪的事情发生，不喜欢一切都在计划的桎梏中亦步亦趋，同时又害怕意外频发命运多舛。这就立场游移界限不清，时而循规蹈矩按图索骥，时而又摩拳擦掌尝试探险，于是成了面目可憎的骑墙派。具体到细节中，也是这般举棋不定。到某地出游之前，看不看别人的游记和有关的介绍呢？如果不看，瞎子摸象地出发了，回来才发现有一些美景失之交臂。比如到西伯利亚的贝加尔湖，看到当地很多售卖海豹海狗的小模型，模样煞是可爱。心中喜欢，却想这也不是当地的特产，不过是因为靠近北冰洋(贝加尔湖只有一条出湖的河流，叫做安加拉河，流入北冰洋)，仗着地理优势，把那里的特产顺手牵羊了。看透了这些海物的真实来历，狠下心来，坚决不买。回家后查了资料才知道，这些动物正是贝加尔湖的一大特色，或者说是一大蹊跷。它们是生活在贝加尔湖中的淡水海狗海豹，天下绝无仅有的景致。甚至有传说揣测，在永冻土层之下，贝加尔湖和北冰洋孔道相连。淡水的海狗和海豹是史前时期，经由地下从北极游过来的。失之交臂，郁闷啊郁闷！看，这都是不预习的坏处。也有反面的例子。上个世纪80年代，我到西北。当地朋友说，明天去看阳关。就是那个“西出阳关无故人”的阳关吗？我说。难道还有第二个阳关吗？朋友翻着眼白问，很吃惊的样子。当然没有第二个阳关了。只要会背十首唐诗，你就会对阳关情有所钟耿耿于怀。那时资讯不发达，没有互联网也没有电视，所有关于阳关的印象都来自唐朝。我说，阳关好看吗？接待同志说，说不得啊说不得。我说为什么？当地人答，说了就没啥了。本来以为问问能明白，不想下场是更糊涂了。第二天，驱车80公里到了阳关。在我看到阳关的那一刹那，就明白了阳关是不可说的。站在阳关前，目光凄迷。那道景致的全名叫做“阳关遁去”，昔日的喝酒的离别的繁华的歌舞升平灯红酒绿的阳关，已经在莽莽黄沙下长眠。细密的砂被漠风运起，如同下雨前的蚁群掠过脚踝，留下酥麻的热感和浅淡的痛。云天浩淼大漠苍苍，你看到的只是荒丘和沙海，还有呼啸的长风和走动的烟霞。幸好，我在这之前不知道阳关的任何现代版消息，才有了那劈头盖脸的愕然和惊骇，才有了那挥之不去的愁索与眷恋。假如被人提前告知了阳关的隐没，以我这样一个怕苦怕累之徒，是否还会跋涉百里去探看身无长物一贫如洗的阳关？很多风光都在记忆中淡去，惟有什么都没有看见的阳关，却以无尽的遗憾和萧飒在情窦中永生。这也许就是不可言说的万千惆怅吧？从此，我固执地记取了这个经验，对那些充满了想象的地方，有意地不去查找资料。就让它们在想象中浮沉，享有海阔天空的余量。倘若有什么人好心好意地要告知我，我会迫不及待地捂他的嘴，像一个不想直接听到足球比赛结果的球迷。请让我自己去看吧，知道的愈少愈好。（选自毕淑敏散文精选）11、阅读上文，请简要概括“旅游复习”与“旅游预习”的含义。（4分）12、根据要求完成题目。（4分）(1)旅游需不需要做预习，大概分为两派。（“大概”一词能否去掉？并陈述理由）(2)这就立场游移界限不清，时而循规蹈矩按图索骥，时而又摩拳擦掌尝试探险，于是成了面目可憎的骑墙派。（解释“按图索骥”在句中的意思。）13、为什么作者庆幸自己在游阳关前没做“旅游预习”？（3分）14、你是赞成“旅游预习”还是反对“旅游预习”？请说说你的看法，并结合自己的某次旅游经历阐述理由。（3分）（三）文言文阅读（19分）【甲文】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？。（陋室铭）【乙文】匡庐奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉峰，北寺曰遗爱寺。介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一年秋太原人白乐天见而爱之若远行客过故乡恋恋不能去。因面峰腋寺，作为草堂。明年春，草堂成。三间两柱，二室四牖，广袤丰杀，一称心力。洞北户，来阴风，防徂暑也；敞南甍, 纳阳日，虞祁寒也。木斫而已，不加丹；墙圬而已，不加白。砌阶用石，幂窗用纸，竹帘纻帏，率称是焉。堂中设木榻四，素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各两三卷。乐天既来为主，仰观山，俯听泉，旁睨竹树云石，自辰及酉，应接不暇。