复习题大纲.doc

14Ji8j信息技术学业水平测试操作题分析一、Word操作题操作要求：1、页面设置，将页面设置成A4纸，方向为纵向，设置上、下、左、右边距为2.8厘米；-“文件/页面设置”2、将文章标题文字设置为“2号字、隶书、加粗、居中”；- （1）选中标题（2）格式工具条（或“格式/字体”）上设置：3、插入指定图片，如利用百度搜索引擎，搜索一张“计算机”方面的图片，插在第二段与第三段文字之间，并设置图片的环绕方式为“紧密型”。- （1）光标到插入点（2）“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件设置环绕方式二法：- 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项，在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式；- 单击图片并调出图片工具条（视图/工具栏/图片），如下图：（红圈处）4、块操作，如将第4自然段与第5自然段交换位置。（了解）5、设置正文段落文字首行缩进2个字符，设置正文文字为“楷体、四号，黑色，行距为1.5倍行距”。- （1）选中段落文字 （2）“格式/段落”：6、插入艺术字，如在第4自然段与第5自然段之间，插入以“内江二中”为内容的艺术字，在艺术字库中选“2行3列”的样式（如果没有指定，可任选），艺术字文字的字体为“隶书”，字号为“32”，环绕方式为“上下型”。- （1）光标点到插入点（2）“插入/图片/艺术字”- 环绕方式同图片的环绕方式操作完全一样。7、在文章的最后，插入一个3行2列的表，表格样式“网格形”。- （1）光标点到插入点（2）“表格/插入/表格”界面上选8、将第6自然段分成2栏。- （1）选中该段（2）“格式/分栏”9、插入页码-“插入/页码”： 10、页眉页脚操作（插入指定文字的页眉或页脚）“视图/页眉和页脚”：11、设置背景操作：格式/背景/填充效果12、全文替换操作：（1）选定文字（2）编辑/替换二、电子表格（Excel）操作题1、区域求和“=sum(x1:x2)”2、区域求平均“=average(x1:x2)”3、排序（升序/降序）=（1）选中排序区域（2）“数据/排序”（3）选中排序的列4、单元格格式等操作（1）行高与列宽：选中需操作的单元格“格式/行或列”如下图所示：（2）合并、单元格中文字对齐方式（水平对齐/垂直对齐）（1）选中需要操作的单元格（2）“格式/单元格”如下图所示：5、图表操作（1）选定需要做图表的区域特别值得注意的是，如果只选两个列，选中第一列后，必须按住“Ctrl”不放再选第二列，然后松开。（2）通过图表向导制作“插入/图表”记住：（1）柱形图、条形图主要用于比较数量上的多少； （2）折线图用于比较变化的趋势； （3）饼图用于比较所占的百分比。（注意根据X轴或是Y轴的要求，确定上图的中的“行”与“列”）三、信息的获取及信息交流操作题1、类似百度搜索引擎的使用界面2、图片的下载3、发电子邮件 （0）登录（1）填收件人地址（多个收件人地址用分号分开，并注意必须在英文En状态下输入）（2）填主题（3）单击“添加附件”在磁盘上选附件文件（4）单击“发送”邮件按钮四、网络技术操作题1、IP地址的设置操作题五、FrontPage操作题（一）网页（页面）属性设置（1）页面的空白处单击“右键”；（2）在弹出菜单中选“网页属性”弹出网页属性对话框（如上图与右图示）（二）表格的插入与表格的属性设置（“表格/插入/表标”）对于一个已经存在的表格，在该表格中的任何一个单元格中单击右键，选弹出菜单中的“表格属性”，也可以弹出上图的界面，为你修改表格属性提供方便。（三）单元格属性设置在某单元格上单击右键，选弹出菜单中的“单元格属性”，可弹出如下窗口，供你按题的要求改变该单元格的属性。（四）文字的属性设置选中文字（“拖黑”），界面上有根像Word那样的格式工具条，你可以在上面设所选文字的属性。（如上图所示）（五）插入图片及图片属性设置1、在单元格中插入图片（1）光标点出需插入图片的单元格（2）执行如下图的命令：（3）浏览到考题所指定的图片后点“插入”2、图片属性设置（1）使用“格式工具条”单击图片（选中）；单击格式工具条上的命令，如“居中”等，设置该图片的属性。（2）在图片属性窗口中设置属性在该图片上双击鼠标左键，会弹出针对该图片的属性窗口：按考题上的要求设置该图片的属性。（六）在文字或图片上插入超链接1、选中文字（“拖黑”）或图片（单击之）2、执行“插入/超链接”，弹出“插入超链接”对话框窗口3、通过“查找范围”浏览到指定的网页文件事单击确定。（七）单元格的合并与拆分（选中单元格后单击右键，如下图可合并或拆分单元格）（八）设置对象的（在属性窗口上有一个“样式”点开，可看到ID输入处）1.信息：载体承载的内容才是信息，载体形式包括文字、符号、声音、图形、图像、视频等。信息用来消除不确定的东西，信息与物质、能量是客观事物的基本存在形态，信息是事物运动的状态和方式。2.信息的特征：传递性（一传十，十传百）共享性（信息交流，三个臭皮匠赛过诸葛亮）；依附性（信息必须依附于某种载体）；可处理性（玉不琢，不成器）价值相对性（信息价值因人而异，一千个读者，一千个哈姆雷特）；时效性（客观事物总在不断运动变化着，老黄历，看不得）；真伪性（孙膑减灶退敌，诸葛亮空城计）。3.信息技术：微电子技术（基础）； 计算机技术（核心）； 通信技术（桥梁）； 传感技术（感官扩展）。4.信息技术的五次革命：语言的产生； 文字的发明； 造纸和印刷术的发明；电信技术的发明（电报、电话、广播、电视）； 电子计算机和现代通信技术的应用。5.获取信息的过程：确定信息需求（内容、类型）确定信息来源（人、事物、媒体）采集信息保存信息（分类保存）6.网络信息的检索方法：目录检索（根据网站提供的主题分类目录，层层点击进入）；关键词检索（利用指定的关键词查询信息）。7.关键词的组合：AND、+、空格 ：同时符合；（鲜花 AND 玫瑰）OR、| ：其中一个符合；（鲜花 OR 玫瑰）NOT、- ：排除。（鲜花 NOT 玫瑰）8.网络信息的下载：直接下载；（文件/另存为、右键/图片另存为、选中/复制/粘贴）利用软件下载。（网际快车、迅雷、网络蚂蚁）9.信息的保存：建立信息分类目录；文字（文本文件.txt、Word文件.doc）；图（几乎不压缩的Windows位图.bmp、压缩的图像.jpg、支持透明背景的图像.gif）；音频（质量高的声音波形文件.wa动画（若干幅图像形成的动画.gif、Flash动画.swf）；v、压缩的声音文件.mp3、数字音乐.midi）；视频（数字音视频.avi、压缩视频.mpg、流式音视频.rm、苹果公司开发的音视频.mov）。10.信息的价值鉴