俄而物诱气随，外适内和。一宿体宁，再宿心恬，三宿后颓然嗒然，不知其然而然。 待予异时弟妹婚嫁毕，司马岁秩满，出处行止，得以自遂，则必左手引妻子，右手抱琴书，终老于斯，以成就我平生之志。清泉白石，实闻此言!因为草堂记。 （庐山草堂记白居易）15、给文中画线部分断句，停顿处用“/”划开。（限断三处）（3分）元和十一年秋太原人白乐天见而爱之若远行客过故乡恋恋不能去16、下列句子中加点词意义与用法不同的一项是( )（3分）a、因面峰腋寺 因以为号焉 b、斯是陋室 率称是焉 c、再宿心恬 主人日再食 d、则必左手引妻子 下车引之17、下列选项中与例句中带点的“然”用法与意义相同的一项是( )（3分）例句： 三宿后颓然嗒然a、不知其然而然 b、 吴广以为然 c、 人恒过然后能改 d、 满目萧然18、用现代汉语翻译下列句子：（4分）（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（2）堂中设木榻四，素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各两三卷。19、乙文中哪些描写可以看出草堂的简陋？(用文中原句回答)（2分）20、甲、乙两文中作者所言之“志”各是什么？（4分）（四）（4分）泛吴淞江 宋 王禹偁苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。惟有鹭鸶知我意，时时翘足对船窗。【注】鹭鸶：白鹭，羽毛白色，腿很长，能涉水捕食鱼、虾等。 21、诗中_一词写出了天色已晚，_一词则强调了诗人泛江已久。（2分） 22、诗中后两句所刻画的“鹭鸶”这个意象表达了诗人怎样的思想情感？（2分） 四、写作（60分）23、请以“在路上”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）诗歌除外，文体自选。（2）文中不得出现含有个人信息的人名、校名、地名等。2014学年第二学期九年级语文期中试卷参考答案一、书写（5分）略二、积累运用（34分） 1.根据拼音写出汉字。（4分） 魂 跋 隘 瞰 2.古诗文名句默写（10分）有暗香盈袖 会当凌绝顶 佳木秀而繁阴 入则无法家拂士 报君黄金台上意，提携玉龙为君死 了却君王天下事,赢得生前身后名例如： 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝；江碧鸟逾白, 山青花欲燃3、(1)像狗一样 (2)通“邀”邀请 (3)身份低微，见识浅短 (4)重新4、意思相近 ：截然相反、 迥然不同 等 意思相反 ：一模一样、如出一辙等5、（1）甲：格列佛游记 （1分） 乙：海底两万里（1分）（2）例如：甲 、 皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火；或者：该国正遭到另一小人国(布莱夫斯库)入侵，格列佛涉过海峡把敌国舰队的大部分船只掳来，迫使敌国遣使求和。（2分）乙 、 在大西洋鹦鹉螺号被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战，一名船员惨死或者：更多的章鱼侵到平台上和诺第留斯号两边来，以尼德兰为首的船员们勇斗章鱼（2分）（3）d （ 3分）6、（1）纪念历史名人。（2分）（2）希望国泰民安，天下太平；在实现理想的路上意气奋发，一帆风顺；广纳人才；希望生活环境整洁优美。 （ 3分）（3）c （2分）三、阅读理解（51分）（一）7、美丽的自然风光（1分）和浓厚的佛教色彩或庄严的寺庙氛围。（1分）前者如第3段中山门前山峰晨雾缭绕，树木苍翠欲滴，犹如水彩画（1分）后者如第四段中所写的寺院房屋建筑和庄严肃静的气氛。（1分）。8、一是因为育王寺是去天童寺的途径之处，而且又是一个著名的旅游景点，作为游记有必要提一笔；二是以育王寺之美来映衬天童寺之美。（3分）9、用高度凝练而又生动形象的语言描绘了一路上美丽宜人的景色，字里行间洋溢着作者畅游其中饱览美景的愉悦之情。四字短语用词典雅，“峰回路转，岩危泉湍”短短八字就描绘出了途中山路